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校园的作文

时间:2023-06-27 18:35:09 作文大全 我要投稿

校园的作文集锦15篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的作文集锦15篇

校园的作文1

  我的学校名叫天涯石小学,我爱我的学校。

  学校大门前的旁边,建了一座小亭子,这座亭子是专门为一块石头设立的。

  你肯定会问:“这座亭子为什么是专门为一块石头设立的呢?”告诉你吧,这可不是一块普通的'石头,而是一块陨石。

  据说,300多年前,在成都的上空下了一场“陨石雨”,其中最大的一块陨石正巧落在天涯石南街38号,也就是我们学校的东北地区,我们的学校和学校所在地因此而得名。传说这块陨石有止疼的功效,人们只要一坐上去,浑身的疼痛便会消失,所以有很多人都想在这块石头上坐一坐。有关部门为了保护这块珍贵的石头,特别为它修建了一座漂亮的玻璃房。

  春天的时候,这块石头的周围长满了青草,引来了许多昆虫。夏天,罩陨石的玻璃散发出奇异的光彩,一旁还有一棵婀娜多姿的柳树。秋天,树叶像金子一样飘落下来,地上像铺了一层金色的地毯。冬天来临的时候,玻璃罩上结了一层霜,一闪一闪的,美丽极了。

  我爱我的学校,我也爱学校边的那颗陨石。

校园的作文2

  朗朗乾坤,春意盎然,X市Y中Z班的一个最阴暗的角落的墙上,成了一块留言板,只见上面歪歪扭扭地写了密密麻麻的一行行字:

  “台湾的王子暴帅!爱死啦!~~——王子亲卫队”

  “真受不了那个老妖婆(班主任),整天找大姐我的麻烦,哪天她退休,大姐我大摆洒席!——叫我大姐大”

  “周杰伦他的菊花台超好听的,顶哦!喔~~喔~~——周迷”

  “太老土了吧!几百年前的歌了,现在不兴了,听听青花瓷还行!——梁MM”

  “9494!不过偶认为捏,还是甜甜的'好听,好唱,比那个锅碗piao盆都分不清的洗刷刷强一百倍!——我最高”

  “玫瑰化的葬礼好听吗?——卡哇依”

  “挖卡卡,有虾米人喜欢看电影啊?有看过《死神》的吗?——我很媚”

  “急须CS高手!!!今日找我,价钱棉议~——游戏高手”

  “没死过啊,被老班(班主任)看见了,你们吃不了都着走!——勇者”

  “管他呢!老子高兴!爱怎么着怎么着~!——无名人土”

校园的作文3

  "我是一名五年级的小学生,生活在舒适、美好、快乐的校园里,这个校园就是——第二小学。

  那么,这个学校是什么样子的呢?让我们来看一看吧!首先,这个学校空间很大,有绿油油的大草坪,长长的、红色的长跑道,洁白的跑道线,高大的教学楼,绿莹莹的几个大字挂在教学楼的.墙壁上,显眼极了!有天真、可爱的一、二年级小朋友们,有宽敞的后院,青翠欲滴的小竹林,漂亮的小花园……其中最让我留恋的是那长长的跑道。我曾经多少次跑在上面,满脸汗珠,却很快乐;曾经多少次在上面嬉笑玩闹;曾经多少次在上面进行激烈的各项比赛;曾经多少次在上面打扫卫生……每想起这条跑道,都会牵起我的种种美好回忆,这是我深深热爱着的跑道!还有那漂亮的小花园,儿时的我曾经多少次在那里面躲躲藏藏;曾经多少次在里面和好朋友讲着悄悄话;曾经多少次是有意走在上面的,欣赏着美丽的风景;曾经多少次在里面躲着同学,然后突然出来……这个校园留给我的种种回忆,真可谓数也数不尽啊!

  我爱这座校园!

