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小学生之友作文

时间:2023-07-02 08:32:02 小学生作文 我要投稿

精选小学生之友作文汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学生之友作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选小学生之友作文汇编八篇

小学生之友作文 篇1

  在《小学生之友》的带领下,我陷入了它的神奇,在其中,有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。

  主要讲:一只蝴蝶出生时美艳无比,它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息,可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地,她来到花园主人的小白屋前,她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花),更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的'。刚好这时玻璃窗户又开着,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道:“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听,他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上,已经被一个小男孩捏在手指中,死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛:“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说:“对于一只骄傲的蝴蝶来说,有没有香味并不重要。”

  蝴蝶小姐原本是幸运的,神奇的大自然使她拥有了美丽的外表,拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大,正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛,令她失去了本应有的朋友,并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人,和所有花儿交朋友,那她会是最最幸福的。

  读完这篇故事后,我深有感触,因为我也会骄傲。有一次,老师把我的同桌换了,开始我觉得他成绩不怎么好,可是经过他的勤奋努力,成绩迅速提高,都已超越我了,在五年级下学期期末考试,他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”,虽然我也站在这个行列上,可成绩并没有他好,心中还是有些惭愧。我想:“如果我不骄傲,也像他一样努力,那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。

  “骄兵必败”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我:不要骄傲,不能骄傲。

小学生之友作文 篇2

  我爱看书, 无论是在家里,无论是在学校,都留下了我看书的足迹。每本书,我都会看的如醉如痴。三年级时,当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》,我就被里面那丰富多彩的画面和生动有趣的故事迷住了,迫不及待地看起来。这以后,我越来越偏爱《小学生之友》,《小学生之友》成了我最亲密的朋友。

  《小学生之友》,它是我最亲密的朋友。不管在什么时候,我有了烦恼或不开心的事,它都回来帮我排除。我只要读一读它,烦恼就立刻不见了,不开心的事也从我的脑海里消失的`无影无踪。

  《小学生之友》,它不仅是我最亲密的朋友,还是我的老师呢!它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的婺源风光和候鸟乐园鄱阳湖;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚还有古希腊的科学家阿基米德;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时如何处理。

  记得有一次,数学老师在给我们讲一道题,说到这题有没有别的解法时,大家都一脸茫然地望着老师。老师让我们再想想。我冥思苦想,突然想到了《小学生之友》上的一道例题,哎!这两道题的解法不是一样的吗?于是,我站起来,说出了正确的答案。

  还有一次,我参加了《小学生之友》的知识竞赛,里面有很多的题,好多我从来都没有注意到。回去翻开《小学生之友》,这些题目都能找到答案,还有好多我没注意到的知识。我又来了兴趣,津津有味地看起来。以后,我更仔细地看,《小学生之友》,从里面汲取到了更多知识。

  我的良师益友-《小学生之友》。它不仅是报刊,更像是我学习的一块高地,让我俯视知识的海洋。我在里面遨游,探索大自然的奥秘,寻找人世间的真理。他陪伴着我成长,是我成长最好的朋友!

小学生之友作文 篇3

  有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标。

  翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的`心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!

小学生之友作文 篇4

  一个爱读书的人,他一定不会缺少忠实的朋友,良好的老师,温情的安慰者。

  我两三岁的时候,奶奶家有一大箱书,像小猫钓鱼、山羊过桥这样的注音幼儿书。我每天就去奶奶那里拿上几本书去看。书很薄,只有几页,每页只有10多个字,其余的都是图画,几十秒就能看完。渐渐的,那一大箱子书全看完了。于是,妈妈想方设法,在她们学校弄了几本《启启蒙蒙》的幼儿书给我看,里面有好多我以前不知道的科学知识,还有猜谜、填色、迷宫各种小游戏,让我看得如醉如痴。5岁,我不能再看那种幼稚的图书了,爸爸妈妈给我买了《伴随女孩成长的108个好故事》,我每晚都能看上几个故事。于是,一本厚厚的书,半年间,被我看了好多遍了,都看腻了。

  五岁半,我上小学了,我认识了邓履政。她周末带我去迎宾书店看书,吸引我们的首先是故事。我们爱看《捣蛋鬼日记》什么的'。有时,我们看累了,会出去买一个冰淇淋,买一个黄金饼,吃完了再回去看书;有时,我和邓履政比快,一个下午,能看两本书。一次,邻居朋友叫我和他一同去还书,他手上一直拿着一张卡,我问:”你手上拿的是什么?给我看看?”他递给我,我一看,一阁书屋?读书会员?到了“一阁书屋”店门口,他把书和一元钱给店主,又借了一本书。啊,原来是这样借书哇。爸爸也给我办了一张卡。图书馆的书应有尽有,由于一本书只能借一天,所以我提快了速度,半小时就能看一本了。一本好书,就是忠实的朋友,是良好的老师,是情的安慰者,也是知识我源泉!

