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一次有趣的实验作文

时间:2023-06-27 15:19:07 作文大全 我要投稿

一次有趣的实验作文精选15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一次有趣的实验作文,欢迎大家分享。

一次有趣的实验作文精选15篇

一次有趣的实验作文1

  今天在上作文课时,老师给我们带来了马克笔、碟子、和半杯水。老师笑着说:“我们准备用这些材料做一个科学小实验——会动的小人。”同学们高兴地欢呼起来。

  我们拿到实验材料,看完老师给我们看的小视频,便迫不及待动手操作起来。首先,我把碟子擦干,放在桌子上面,然后,用马克笔在碟子上画一个小人。过一会儿,等小人干了,再把水慢慢的倒进碟子里面。最后轻轻的摇晃着碟子,小人就动起来了,好像在散步呢。

  咦,这是为什么呢?老师解答了我们的'疑问。因为水性马克笔中加了的一种叫剥离剂的特殊物质,可以被水冲洗。油墨极易发生脱离,于是,画在碟子上的小人就会脱离碟子,并漂浮在水面上。哦,原来是这样,我们恍然大悟。

  今天的实验真有趣。想不到,我们的生活中竟然藏着这么多的科学知识啊!

一次有趣的实验作文2

  昨天,赵老师给我们提了一个奇怪的问题:将一把尺子放进一个装满水的杯子里,从杯子外面看尺子上的字会发生什么变化,不变还是变大了呢?

  有的同学不假思索地说:“当然是变大了!”有的同学沉思片刻,站起来大声地说:“不对不对,应该是不变才对。”还有的同学叫嚷道:“应该变小了吧!”赵老师神秘地笑了笑,温和地对我们说:“想知道答案吗?那你们得回家动手做做看。”

  一回到家,我就迫不及待地先找来一个圆弧形透明玻璃杯,再在杯子里装满水,然后把尺子放进水里,定睛一看,哎呀!尺子上的字变大了!

  第二天,我一来到教室,就听见同学们在议论纷纷。咦,有些同学的答案怎么跟我的不同呢?我百思不得其解。这时,赵老师走进了教室,她拿来两个不同形状的`杯子,亲自做实验给我们看,结果出来了:尺子放进圆弧形的杯子里,字变大了;放进长方体或正方体的杯子里,字不变。这时,我的脑海里浮现出一个大大的问号:为什么会这样呢?

  老师看着我们急不可耐的样子,笑着说:“圆弧形的玻璃就像放大镜,可以把东西放大,因此尺子上的字会变大。”我恍然大悟,原来尺子上字的变化与杯子的形状有关啊!

一次有趣的实验作文3

  今天老师带我们做了一个实验——食盐水水浮蛋。

  实验前,同学们像油着火时滴水似的,教室里吵得连气球爆炸都压不住声音。

  实验开始了,老师把蛋放入蒸馏水中,蛋沉在水底。然后老师在蒸馏水中加了适量食盐,又用改作业的`红笔搅拌,加速食盐的溶解。同学们从滴水变成了灭火,都睁大了眼,伸长了颈,鸡蛋依然沉在水底。我说:“加!加!再加!溶液饱和为止。”

  “那加多了怎么办?”老师问。

  “那就一点一点的,加到底部有固体为止。”

  最后老师又加了适量的氯化钠,溶液饱和了,鸡蛋浮到了水上游泳。同学们从油着火用水灭变成了钠着火用水灭,教室简直沸腾了!

  安静后,老师说:“因为鸡蛋的密度小于食盐水的密度,所以鸡蛋浮了上来。”

一次有趣的实验作文4

  有人认为实验是有意思的,有人认为实验是无聊的,有人认为实验是讨厌的,而我却认为实验是有趣的。

  周一第四节课,科学单老师拿着一个玻璃杯,一瓶白醋,一盒小苏打和一瓶红颜料走进了教室。班里热闹起来了,一群同学七嘴八舌地问:“老师,今天我们做什么实验呢?”老师不慌不忙的说:“火山爆发。”大家一听,立马有了兴趣。只见老师把小苏打倒进杯子里,加了一些水,然后搅拌均匀。刚开始还安安分分的',怎么一会就变成泡沫了呢?接着,老师为了让实验更加逼真,加了一点红颜料。最后,把醋倒进去。本来只是一点点泡沫,才过了几十秒,泡沫就蜂拥而上用了出来。哈,这个实验太好玩了!单老师说:“泡沫之所以会疯涨,是因为白醋起到了催化作用。”做科学小实验,让我在玩中懂得了知识。

