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心灵的成长作文

时间:2023-06-27 15:18:36 话题作文 我要投稿

【推荐】心灵的成长作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的心灵的成长作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】心灵的成长作文合集8篇

心灵的成长作文 篇1

  一眨眼的功夫,四年过去了,我已经在学校里和老师度过了四个春秋,回想着刚入学的时候,那份忐忑不安、那份紧张,真的是一去不复返了。

  回想着一年级刚入学的时候,我背着书包轻轻走进教室,望着同学,望着老师,感觉我的心已经砰砰的乱跳了,可当我坐下的时候,却受到了同学的“热情款待”,我便一点也不紧张了,幼小的心里充满了兴奋。可是,却再也没与幼儿园的那份轻松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起来。

  不知不觉四年级了,真的已经成为大孩子了,不再赖在家长身上撒娇、淘气,并且清楚的认识到,我长大了,成为了名副其实的大孩子,不再干些一二年级同学干的.有幼稚的事了。我们的心思已经全到了学习上,没有时间再聊些杂七杂八的、与学习没关事了。

  快上五年级了,也就更紧张了,面临着残酷的小升初,心里不禁一阵阵的发怵、发慌,“不知道能不能考上好的学校!”心里一遍遍的重复着这个问题。

  岁月如梭,时间在我指尖流过,飞向了无边无际的天空,再也看不见了踪影,剩下的,只有那心灵的回忆和对未来的憧憬......

心灵的成长作文 篇2

  心灵有好有坏,成长跟随者心灵,你的心灵成长了,那么你本身也就成长了。

  小的时候,身边有各种各样的朋友。我最好的朋友,她有一颗坚定不移的心灵。班里很多人都笑话她胖,可她从不在意这些,她天天笑。每一天都如此,而且她的学习成绩也越来越好。她的心灵每天都是阳光的,因为她的心灵在宽容之中、在学习中一点一点地成长了。我有时候会抱怨那个学校,各种的抱怨,可她每次都会安慰我,让我的内心平静下来。她对我说:“不必在意这些事情,总有一天会过去的,开心最重要,学习最重要!”

  我身边还有一位朋友,她喜欢偷东西,所以大家都不喜欢跟她玩儿。她每次偷我东西的时候,我总想抱怨,总想骂她,可我一想到我最好的朋友跟我说的话,我的内心就渐渐平静了。当我平静下来的时候,仔细想想这整件事情,发现生气根本没用,生气不能解决任何问题,但我可以跟她讲道理,可以告诉她不能这么做。成长,见证了我心灵的改变和成熟;我也希望那个爱偷东西的朋友能够早一天成长,能够早一天拥有一颗更好的心灵。

  在你成长的.过程中,不免要经历一些挫折。如果你经历这些挫折后仍然保持一颗完整的心灵,那么你的心灵是可贵的。这让我想起一句话:“出淤泥而不染”。成长的过程,不就是这样磨练心灵的过程吗?

  当你一直保持一颗不被污染的心灵的时候,蓦然回首,你会发现,自己已经成长了。

心灵的成长作文 篇3

  还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。

  后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。

  都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。

  大约五六岁的'时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

  入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。

  一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。

  二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。

  三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。

  五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。

  这是我心灵成长录的一部分,要是按一本书来算,这只能算是个前言。以后,人生的路还很长……

  

心灵的成长作文 篇4

  今天中午在婆婆家吃饭。儿子告诉我:“妈妈,你看人家的孩子真爱学习!”我立刻到一墙之隔的房间看,令我镇静,也令我欣喜。

  一个感人的场面在我眼前:一个十二三岁的女孩在高桌的一角写作业,桌上摆满了日常用品;一个10岁左右的女孩儿趴在床上写作业,被子晾晒在院子里;一个七八岁的男孩儿趴在一个方凳上写生字。三个孩子聚精会神、乐在其中的模样让我欣慰,也让我心疼。孩子的奶奶在房间一角刷碗,我说:“你家孙子很用心学习啊!”奶奶满面笑容回答:“可不是!外面还有一个孙子已经写好了。”我转眼一看,一个十多岁的大男孩带着一个三四岁的孩子在玩游戏呢。

