小学生作文300字

有关小学生作文300字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

　　前些天，我和爸爸妈妈到我们原阳县桥北乡的万亩槐树林去玩。还没到槐树林，就有一阵阵甜甜的、香香的味道扑鼻而来……我正纳闷呢，妈妈说，是槐花的味道，我们就要到了！

　　一下车，迎面是一眼望不到边的槐林，我们仿佛进到了树的怀抱、花的海洋……一棵棵高大挺拔的槐树像一个个勇敢的士兵，争先恐后地把枝叶伸向天空，好像在竞争着看谁长的`最高。一串串的槐花把槐树打扮的那么漂亮，仿佛给槐树戴上了美丽的头饰。那含苞欲放的槐花像一个个害羞的小姑娘，不敢把她的小白脸露出来让我们看；那已经怒放的花朵像婀娜多姿的小仙女，身着白纱衣在风中舞蹈，把芳香洒满人间……

　　小蝴蝶和小蜜蜂伴着鸟儿的歌声在风中翩翩起舞，忙着采集花蜜，帮人们酿造美味的蜂蜜。我尝了一口槐花蜜，那滋味呀——一下子甜到了心底，让我永远也忘不了。

　　槐树林的风景真是太美了！每当我一想起那儿，心地就会涌出甜甜的、香香的味道。

小学生作文300字 篇2

　　春江潮水连海平，

　　海上明月共潮生。

　　滟滟随波千万里，

　　何处春江无月明！

　　江流宛转绕芳甸，

　　月照花林皆似霰；

　　空里流霜不觉飞，

　　汀上白沙看不见。

　　江天一色无纤尘，

　　皎皎空中孤月轮。

　　江畔何人初见月？

　　江月何年初照人？

　　人生代代无穷已，

　　江月年年望相似。

　　不知江月待何人，

　　但见长江送流水。

　　白云一片去悠悠，

　　青枫浦上不胜愁。

　　谁家今夜扁舟子？

　　何处相思明月楼？

　　可怜楼上月徘徊，

　　应照离人妆镜台。

　　玉户帘中卷不去，

　　捣衣砧上指还来。

　　此时相望不相闻，

　　愿逐月华流照君。

　　鸿雁长飞光不度，

　　鱼龙潜跃水成文。

　　昨夜闲潭梦落花，

　　可怜春半不还家。

　　江水流春去欲尽，

　　江潭落月复西斜。

　　斜月沉沉藏海雾，

　　碣石潇湘无限路。

　　不知乘月几人归，

　　落月摇情满江树。

小学生作文300字 篇3

　　兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

　　刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

　　可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的.信心。

　　现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

　　我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

小学生作文300字 篇4

　　生活中，每当我们耳闻目睹一些事的时候，心里总会有些想法，或赞叹，或惊喜，或厌恶，或悔恨??如果如实地把这些想法写出来，就能够展现出自己的性格特点，更好地表现文章的中心。

　　如：课文《三人行》写的'是红军过草地时的事情，在极端艰难困苦的情况下，面对饥饿、伤痛、劳累的威胁，王吉文先是背着小周在草地中行走，然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的行走，可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??当王吉文苏醒过来时，他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍，并且靠得那么紧，慢慢地向南飞去。他由此想到，红军战士也一定会像大雁那样，团结互助，共同奋斗，奔向胜利的前方。

　　这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险，走出草地，取得最后的胜利。这个象征性的结尾含义深邃，突出了文章的中心。由此可见，作文中心理活动描写非常重要。

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