  通过这次实验,让我明白了生活中处处有科学。只要亲身去经历科学研究的过程,就一定能获得更多科学知识。

一次有趣的实验作文5

  今天,我们做了个有趣的实验,你们猜猜是什么呢?哈哈!就是寒假作业中的“考考舌头”。老师准备了糖、咖啡粉、盐和醋,又分给我们每人一根筷子,要考考我们的舌头哪个部位的味蕾对哪种味道最敏感。

  实验开始了,张权昊大声说:“我先来,让我先来!”老师就拿着他的'筷子在白糖上面蘸了蘸,张权昊张开嘴巴,老师用蘸着白糖的筷子在他的舌尖上点了点,张权昊高兴地说:“舌尖好甜啊!”轮到我点了,还真的呀!我的舌尖感觉到甜甜的味道。

  我们开始试咖啡粉了,老师拿筷子蘸了粉后点到了张权昊和劳昱铖的舌根上,他俩大声叫苦,连忙大口大口地喝起水来,而我却没有他俩敏感,可能是因为我小时候经常喝咖啡的缘故,所以我的舌根对咖啡的苦味已经习惯了,不过,我知道苦味还是在的。

  接下来我们要试酸味了,只见老师拿筷子在醋里蘸了一下,我兴奋地说:“这次我先来了!”老师在我的舌体两侧轻轻一点,“一股酸味,”我开心地说,“真好吃,真好吃!”原来舌体两侧的味蕾对酸最敏感呀!实验接近了尾声,大家还试出了舌尖两边的味蕾对咸的东西非常敏感。

  哦!我终于明白了,原来我们每天吃的美味都是靠舌头不同部位的味蕾辨别出来的呀,这真是一次有趣的实验!

一次有趣的实验作文6

  今天上午,老师带来一杯水,生鸡蛋,盐。走进了教室我想:“这是做实验用的吗?”果然如我所料,老师说:“今天,我们要做一次实验。”

  只见,老师先把生鸡蛋放在一杯清水中。只听“咚”的一声,鸡蛋掉在了杯底纹丝不动,像一个乖娃娃躺在里面睡大觉。这时老师在清水中加了一勺盐在搅拌,可是,鸡蛋还是不动。老师又加了第二勺盐,并搅拌着让盐溶解在水中奇怪鸡蛋立起来了一点。老师让我们睁开眼看仔细只见她又加第三勺、四勺盐在水中搅拌起来鸡蛋好象待不住了,从水底浮到了水的中间。哈哈有趣极了,正当我看得入迷老师又加了许多盐,在水中搅拌我发现鸡蛋探出了头我们忍不住用手指把鸡蛋按下去,可是,它好象和我们玩游戏,我们的手一离开它又浮起来了,犹如一个皮球转来转去。随着盐的溶解鸡蛋越浮越高,“这是为什么呢?”大家心中充满了

  老师说:“因为当盐水的`密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就会浮起来的。清水的密度比鸡蛋的密度小,所以在清水里鸡蛋浮不起来。”是这样呀!

一次有趣的实验作文7

  我通过自己的创新与努力,善于发现的好奇心,终于成功地做好了自己想要的“小成品”。

  记得有一次,我最喜欢吃煮鸡蛋,由于当时太烫手,就把鸡蛋随手放在桌子上就出去玩耍了,等到中午回来时准备吃的'时候,看到桌子上面多了些鸡蛋,原来是妈妈从集市里刚买回来的,这下子我可急坏了!怎么办?我煮好的那个鸡蛋和妈妈买来了都混在了一块,心想怎么才能找出我的那个鸡蛋啊!于是,我用手掂重量和对着阳光看颜色的方法,试了不下半数,还是没有成效,难道用愚蠢的方法去挨个试着敲打吗?正在发着愁,坐在椅子上不知所措,目光呆滞地用手玩转起了鸡蛋,转了好多都觉得同一感觉且速度比较慢些,突然觉得手中这个与前几次都手感都不一样,而且转的速度相比也比较快了些。我心中有些疑惑不解,想可能答案就在其中,于是我查看了《十万个为什么》,书中给了我很好的答案,很有科学道理地讲到,确实转动快的是熟鸡蛋,转动慢的是生鸡蛋。原来鸡蛋中还藏着这样的科学奥秘呀!又让我学到了一个科学知识。

  我发现无论做什么事情,只要仔细观察,认真研究,就会有好多新知识,小奥秘,从而是我们的大脑得到一次开发,有助于我们提升学习成绩,更会懂得身边生活趣事。

一次有趣的实验作文8

  今天我来到了快乐魔方作文,我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解,我们才明白,我们今天要上一节有趣的实验课。

  韩老师拿出材料,材料有一个透明杯,一根小勺子,一袋食用盐,一个小鸡蛋。首先,韩老师把透明杯装半杯水,接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中,韩老师在鸡蛋画上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样,赋予了生命。