校园的作文4

  我们的校园是如此神圣,如此充满活力,如此生动活泼。我们在这个美丽的校园里快乐地学习,健康地成长。

  我的学校在美丽的门头沟区。我的学校操场很小。比起各种名胜古迹,这个学校的一角真的算不了什么,但在我心里,却有一种特别的味道。

  课后,操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳,一些在打篮球,一些在打乒乓球,但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了,大家心情愉快的回到各自的班级。

  体育课上,个别班会去操场跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候,效果很有效果,大家散开玩,但是老师说集合的时候,效果就没那么有效果了。有的'人假装没听见,有的人故意跑了,只有少部分学生来排队。

  操场上有一排排的树。这些树是我们的好伙伴。它们可以为我们遮风挡雨,就像哺乳的母亲一样。但是有时候他们也很调皮,会把树叶扔下去或者挂同学的跳绳。

  校园是一个美丽的地方,就像一本珍贵的相册,里面有我们纯真的岁月——童年,凝聚着我们的友谊,记录着我们成长的岁月,收藏着我们的欢笑和歌声。

校园的作文5

  我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。

  站在教室往下望,就可以看到校园的花园。

  首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。

  接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的`,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。

  最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。

  花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。

校园的作文6

  我们的校园位于风景优美的海州花园附近,是一个学习的好地方。走进校园,一个显眼的`屏幕映入眼帘。屏幕的正面写着八个金字:勤恳诚实,团结活泼。屏幕背面写着四个字:读书报国。其中镶嵌着一枚校徽。这些话总是激励我们努力学习,将来为祖国服务。屏风前藏着一盆盆鲜花。它们吸引蜜蜂和蝴蝶,使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆。五星红旗迎风飘扬。它是如此的红。风停了,就垂下来,围在旗杆上,像一把立着的红缨枪,一把高耸的火把。绕过升旗台,你会看到四块篮球板。这些篮球板不简单。体育课,男学生喜欢在这里打篮球。操场的两边都种了树。他们高大挺拔,像哨兵一样保护着我们的校园。操场周围是一条带状的红色跑道。走过操场,前面是一栋六层的教学楼,一楼是礼堂,二到六楼是教室,我们在那里学习知识。我们的校园就像一个美丽的花园,多么美丽可爱,我们在这里茁壮成长。

校园的作文7

  我们有一个津明园。那里绿树成荫,秀丽,是一个美丽的地方。

  走进津明园,首先呈现在眼前的是两个白色的磨菇亭。它们两个大小不一,好像是一对姐妹。磨菇亭的旁边是一片大草地,那深绿的颜色,明亮地照耀着我的.眼睛,好像铺上了一块绿地毯。草地上长着各种各样的树。

  沿着一条大理石铺成的路,来到了拱形的津明桥,津明桥是灰色的花岗石彻成的,上面雕刻着许多精美的图案。瞧,那两条龙相互盘缠在一起,好像在做游戏。站在桥上向下一看,津明池里的水清澈见底,好像一面镜子。池里躺着一朵睡莲,那睡莲黄里带白,美丽极了!池里还有几条小鱼在水中穿梭,它一会游到西,一会游到东,好像在玩狼抓羊的游戏。

  再向前走几步,就到了紫藤架,藤在架上绕来绕去,好像一条长蛇盘缠在上面。,架上开满了紫色的小花,们在紫藤架下看书、玩耍,真热闹。

  们学校的津明园,你喜欢吗?如果喜欢,就赶快来参观吧!

  点评:作者通过对学校津明园的描写,赞美了我们学校的环境是多么优美啊!

校园的作文8

  一进大门,我就被迷人的风景迷住了。校园左侧花坛里的花很香,空气中弥漫着花香。花坛里的草也探出了它的小脑袋。树木是如此生气勃勃,它们似乎向我们点头微笑!在这样的环境下,连身边的新鲜空气都来参加大家的盛会,天上的.鸟儿在为我们歌唱,仿佛周围的一切都在欢迎我们,为我们歌唱!

  校园的清晨,不仅风景美,人也美!一些年轻的学生正在操场上玩。你在追我。很好玩!还有一些人在打篮球。教学楼的楼梯台阶上,一个清洁工正在打扫卫生。他并不觉得自己作为清洁工丢了面子,但他很乐意做这份工作。给大家打扫卫生也是给大家的贡献。我们正在专心学习。到了期末阶段,一定要认真复习,在期末考试中取得优异的成绩。

  校园的清晨,风景很美,人更美。我爱校园的早晨,更爱我的校园!