  这家的爷爷是在我公公(公公退休后一直在单位当门卫直到去世)去世后,来单位当门卫的。大约六十多岁,说话和蔼可亲。大儿子和媳妇出去打工挣钱,小儿子在部队,媳妇在家种地,先后也都在县城买了房子。经济条件比只种地时大有改善,也重视起孩子的学习,把孩子都送到县城学校读书。几个孩子也争气,学习很努力,成绩比在乡下进步多了。

  一间房子,一个桌子,一张大床,还有些简单的厨具。爷爷带着大孙子住在单位大门口,奶奶带着四个孩子住在这个房间,吃饭时集中在这个房间,挺热闹。如此简陋的房间里生活着的他们,很快乐、很热闹、很和谐。只要回到家,这些孩子二话不说先写作业,奶奶做好饭,他们三下五除二把饭吃完,然后去上学。

  这只是留守儿童的一个缩影,这几个孩子算是留守儿童中比较快乐的。现在,乡下年轻夫妇大多是把孩子让爷爷奶奶货外公外婆带,一年中除了麦忙和春节回家团聚,其他的时间都在外地打工,平时寄一些生活费给家人。天各一方的思念也只是通过偶尔的电话联系。家里的`庄稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顾。

  由此,我想起去年我教过的一个学生,也是跟着爷爷奶奶生活,爸妈都在外地打工。这个瘦弱的男孩因为思念爸妈,变得少言寡语,忧郁沉默。他奶奶也曾说过:“老师,你多照顾照顾他!”一个午饭间,他趴在桌上懒洋洋的,打不起精神学习,我就走到他身边轻声问他:“你怎么了?”他回答:“老师,我想妈妈了!”我说:“就给妈妈打个电话吧!”说着,我把手机递给这个学生。拨通后,这个孩子叫一声“妈”,就流下泪了。看着他泪流满面、泣不成声的摸样,我抱着孩子的肩膀安慰他:“你爸妈为了你和妹妹生活得更好,出去挣钱。你在家要好好学习,再过一个月该过年了,你要考出好成绩给爸妈一个惊喜!”和妈妈通话后,这个学生的情绪慢慢调整过来,几天都在快乐和兴奋中度过。我给他妈发短信说,要经常给孩子打电话,鼓励孩子,不然会影响孩子学习和心情,甚至会影响到孩子的心理健康。

  年后,这个学生的妈妈告诉我说:不去外地了,让他爸一个人出去,我在家陪孩子。自此,这个学生整个下学期情绪比较稳定,学习成绩也有所进步,顺利度过整个六年级毕业升学阶段。

  现在回老家,见到的不是年迈的老人,就是几岁、十几岁的孩子,很少能见到青年、中年人,都外出工作了。只靠一亩三分地,是不够一家老小生活的,为了生计,大家不得不走出家门外出挣钱。这些外出人也不想和父母、孩子分开的,他们魂牵梦绕的是家人的平安和健康。在家的老人不仅揽下家里所有的农活,还有孙子辈的生活起居。

  我不担心这些孩子的生活,他们的吃穿比以前都有所改善,而且老人对孙子辈的疼爱到了有点娇惯的程度,几乎是要什么就会满足。可毕竟是隔代人,文化程度不高,不能及时辅导孙子学习,更重要的是心灵的沟通和心理教育欠缺啊。少了爸妈的温暖、爱抚和教育,有的孩子在孤独寂寞中成长,有烦恼事情闷在心里,不愿意向其他人诉说,不能得到及时疏导和指引,形成内向、孤僻甚至扭曲的性格。虽然在学校老师特别关注和爱护这些留守儿童,但怎么能抵得上父母的关注和爱护呢。一个高中生女孩在自杀前留有遗书:从小跟着爷爷奶奶生活,后来又跟着外公外婆,长大后又跟着姑姑在外地求学,很少和爸妈一起生活,没有得到过父母给予的温暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因为活着时没去过。是啊,十几年很少和父母在一起,几乎没得到父母的关爱和温暖,这些孩子的心灵缺失不是父母寄来多少生活费和学费可以弥补的。

