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体育课日记

时间:2023-06-27 17:17:15 日记大全 我要投稿

有关体育课日记模板集合六篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的体育课日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关体育课日记模板集合六篇

体育课日记 篇1

  体育课,不仅仅是强身健体,更是对我约束已久的心一次小小的放纵。

  临近期末,各科老师都在“抢课”这场战争中奋勇杀敌,浴血搏杀。数学老师屡屡得胜,“俘获”了五、六节体育课。每次面对数学老师“口若悬河”的“数字大浪”,我感觉,约束我心灵的“枷锁”越累越紧,越收越紧,勒出了一道道的“深沟”。

  这回,可能是老天爷可怜可怜我们,难得开了次太阳。瞧,窗外阳光明媚万里无云。几只麻雀在阳光下俏皮地打闹着。风轻悄悄的,吹过绿叶,绿叶频频摆动,像向我们招手的手掌,诱惑我们前往。可我们却在教室里考试!

  上课了,我们无奈地静候数学老师“大驾光临”。不曾想到,没有老师抢这节课,这节课仍是体育课!我们个个像充满能量的'涡轮加速器,启动后,火箭似的冲到了操场上。我们瞬间从没气的气球变成了“飘飘欲仙”的热气球!

  好久没这么自由了!在草地上打个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。摔倒了,也不疼,灰尘草屑都不弹,“腾”的一下站起来,继续玩;累了,可以用手枕着头躺下,或者坐下,欣赏天上云儿悠悠地飘动,聆听植物们对第一次阳光的激动;瞧同学们乐在其中的神情。

  足球,在枯草上滚动,身后撒下一片草屑;篮球,在橡胶上跳动,发出声声铿锵有力的呼喊;毽子,在空中起起落落,留下道道七彩缤纷的色条;跳绳,在光辉下闪闪发亮;赛跑,同学们模糊的身影闪过,快得几乎难以辨认,只瞧见飞扬的红领巾飘过,像极了超人身后的披风。

  我时而加入足球营,带球左冲右闪,一个吊门,进球!播的一片喝彩;时而钻入篮球营,可一般五步还没迈出两步,手中的球早已落入敌对,引来一阵哀叹;时而又进毽子营,可通常因用力过猛,把毽子踢没了影儿,大伙只看见了一道迅速的彩影儿;时而又加入赛跑组,拼尽全身解数拔得头筹……

  快乐的时光总是十分短暂,一眨眼,40分钟过去了。我深吸一口气,开始平静并约束那颗仍放纵的心。适当的放纵,不仅不会使人更加放纵,反而会使人更满足,更平静呢!

体育课日记 篇2

  艳阳高照,蝉儿在树上欢鸣,鸟儿划破天际。而我们——在操场上“哀鸣”。

  又是一节体育课。若是平日里也就罢了,可今日太阳高悬,只是站在那儿,汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后,神情严肃,时不时吹上一两声哨子,给予我们一些指导。

  做完准备活动,首先是立定跳远。我抬眼望去,只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接着便是蹬地,起跳。起跳时,他们的双腿用力向上蹬起,与小腹接触,接着又快速落下。有些同学呢,则因用力过猛,着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回,同学们已筋疲力尽,一个个瘫倒在地上,面色异样地白,口中有气无力地喃喃着:“我不行……了……太……累……了……”

  蝉依旧欢快地唱着歌,可重头戏,刚刚开始。

  草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂,可还不轻,单手拿,怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起,手中拿了个实心球,给我们做了个示范动作,又提高了声音喊道:“实心球的高度和远度,决定于你发球的'一瞬间。记住,头往上看,双腿微屈,用力蹬起。”随后,他见我们仍以懂非懂,便叫有练习经验的王同学给我们示范。

  呵!那王同学,一米九的个头,便威风凛凛地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一个气球般轻松。只见他,手呈“八”字状,将球高举过脑后,前腿较直,后腿弯曲,身子向后躬,但和腿却是一条直线。他抬头看向天空,双臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去,有如划破长空的鸟儿,落地时仿佛连大地都颤了一下。

  我们顿时目瞪口呆,一句话也说不出来,望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意,叫了声“好”后便让我们二人一组开始练习。可真正上手时才明白——王同学真乃神人也。

  下课铃响时,只觉哪哪都疼,却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨,却都带着笑意。

  蝉儿又在树上鸣叫了,啊,又是一节体育课。

体育课日记 篇3

  这几天的体育课上,张老师带着我们投篮。太阳火辣辣的,老师带我们到篮球场,分成四组,一个一个投。

  我们这组第一个投球的是王锐,她扎着神气的小马尾,眼睛牢牢地盯着篮球筐,双手捧着篮球前后摆动着,双腿也来回曲直着,一副蓄势待发的样子。王锐能不能投中,给我们个“开门大吉”呢?大家的心弦都绷得紧紧的。突然,王锐以迅雷不及掩耳之势猛地一跳。球“活力四射”地飞了出去,稳稳当当的穿过了“神圣”的球网。“耶!我投中了!我投中啦!”王锐欣喜若狂地喊道,手舞足蹈的。