校园的作文9

  走进校园,香樟树散发出一股清香。

  那棵樟树可以算是樟树的爷爷了,树干粗壮,向上蜿蜒,形成了一个大大的汉字。粗壮的树干上有许多枝条,枝条上的新叶嫩绿的。微风吹过,叶儿唱道:“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇。”

  草坪上的草,像一个淘气的孩子,把它的小脑袋伸出了泥土。一场春雨来了,草在雨中摇摆,仿佛在说:“趴下,趴下,我要快点长大!”春雨过后,晶莹的雨珠在树叶上滚动,在阳光下闪闪发光。

  如果你再往里走,你会看到学校的花坛,那里有许多彩色的`花,如白、红、蓝、黄、粉等。还有无数。美丽的颜色似乎是春天的女孩用彩色铅笔精心描绘的。岳母冯也来助威。她把香味给了花姑娘,于是花姑娘为婆婆跳舞。一阵香味也吸引了美丽的蝴蝶少女和勤劳的蜜蜂。蝴蝶在花丛中捉迷藏,勤劳的蜜蜂在忙着采蜜。

  春天就像一个魔术师,把校园装扮得五彩缤纷。如果你有时间,欢迎你来参观我的校园。

校园的作文10

  我们的学校座落在城市的中央,就像花园里一朵盛开的鲜花,神秘而迷人。

  校园的早晨是寂静。天蒙蒙亮。人们都还在睡梦当中,一个人影,一点声音也没有,静悄悄的,好像它也在沉睡一般。

  校园的早晨是美丽的。看那一盆兰花,像孔雀一样张开了红色的屏。大枫树像战士一位位一样直立在操场两旁。瞧,那一群勤劳的小学生正劳动,他们有的扫树叶,有的擦扶手,有的倒垃圾……一会儿校园就变得一尘不染。是啊,文明的.行为就是最美的风景。

  校园的早晨是热闹的。同学们背着五颜六色的书包,续续地赶到教室。听,教室里书声朗朗。“玲玲铃”上课玲响了,老师匆匆赶到教室和同学们开始了一天的紧张工作和学习。

  校园的早晨真美妙!我喜欢校园的早晨。

校园的作文11

  要说学校里哪里最美,那毫无疑问就是学校风景区了。

  从东边进去,可看见一块大石头,石头的颜色是咖啡色的,样貌像个大猩猩,好像他是学校小景区的守卫,神气极了。向旁边看看是小景区的小池子,池子里有一个喷泉,喷泉吐出的浪花美丽极了,在浪花上经常能够看到一道道小彩虹,在水吃旁经常会看到一些少先队员在池子里捡垃圾。向西走,走到一条小路上,你会发现脚下痒痒的,原先这一条小路上全是鹅软石,难怪走上去很痒。之后向里走是弯弯曲曲的凉亭凉亭上头的屋顶,屋角的形状像牛角,走进去一看有四个又粗又大的'柱子,柱子是红色的。走完凉亭到了一条小路,向北看是一座小桥,小巧洁白无瑕,弯弯的好像在说:“嘿,我能够帮你直接跨过小池子哦。”再向前走走就是假山,假山重重叠叠,好像一不细心就会塌下来。此刻是春天所以说能够看到竹子是翠绿色的。

  啊!我的学校真美,我爱我的学校!