  现在,许多外出工作者因为经济条件有所改善,也接触过一些城市文化,对孩子的教育开始重视起来,纷纷把孩子送到城里上学,或者有爷爷奶奶在县城租间房子,照顾孩子的生活起居;或者干脆就让孩子居住在私人开的周托里,两周回家一次,和爷爷奶奶团聚。孩子可以学到所有学科(许多乡镇学校课程开不全),也开阔了眼界、扩充了视野,增加了阅读量,和城里孩子拉近了距离,这是社会发展进步的表现。一个人的成长不仅包括身体长高体重增加、学识的增多、心理的成长、个性的彰显、人与人之间的交流能力、社会活动实践经验等,如果各方面都得到及时充分的发展,才是一个完整的人。

  挣钱固然重要,孩子的学习成绩固然重要,更重要的是心灵的成长。

心灵的成长作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈与受伤。但它们确是我的老师,它们教会我理解与被理解,宽容与被宽容。

  也许你会交许多的朋友,但真正的朋友是不会因一点小事而斤斤计较,真正的朋友是,当你有困难时第一个伸出手帮你的`,但是,当帮助变成了施舍,那么不要也罢,真正的朋友是不绝对不会让你误入歧途,真正的朋友是能互帮互助,一起成长的。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果人人都能学会宽容与理解,那么我们的世界将会更加的美好。

心灵的成长作文 篇6

  长大,我们每天都在长身体,原因是汲取了物质的需求;而是心灵上的成长,却是因为,我们遇到了某个让自己心动的瞬间。或许是感动的、难堪的、心痛的,等等。

  不得不说,我也遇到了这么的一瞬间,是亲情之间的,是感动至极的',她仿佛就像是一瓶净水,净化了我心中的小肚鸡肠;他就是空中漫天飞舞的雪花,灌溉了我心中的情;它犹如一台时光旋转机,把我从懵懂无知带到宽容理解。 那是一个知了声重重的傍晚,姨妈带我和表妹去了超市,买了一大堆的零食,再加上两瓶重似泰山的洗衣液,算起来也有六大袋。当时,我耍了一点小聪明,心里想着:〞这么重,弱小的我怎么提得起呢?再说,没了我,这些东西又不是提不回家。〞于是,我三十六计,走为上计,我假装去旁边看东西,待姨妈和表妹两手提满之后,我就见风使舵。跑回来虚情假意的问候:〞呀!都没了呀,我该提些什么呢?〞姨妈听了,就给了我一袋,便走上了回家的路。

  走在路上时,我先是沾沾自喜,心里想到:〞切,表妹怎么那么笨啊!也不知道学我。我的脑子就是好使,只提了一个袋子,表妹提了两个,姨妈最惨了,不仅拿了两瓶'泰山'还加上一个袋子。〞想想,我就想笑,可是,不一会儿,我的笑容就僵住了。我眼睛关注的不在再是袋子的分量,而是移到了姨妈的那双手:〞最明显的就是几根筋拉得特别绿,再一个就是皱纹很多。〞 看到这里时,我在心里愤怒地责备自己:〞叶靖仪呀叶靖仪,你怎么可以蠢到这种地步,为了一点点小小的利益而就去麻烦别人,而且还是爱你的亲人呀!再说,你想想,姨妈是对你多么好,现在,你全都忘了吗。〞 我浮现出眼前的一幕幕:姨妈为了让我的样子更美,穿得更洋气,不惜花重金把衣服从美国运到中国,不惜辛苦从电脑上查找编织头发的步骤。熬夜为我缝补衣服…您却只是淡淡的说一句:〞只要你开心我就快乐,这点东西算什么。〞我的眼睛渐渐湿润,拿走姨妈手中的一些购物袋。表妹问我:〞姐姐,你不觉得重吗?〞而我只是笑着回答:〞不,一点也不!〞因为,那时那刻,我心里想着:〞我长大了,这些力所能及的事不算什么,哪怕再给我一百个,一千个,一万个袋子,我也愿意提,因为,只要大家开心,快乐,那么,我就会更快乐。

  姨妈用她的爱,滋润了我心中的那潭冰;用爱,在我的世界里,加上一个火热的太阳;用爱,在我心中播下了一颗种子。在那棵种子发芽、结果时,我将会把它传播于那些还没〞长大〞的人们。