  然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中,小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃,慢慢的沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的,马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后,鸡蛋还是没有浮上来。

  韩老师最后又放了大量的食用盐,轻轻的'搅动着,懒娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一个小脑袋,呼吸着新鲜的空气。

  通过这节课,我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了,死海的密度比人类身体的密度大,所以人类可以浮在海面上看书,当然死海里没有任何生物,龙虾、水草、大白鲨什么都没有,所以人们称它为“死海”。

一次有趣的实验作文9

  周末上课的时候,我们的老师一起教我们做了一个小实验。

  我们先准备好材料,有:食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我们先在玻璃杯中加上温温的水,不能太凉和太热,这样实验就不易成功。加上温水后,食盐开始融化,这时候,我的心里一直在想:这个实验是真的还是假的?我便小心翼翼地放了一个鸡蛋,可是鸡蛋动也没动,我心里有些失望,什么时候才能浮起来呢?就在我放第二勺食盐后,鸡蛋开始升起来了一点,我一见大喜过望,便放了第三勺盐,又用筷子快速搅拌,让盐快速融化,不一会儿,我看见鸡蛋露出了小脑袋瓜,终于浮起来了,我心里十分开心激动。

  这时,鸡蛋一直在转圈圈,我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这时我心里有点好奇,这水怎么这么神气呢?它究竟有多咸呢?我便喝了一口,当时我的.嘴里可真多盐,我便立刻把水吐了出来,没有想到这么难喝。但我感觉心里甜甜的,因为这是我努力做成的,我要享受我的快乐。

  这就是老师教我们的实验,你是不是也想做做呢?

一次有趣的实验作文10

  星期天,我在一本书上看到一个有趣的实验。书中说鸡蛋能浮在水上,我半信半疑。为了得到准确的答案,我决定做一次实验来验证。

  说做就做,我开始准备材料。我找来了一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐。我把鸡蛋先放进杯子里,然后往杯子里放盐,之后往杯子里加水,可是鸡蛋一点也没往上浮。这时我急了,我又往杯子里加盐,又加水,可是鸡蛋还是纹丝不动,正在我准备放弃时,鸡蛋竟奇迹般地浮上来了。可把我高兴坏了。

  看到这一奇怪现象我又迷糊了,为什么呢?这时妈妈看到我疑惑的表情说,去看看《十万个为什么》吧!那里也许会告诉你为什么!我一听立马翻开书仔细的寻找起来,不一会儿,就找到了答案。原来不断地往杯子里加盐能加大水的'力度,密度。使东西自然而然的浮上来。我高兴坏了,把这个答案赶快告诉妈妈。妈妈夸我是个爱学习的好孩子。

  通过这个实验,我明白了一个道理,世界上还有很多的未解之谜等着我们去探索,去发明,我以后一定好好学习为国家做贡献。

一次有趣的实验作文11

  昨天,上科学课的时候,老师给我们布置了一项作业就是做生态瓶。

  一回到家,我就叫妈妈开车带我去花鸟市场买水草、瓶子、鱼、虾、石头。

  到了花鸟市场我就应接不暇了。花鸟市场有那么多的鱼,该选哪一种呢。这时妈妈告诉了我:“你选鲤鱼吧。因为鲤鱼它不太会死,非常能适应环境。我们就直奔日本鲤鱼专卖店。一进店,我就看到了很多鱼。有的鱼在水草里嬉戏,还有的鱼在水中安谧地享受日光浴呢。还有的'鱼围成一个圈,好像在开什么大会议。后来经过一翻“筛选”,就选出了三条又漂亮又灵活的三条小鲤鱼。

  接着我又在心中思量:我们要买石头了。但是石头分为:塑料做的、天然的、人工的三类。我想塑料在水里浸多了会烂的、人工的在水里浸多了会有一种东西分解出来的。

  再然后,我们去买水草了。我以前就知道鲤鱼爱吃什么水草。所以我们很快就买好了。

  回到家后我先把石头洗干净,在缸底铺上一层奇型怪状的石头。然后把水草放在石头里卡住。最后再倒进水和鱼。我的生态瓶完成了。

  我觉得这次试验我做得很成功。

一次有趣的实验作文12

  一个阳光明媚的下午,我怀着激动的心情准备做一个有趣的小实验:漂浮的鸡蛋。

  首先我准备了一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一袋盐。我内心充满了紧张和期待,实验会成功吗?带着种种疑问,我开始了实验。