  终于轮到我了,我屏住呼吸,拿起了篮球,一额头的汗珠,看着那高高的`球网,我不禁有几分灰心。看着后面的李月晨在鼓励我:“加油,你行的!”我才紧紧的闭上了眼睛,用力一跳,使出浑身解数把篮球往外一推,划出了一道美丽的弧线,一定要进啊……我睁开了眼睛,篮球竟在框框上玩起了转圈圈,唉唉,别皮了!往里掉啊!我大声焦急的叫着:“进!进!进!”噢!不!篮球从外边“砰”地掉了下来,苍天不长眼啊!我垂头丧气地把球传给了下一个同学。

体育课日记 篇4

  人生有四怕:怕老师,怕家长,怕作业,怕上体育课。

  随着一声声的“杀猪叫”,我无奈又恐惧地走出去,今天有节体育课。窗外小雨淅淅沥沥,凛冽的寒风敲打在我的心头,凄凉之感油然而生,唉,旧伤还没好,就又要添新伤。

  瞬间,队伍整齐划一,我仿佛感到面前的是一支“赶死队”,大家表情肃穆,等待着严峻的任务和艰难的考验。当听见“绕着楼梯跑十圈”的命令,并且还是上下五楼时,“赶死队”立即原形毕露,一个个抱头鼠窜,惊慌失措,俨然一幅“雨天惊慌图”。而我则表面镇定自若,内心却早已崩溃。

  “往前冲!”,我不停地高速撞击,迈开腿,一步三个台阶,拼命追赶前面的人。可是——这又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也没用啊。渐渐地,腿就软绵绵的,脚也是软绵绵的,有劲儿也时不出来的感觉。台阶也晃动了起来,下楼只好一步一个,怕因为幻象而踩空,那就得不偿失了。头晕眼花也伴随而来,像有只既柔软又有力的大手抓住了我,身体也仿佛不听使唤了,再也跑不动了。无奈,只好气喘吁吁,艰难的`快走着,两个肺都快憋炸了,空气也根本不够呼吸,每根头发上都艰难的挑着豆大的汗珠,晃破了,就顺着额头滚下来,拖动着身体,如一头病牛,缓慢移动,一圈,两圈,三圈——到第十圈时,我头皮发麻,衣服粘着汗水在抽动,神情恍惚,但仍旧硬生生的走完了第十圈。

  回到教室,洗了洗脸,喝了几大口水,坐着,回想起刚才所经历的,真的不敢想象自己是如何坚持下来的。于是,对自己的敬佩之情如江水般滔滔不绝。体育课,原来并没有那么让人害怕,只需要努力和耐力,终会获得成功。

体育课日记 篇5

  20xx-08-21 20:33:43

  一看到运动二字,我们班的同学就能想起“魔鬼体育课”,一上到体育课有些同学就毛骨悚然得“鬼哭狼嚎”。今天的体育课我也情不自禁的毛骨悚然,今天的体育课何止是单单的“魔鬼”体育课,简直就是人间地狱啊!

  一到新的操场,老师就让我们跑四圈,但因为有些男生不守纪律,我们男生被罚跑了四圈,一共是八圈。第五圈,我作弊了,我从原来的外圈绕道内圈(我看见有许多人这么做),想少跑一点;第六圈,我把速度放慢了一倍,为了多保持体力跑接下来的两圈,要知道这儿的两圈比得上旧操场的四圈了;第七圈,我无比艰难的跑完了这一圈;到最后一圈了,我奋斗、努力、加油,硬着头皮跑完了这最后一圈。

  好奇上演了。接下来,老师让我们“立定跳远”,一直跳到了足球场的另一头才可以休息那么几分钟。还有一项我连名字都叫不出来的运动,而且还是二人一组的。我抱着宋俊杰的两条大腿,他两手扒在地上往前面爬。用手爬可是很艰难的`,宋俊杰废了好大一股劲才爬了五分之二,他准备法规的时候被老师看见了,他被老师罚跑了一圈。他走了我就惨了。老师来两手勾住我的鞋后跟,让我往前面爬,我死命的爬,豁出命的爬,累死了。在我使出九牛二虎之力下,我终于爬到了终点,在我站起来的时候,我的腰痛死了,都怪那个体育老师,不知道他搞这个活动有什么用。

  这节体育课上的真悲惨,上的同学们都快累死了。

体育课日记 篇6

  今天上午第三节课是体育课,我们在体育课上练习跑步,可开心了。

  老师让我们在操场的一个角落里集合,等待跑步比赛。期间老师有事情离开了一下,同学之间就开始沸腾了起来,议论起了等会的比赛到底谁会赢,并且互相为好朋友加油。周老师正好经过操场,我们邀请周老师来当当裁判。等了好久,终于轮到我和刘蕊开始比赛了,我们动动手腕,转转脚跟,做好了十足的`准备。哨声一响,我们便像箭一样地冲了出去,最后我的成绩是9秒3,刘蕊的成绩是9秒8,耶!我赢了,我一边喊一边高兴地一蹦三尺高。

  啊!这节体育课真是太有趣了。

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