校园的作文12

  我的另一栋房子?冬儿外国语实验学校不仅是我们学习的天堂,也是一个大花园。

  不,现在是秋天,大花园里有一股浓浓的香味。不用看,我也知道这是我们学校的桂花,因为只有桂花的香味才那么清爽。

  上课的`时候,在香味的指引下,我和好朋友来到桂花树下欣赏它的美丽。我看到一簇簇黄白色的花芽藏在绿油油、湿淋淋的叶子里,真的像一个害羞的小女孩。我不禁感叹:“好美,好香!”这时,一阵风吹过,小花瓣慢慢落下来,像蝴蝶随风飞舞,洒在我们的头上和身上,温柔地抚摸着我,不自觉地让我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地转过身,高昂着头,贪婪地享受着这美妙的时刻,呼吸着桂花特有的香味。我捡起地上的几朵桂花,放在手上。我发现有的桂花有四瓣,有的只有三瓣。我把桂花放在手里,揉了一遍又一遍,然后放在鼻子底下。“哇!好香!”我的好朋友听到我的赞叹,也拿起几朵桂花在手上摩挲。她也叹了口气:“这比法国香水还要香!”正当我们如痴如醉的时候,上课铃响了,我们不得不回到教室。

校园的作文13

  春姑娘来了,她送走了冬天的寒气,带着温暖的阳光,步入了我们的校园。她用那双巧手,把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  走进校园,一片生机勃勃的景象展现在我们眼前:绿油油的小草拔地而起,光秃秃的树上也长出了或浓或淡的新绿,花儿也绽开了笑脸……

  我们的校园有一块长方形的操场。操持左边有一片竹林。天热,同学们就竹林底下乘凉;天冷,同学们就在竹林地下看书,写作业。操场右边是篮球场,有时候,同学们会出来打打篮球,活动活动……

  中午,太阳公公走在当空。在静静的'校园里,到处似乎响着"沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵。正和春风说着悄悄话,议论着着焕然一新的世界,小草像是心灵手巧的织坊能手,他们用自己星星点点的,依靠团体力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

  啊!春天使大地焕然一新,春天的校园叫校园春色,春天带给我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点得更美好。

校园的作文14

  我在母校住了快五年了。是她引导我笑啊笑啊,她引导我快乐的成长。时间就像一朵花,在校园的记忆里,抹上一片蓝天,对比彩虹和云。

  回想起第一次见到她时的幼稚,我觉得她和幼儿园没什么区别。我妈带我去看她,然后我开始仔细观察她:高大清秀的大门成就了单纯的美和单调的美,却抹去了幼儿园门口可爱的卡通人物。草覆盖的草坪创造了生机和绿色的活力,但幼儿园草坪的美丽蕾丝却找不到。我紧紧地握着妈妈的手,一时半会儿放不下。这个陌生的女人让我有点害怕。

  我走过简单的`楼梯,走过蜿蜒的走廊,来到教室,遇到了我的两个主要老师,我妈要走了。虽然我不愿意去,但我妈早晚会走的。

  光线照在整个教室上。

  刚开始的几天,下课后坐在座位上一动不动。是的,谁能在最初的几天慷慨大方?当我开始关心幼儿园的时候,我可以和朋友一起玩,一起玩。我每天都盼望着早点离开学校。

  后来慢慢认识了,交了新朋友。我发现校园生活是如此有趣:上课时,我可以看到老师生动的讲课;课后,我可以和朋友们交流;中午,我可以和同学们讨论电脑游戏和溜溜球。从那以后,我每天都期待着去上学。

  五年过去了。

  母校留给我的太多,但我会永远珍藏在心里。

校园的作文15

  今年我终于毕业了,来到初中对这里的人和物都不熟悉。

  我走进教室,很多很多不认识的朋友都望着我,好像我和他们长的不一样似的,后来我和同学门相处一段时间后,发现他们和别的孩子没什么不同。都喜欢玩,都喜欢做游戏。

  这里的老师也是那么的和蔼可亲,上课面带灿烂的微笑,下课后又给我们讲故事或和我们交谈我在这个大集体里感受到了无比温暖,因为同学之间也是互相帮助,互相学习,互相鼓励。

  记的那次,我因为背不来书上的'课文,趴在课桌上发呆,伙伴门见后都上前询问我,我看着他们那真诚的目光,告诉了他们。他们听后有的去拿书教我背,有的教我背的方法,终于在大家的帮助下。我会背。他们牺牲自己的休息时间来教我,我感到自己有这样的朋友高兴,自豪,骄傲。

  再这里的一切我由陌生变成了熟悉,我爱这个“家”。

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