  先在杯中倒入三分二的水,小心翼翼地将鸡蛋放进此杯,只见鸡蛋左右晃了一下,缓缓的坠入杯底,看来鸡蛋在清水中是不会浮起来的。

  接着,我把鸡蛋取出来,放在桌子上。直接往水中加入半袋盐,用筷子快速的搅拌起来,直到溶解。这时,清水由透明变成了浑浊,过了一会儿,就好了。我迫不急得的把鸡蛋放入盐水中,刚开始在杯中旋转了几下后,就慢慢的上升了。我高兴得手舞足蹈,浮上来了,我成功了。让我意想不到的是:就一次实验,居然就成功了。我太兴奋了。

  通过此次实验,让我明白了,盐水的`密度大于清水的密度,所以鸡蛋才会上浮起来的。

一次有趣的实验作文13

  一次有趣的实验。

  国庆节放假前,老师让我们在假期里写两篇周记,我准备做一次实验,观察绿豆怎样发芽。

  放假第一天我就拿起一把绿豆和一个干净的小碗,准备开始我的实验,妈妈说绿豆不能见油,要把碗刷干净,否则豆芽就长不出来了。我赶紧把碗用洗洁精洗了一遍,在碗里倒些水,把绿豆撒进去,等待其变化。

  过了两天,我发现绿豆变胖了,像小鸡一样迫不及待要破壳而出,把绿衣服给脱了下来,露出了白白的身体。妈妈说泡绿豆的水还要两天换一次,要不然绿豆就腐烂了。我小心翼翼的把水倒掉再换上净水。

  又过了两天,我发现绿豆的尾巴长出来了,它的尾巴又细又短,要过几天才会变长,我有点等不及了,可一想做事要有耐心,就连忙给豆芽换水去。我来到水池边,把旧水倒掉,拧开水龙头接新水,呀!不好,水漫出来了,一个可怜的豆芽儿顺着漫出的水流进了水池,哎,早知道注意一点了。

  假期快结束了,这一天我又去看我的实验怎么样了,我的'绿豆芽终于长得又长又白的,我开心极了,我的绿豆成功发芽了,我喜欢一些小实验,觉得很有趣,它不仅让我学到了知识,还让我明白了一些道理,做事情要有耐心、细心。

一次有趣的实验作文14

  听说,气球里无论灌多少水,只要有一点点空气,就不会沉下水,会一直飘在水面上。这是真的假的?我不知道。

  为了弄明白事情的真相,我决定自己动手看个究竟。我拿了一个气球,先把口撑开,接着往里面灌了很多的水,并且留下一点点空气,最后找根绳子把口处系好。做完这些后,我提来一桶水,把气球扔进了水桶里。这时,我看见装有水的气球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂啊!看来,听说的是假的?

  于是,我便和我的.小狗点点玩了起来。可是,玩耍时,我还是想着气球的事情,我就转身去看。不看不知道,一看吓一跳。只见气球正在慢慢地向上浮起来。我惊奇地睁大我的双眼,目不转睛地盯着气球,直到气球完全浮到了水面上!“气球浮到水面了!”我开心地大叫着!

  它是怎么浮上来的呢?噢!我知道了,原来是气球里那一点点的空气拼命的使气球向上浮,直到气球漂在水面上。真是神奇!

  我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“无论遇到什么问题,只要能够自己动手、自己动脑,总会搞清楚,弄明白的。你做得真棒!继续努力!”

  通过这件小事,我也明白了不管做什么事情,都要学会自己动手试一试。只有亲手做了,才能寻找到正确的答案。

一次有趣的实验作文15

  在一个阳光 灿烂的下午,一杯可乐和一杯白醋被端上桌了。这是要干什么呢?告诉你吧!我要做一个“可乐和白醋除锈”的实验。

  我先把一杯可乐和一杯白醋放在桌上,又取出两根生锈的铁钉,在同一个时间把它们放到可乐和白醋里。这时,我发现,在可乐里的铁钉一直在冒泡泡,我索性坐在椅子上观察它,可里面黑不溜秋的,什么也看不见。于是,我就把注意力转移到白醋杯里,白醋杯里的.铁钉也会吐几颗泡泡,但没有可乐里铁钉反应强烈,但白醋里铁钉好像会掉锈。我把它们放在一个小柜子里,因为妈妈说要过24小时实验结果才会出来。

  24小时后,也是第二天下午。

  我打开柜子,取出可乐和白醋杯子后,惊喜地发现可乐里铁钉的锈大大减少,白醋里铁钉的锈却不见踪影,哇!太神奇了!这到底是什么原因?原来可乐和白醋都有酸性,可白醋的酸性比可乐强,所以,除锈效果会更好。

  怎么样?是不是很有趣?大自然真奇妙,我们一定要细细观察,才能学会新知识哦!

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