心灵的成长作文 篇7

  时间飞逝,昨天还是躺在地上,对着地说“你好脏”的小屁孩,如今却让地对我说“你长大了,你的心灵也长大了”的大男孩。

  小草对我笑,小树对我笑,小鸟对我笑,人世间一切事物都在对我笑,但是我却从来不对自己笑,只对自己不断改变。

  我长大了,改变对我说:“快来抓住我。”我对改变说:“我已经抓住了你。”改变皱紧了眉头,突然,噌的一下舒展开来:“你怎样抓住了我,是我让你长大,从5斤,到50斤,到100斤,你没有操控我,是我在摆弄你。”我一把扯开衣服,拍着自己的胸膛:“你能控制着这儿吗?”“哼。”改变不屑的大笑起来,“看我的。”随后,改变便一直冲向我的心中,是的`,改变最后是冲进我的心中,进行“改变”。

  “人之初,性本善。”改变想改掉这一点,他被我征服了。

  “好好学习,天天向上。”改变想摧毁这一点,他被我束缚了。

  “坚持就是胜利。”改变想砸掉这一点,他被我击退了。

  “不诚信,不守信,骂人。”改变想吞噬这一点,我成全他了。

  改变挥着头上的汗大喊:“怎么样?你被我改变了吧!”我还是淡定回答说:“你看看,我现在过得怎样。”

  改变来到我的家:看到了一片金灿灿的和睦。

  改变来到了我的教室:看到一汪友谊的清泉。

  改变来到了我到过的脚印,只闻一阵清香的气息。

  改变瞪大了眼睛对我说:“这怎么可能。”我只是笑着:“到底是你摆弄我,还是我操控你?”改变低下了骄傲的头。

  在生活中,改变会改变很多我们的好习惯,我们只能克制,只有我们发自内心的改变,才能在心灵上成长,改变这个双面冷枪,我们要学会控制。这样,我相信,小树会对我笑,小鸟会对我笑,生活更会对我笑,而我会对国家笑,而国家也因为笑,改变也为笑。这个世界一切存在动植物,女人男人,好人坏人,最终都会对我笑,因为我代表了经过改变,成为友谊使者的不断改变之人。

心灵的成长作文 篇8

  记得,故事发生在三年级的美术课上。

  同桌的画笔忘带了,想和我一起使用自己心爱的蜡笔。我心想:我要不要把蜡笔借给他呢?不借吧,可他在别的方面也经常帮助我;借吧,又怕他会把笔弄断。嗯,算了,还是借吧,毕竟我们是最好的朋友嘛。

  “喏,给你。”我笑着对他说。

  “谢谢你。”

  “没事,要是用别的,再管我要。”

  看到,同学用“我们”的蜡笔画出了栩栩如生的动物,画出了阳光下的我们,她那红彤彤的小脸上,呈现出了认真的神情。

  “诶呀!”同桌稚嫩的一声尖叫打破了我们的宁静。

  “怎么了?”我的蜡笔停止了挥动,被分成两截静静的躺在那里。

  “我……我,不小心弄断了你的蜡笔。对不起……对不起,我真的不是故意的。你……能原谅我吗?”同桌小心翼翼地问。

  此时,我的两个截然不同的想法占用了短短几秒的时间,在我的脑海里突然闪过:这,这应该怎么办?那可是我最喜欢的蜡笔呀,她怎么会这么不小心,居然给弄断了,我真不应该把笔借给他。可转念一想,毕竟她也不是故意的,也没什么可抱怨的。此时此刻,我的大脑里,就好像有一个白天使,一个黑恶魔,在举办一场辩论会。你说你的,我说我的。谁也不甘示弱。

  “唉,没什么的,不就是一根蜡笔吗。没关系,没关系”我对她露出了会心的微笑……

  也就是从那天开始,我学会了包容和大度。我似乎从一个自私并喜欢推卸责任的稚嫩的小孩子,变成了懂得能站在对方的.角度上去考虑问题的少年。

  不知不觉间,时光飞逝,六年的小学时光已悄然接近尾声。在这成长的路上,我经历了很多,从少儿,变成了少年。从懵懂无知,到成熟稳重,这都是我满满的回忆。与此同时,我的心灵也发生了翻天覆地的变化。在多少年以后,这份成熟的心灵,与年少的我,将继续行走在成长的路上……

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