小学生之友作文 篇5

  《小学生之友》是陪伴我成长的“好朋友”,具体什么时候与它结缘,我也不记得是多久以前了。只模模糊糊记得是一年级时,老师手上拿的花花绿绿的小本子了。

  那时,我们都好奇,甚至还偷偷在私底下谈:老师手里拿的那花花绿绿的东西是什么?那是练习册吗?胡说,那肯定是书,《练习册》我们早发过了。是哦!我们伙伴几个都很好奇。

  就在这时候,老师发话了:“同学们安静一下,我们要发新书了!”老师这么一说,教室里立刻变得鸦雀无声了,连一根绣花针掉在地上都能听到响声。

  老师发完小学生之友了。我们捧着这花花绿绿的小学生之友,开心得不得了。老师给了我们一节课——课外阅读时间。我们不会读的字看拼音,大家伙儿都读得津津有味。

  有的同学喜欢里面有趣的童话故事,有的同学喜欢里面小朋友写的日记或作文,还有的同学喜欢里面的漫画。但我却对《小学生之友》里面的每一篇文章、每一张图片都有着浓厚的兴趣。每次只要闲暇之余,我都会找“小友”来陪我。她真的是一位贴心的好友,不仅陪伴我成长,还解决了我很多成长过程中的难题呢。还记得三年级时,对数学的学习兴趣总提不起来。是“小友”通过《数学故事会》告诉我数学世界是那么的丰富多彩,引领我真正的`认识数学,并且深深地喜欢数学。现在,我的数学每次都能走在老师的前面呢!

  《小学生之友》不仅让我爱上数学,还让我认识军事世界、迷上科技创作、恋上科幻营地。“小友”你是陪伴我成长的好伙伴,你是我这四年中,最好的伙伴,你是我最好的知心朋友。有什么秘密都可以和你说,有什么快乐都想要与你分享。

  “小友”,我的好朋友,愿我们的“友谊”天长地久!

小学生之友作文 篇6

  我的好哥们是游帅,他长的高,挺帅,他有一头黑发,大大的.眼睛,戴个眼镜学习一般。 记的有一次我们打架好几天没在一起,他即是我的情敌,他什么都好就是太爱耍酷,有时很吝啬然人卓磨不透,但是他对我很好,我们很少吵架。

  你说他是不是我的好本朋友?

小学生之友作文 篇7

  由于老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的大队长,《小学生之友》读后感作文。为了有所成就,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直对自己要求很高,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

  我接触《小学生之友》只有短短的几个月,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

  另外,《小学生之友》最后的栏目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题,读后感《《小学生之友》读后感作文》。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有参考价值,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的.身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。

  我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

  除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

  太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。往后,我将用我优异的学习成绩去证明这一点。

小学生之友作文 篇8

  与《小学生之友》的相识说起来还得感谢我的一个朋友。

  刚跨入四年级的第二个学期,原本写作能力还不错的我,也因为作文缺少灵感,开始讨厌写作,并开始对学习丧失了信心。好友洁知道我的情况后,心急如焚,想尽各种办法来帮助我,可每次都不奏效。有一天,她兴冲冲地递给我一本书,满怀信心地说:“看看这本刊物吧,我想它一定会对你有所帮助的。”当我的眼光扫过那本书的封面时,不禁有些砰然心动了——《小学生之友》,刊物的名字和封面的设计是那样的独特。才翻两页,我立刻被它的“气质”所征服了,真有一种相见恨晚的感觉。

  “太阳雨”带我们走进了诗歌的世界;“美文七彩虹”引领我们步入一个美妙的文学世界,让我们在文学王国里尽情地遐想我对作者的文笔佩服地五体投地;“等你敲门”让我豁然开朗。它引领我敲开写作的大门,提供我写作的范文,教给我写作的秘诀。走进大门,我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牵小手”让我体会到不同文体的写作方法。名师点拨,排疑解惑,点评作注,受益匪浅。

  接下来的一行隽秀、具有磁性的标题映入我的眼帘——“万老师信箱”。“万老师信箱”?我的心不禁为之一动,或许它真的会对我有所帮助,我细细看起来,看到里面写到:“有些同学在成绩到达一定水平后,便不再前进,甚至出现倒退现象,于是他们便开始退缩,对自己越来越没信心。其实这是他们过于焦虑的表现,我们应如何面对这种情形呢……”我忽地感觉自己的心跳在加快,书中说的不正和我现在的情形相似吗?看下去也许会对自己有帮助。“遇到这种情况,大可不必惊慌……”,看完这一系列解决措施之后,我的.心才慢慢平静下来,眉头也渐渐舒展开来。我感觉它就是为我而来的。它就是打开我心房的一把钥匙,射进我心扉的一缕阳光,流进我心田的一股暖流!

  不久之后,我的学习状况走上了正轨,作文也有了很大的提高。我又重新找回了对学习的信心。这一切的进步,除了要感谢好友洁的帮助外,我想我更应当感谢《小学生之友》。

  《小学生之友》,正如它的名字,它是我们小学生最好的伙伴!是我成长的伴侣!

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