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小学生的声音的作文

时间:2023-06-29 11:34:28 小学生作文 我要投稿

小学生的声音的作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生的声音的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的声音的作文汇总5篇

小学生的声音的作文 篇1

  我是一条小河,连绵不断地向前奔跑着,向前寻找属于自己母亲的怀抱。

  不停息也不贪玩,奋力的向前冲着,“哗哗哗”像大海的浪拍向沙滩一样洪亮,“啪啪啪”像从天而降的雨水落在池塘中的优美乐章,“咚咚咚”像泉水涌出的清凉。我聆听着自己的声音,随着声音唱着歌,走南闯北,寻找着属于自己妈妈那样的怀抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它们也同意和我一起去找大海。它们是一些树叶﹑小鱼﹑花朵还有一只小纸船。它们的加入给我了很大的快乐,首先小纸船拜托我一定要给他送到大海,这是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹着口哨让我的伙伴注意。“哗哗哗” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的声音好似都已加快了演奏速度,汇成了水下交响曲。这时我问花瓣:“落红不是无情物,化作春泥更护花,而你为什么要去寻找大海呢?”他动情地说:“我的树妈妈被人砍了,我想让大海妈妈的温暖抚平我内心的思念。”听到这里我就没有再问。远处传来了壮观的`声音,那是极雄伟的声音,洪亮而又动听,这可乐坏了我,我一头向前扎去,忽然觉得浑身一热,扎进了大海,那是多么温暖啊!

  我感到这就是天堂,我成为了雄伟的大海,我的声音惊天动地.

小学生的声音的作文 篇2

  听,这是哪儿的琴声?哈,是我在弹琵琶琴。

  9岁时,我的妈妈希望我多才多艺,能歌善舞,就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲,抱起那优雅端庄的琵琶琴时,小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此,我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。

  琵琶入门可不是容易的事,要勤学苦练,基本功才能扎实,我刚开始学弹挑,还觉得好玩。不一个月就腻了,觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后,我忍不住又抱起琵琶。

  终于开始学弹曲子了!第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我,我断断续续地弹起来:“533,422——”我一个音,一个音地弹,慢慢地练,渐渐弹流畅了,老师表扬我,妈妈鼓励我,我觉得特有成就感,于是就更加努力,以优异的成绩跳到了六级。

  我越来越爱弹曲子,对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子,《春江花月夜》就是我梦想弹好的。曲子开头缓慢,“333,333,333,333333333……”由慢渐快,像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟,钟声越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的,曲子柔中带刚,慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛,花丛旁溪水静流,花丛中彩蝶纷飞,我置身其中,沉醉不已。忽然,一丝春水滑过我的指尖,清爽冰凉。春水像丝绸流动,别走!我想抓住它,可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。

  我最拿手的还是《送我一支玫瑰花》了,这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时,我仿佛走进了一片玫瑰园,隐隐约约,一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞,她旋转着,飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快,越跳越欢。我的.手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律,而是一幅幅醉人的画面。

  我心爱的琵琶琴陪伴着我成长,我用她抒写心情,她是我的闺中密友。

小学生的声音的作文 篇3

  大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的'声音很奇妙也很动听。

  今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,嗒嗒嗒嗒多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊有人来了,有人来了,大家快闪!它们吱的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

  我热了一下身子,一闪,闪到了海水里,海水用警告的语气跟我说别把我吞到肚子里。忽然一阵浪花向我冲来,它凶狠对我说我们来打一架吧!接招!在我没反应过来时,它就掩盖了我的头,害我咽下了几口海水,海水在我的肚子里喊放我出去,放我出去。又来了一阵浪花,这次我英勇地站了起来,迎接挑战

  它快来到了,我一只手,两只手,把它击败了,不知何时,头上有一群海鸥,它们好像知道我击败了浪花,它们正在大喊,替我欢呼

  大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌

  六年级:黎嘉怡

小学生的声音的作文 篇4

  生活中的声音无处不见,比如:汽车在马路上飞驰时发出的呜呜声,当火车经过时发出的咣当声,当飞机起飞时发出的轰鸣声,当雨滴砸向屋顶的嘀嗒声,当小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌声等等……

  我最熟悉的声音就是妈妈的唠叨声,周末的早晨我睡得正香,突然就听见妈妈喊:“快起床,要吃饭啦。”吃饭的时候妈妈说:“慢慢吃,小心点别噎着。”吃完饭妈妈说:“还不赶快去写作业,交作业的时候,要是没写完,我可不管。”写完以后,我去玩了,妈妈说:“玩的`时候不要打架,要团结,不要做危险动作,要注意安全,渴了没水喝要来找我……”

  晚上,妈妈说:“收拾书包,带好明天要用的书,准备完了,就去刷牙、洗脸、洗脚。别忘了睡觉要把衣服脱了,换上睡衣……”我只好无奈的说:“是,长官。”

  我明白,妈妈喋喋不休的唠叨声,那是永无止尽的爱,我喜欢妈妈的唠叨。

小学生的声音的作文 篇5

  叶,还躺在树枝里做梦,风趴到树枝上,轻轻拍它一下,并咬着它的耳朵告诉它:春天来了。

  “哦!”叶大声答应着,然后,就在风的怀里,不停地喊着:春天来了!春天来了!招呼还在酣睡的伙伴,很快,一张张小嘴先后在风中张开,高声向天地传送春天回来的消息。

  我是在一个清晨,听见了叶的.合唱,看见它们都穿着整齐的衣服,在参拜春姑娘。

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