八年级作文

时间:2023-06-23 10:00:53 八年级作文 我要投稿

有关八年级作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的八年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关八年级作文汇编五篇

八年级作文 篇1

  自小学时学会了下象棋,渐渐地发现,这小小的一局棋,竟也包含着诺大的`人生。

  双人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开始便全线进攻,大有吞天沃日之势,有时却无后援,不幸被关门捉贼,惨败而归。胆小者重于防守,步步为营,却有时惟恐一招致败,错失良机不同的性格,不同的行为,都在这里表现得淋漓尽致。

  人生如棋,棋局中有时一叶障目,则不见泰山,局势急转直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一时疏忽,则大意失荆州,败走麦城,追悔莫及。

  棋逢对手,是一大快事。双方大战三百回合,杀得天昏地暗,仍不见破绽,不免暗自称奇。偶尔出现失误,为对手识出,全线反攻。有时寡不敌众,胜局无望,却柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局定格。此时又顿觉畅快,如释重负,回味无穷。

  棋亦如人生,生活便是一位高明的对手。我们更要在生活的大棋中把握玄机,克敌制胜。亦可与对手打消耗,最后抓住时机,与对手一决雌雄,亦可于百万军中取上将首级,展现军威但这也得在行棋中不断完善自己,总结教训,推陈出新,才不至于再次败北。若可在这一方天地中发现玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。

  所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

八年级作文 篇2

  无数的光阴从我之间溜走,时间如白驹过隙,我还没好好珍惜,却已度过数载光阴。有人把人生比作一场游戏,你不是主角;有人把人生当做一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当做一幅画,你就是这幅画的创始者。人生漫漫,岁月悠悠,但时间飞逝,光阴似箭,人生就在一瞬间,你是否也会感叹时间的流逝?

  我坐在窗前,望着窗外:一天又一天过去了,虽然明天太阳还会升起,但不是今天的这个了。此时的思绪早已飞到了窗外......

  儿时,那笑声如铜铃般悦耳动听,回荡在田野里。牵着祖母的手,在田野里散步。踩在落叶上,时不时的发出响声,原来是这些小精灵为了欢迎我的到来而演奏一曲优美的钢琴曲啊!

  现在,物是人非,我长大了,而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重担压弯了,皱纹也爬上了原本美丽的脸。我却浑然不知,可是那段美好的`时光,属于我的童年却早已离我而去......我不禁感叹道:时间都去哪儿了?

  阳光依然灿烂,可是那些时光却再也找不到了。时间就像一面镜子,打碎了,回望时,身后只有一地碎片,拾不起,数不清。

  我喜欢空中纷纷扬扬的雪花,记得小时候的我,看见那飘零的雪花,空气中似乎都有着白色小东西的身影,把大地换上了白色的装扮,玉砌般的世界,好美!那时的我,多么开心!可是这只是回忆吗?时间小河真的流走了吗?

  如今的我,长大了,怀恋儿时的生活,感叹时间的飞逝。也许,人就是这样,失去之后才懂得珍惜。在每个日出日,年华在逃走,任凭我们怎么努力,也抓不住那个时间的小偷,它将我们绚丽的年华偷走,然后残忍的付诸东流。

  时间流逝了,无论如何都再也回不到从前,抬起头,又是暂新的一天。从现在起,把握自己的年华,不要再让它逃走了!

八年级作文 篇3

  一个人,抱着一叠广告向我走来。他伸出冻得通红的手,带着疲惫的微笑,将一张纸递到我面前:“请看一下。”我不敢拒绝,也不敢犹豫,接过......

  曾看过许多人在街上发广告、传单,却没想到自己也会有这样一天。虽是团活动,发的内容是宣传法律知识,和那些房地产什么的不一样,却还是紧张得很。看到马路对面正等红灯的一堆人,想着他们就是我的目标吧。绿灯一亮,那些一动不动的人同时被打开了开关,向这边走来。他们要么戴着口罩,要么低着头,让我看不清他们的表情,想找个面目和蔼的人都难。第一个目标,我找的很仔细,我怕失败,怕被拒绝。再三定夺下,我拿出一张宣传单,带上微笑来到一位阿姨面前:“请看一下!”她停下脚步,盯着我手中的传单看了几秒,然后接过离开了。这短短的时间内,她没有说一句话,连一个表情都没给我,但我还是忍不住说了声“谢谢”。毕竟她没有拒绝我。

  红灯,再次亮起,将一波没有赶上的人拦在路边。是真的有急事,还是故意不想等待,我也不知道,只看到有一两个人脱离大部队,趁汽车还未驶来急急忙忙的逃窜过来。像这种人,最应该拿张宣传单回家好好研究。我却不敢,怕是在递上的那一刻会被狠狠地瞪上一眼吧?正当我看着那闯红灯的人渐渐远去,一批人又快步走来。我再次上前:“请看一下!”可对方却看都没看我一眼,朝我摆摆手,像是赶苍蝇似的.,走了。我不知该用怎样的表情对待他,在那愣了一会,才放下僵硬的手。所以说,我讨厌拒绝。

  我看到过很多人发传单,将没有用的纸塞给别人,弄不好还会得到一个厌恶的眼神。不过都是为了自己的利益罢了。发传单的人想赚钱,被发到的人不想手里多一张碍事的废纸,却最终弄的双方都冷下了脸。曾有一个很幸运的传销员,起码我是这样认为的。或许已经遭受过许多次无视与严厉的拒绝,他带着麻木的,复制过的笑脸开了口:“小姐,能接受一下调查吗?”我当时觉得那人真笨,挑谁不好,挑了个双手都拿满东西的人,被拒绝也是活该。被拦住的人尴尬的看了下双手,露出歉意的笑:“对不起我腾不出手。”传销员愣了一下:“没关系,打扰你了。”说着,匆忙走开了。若我能被如此对待,那真是很幸运的。

  一张传单,上面宣传着各种东西,却无法向对方传达出自己的心情。一个微笑,远比多发出几张传单要有价值的多。

  再一次碰到有人向我递来传单,我不忍拒绝,接过......

八年级作文 篇4

  一直想要,和你一起,走上那美丽的山路。有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心——题记

  喜欢在夏日的午后,行走在有绿荫的街头。风扬起大大的笑脸将夏日一切燥热吞没,很舒服的感觉,将我完全融入你的世界。

  你知道吗,其实我很需要你。一个拥有很多不同性格的你,一个及时将我的心情治愈的你。

  生活中充斥着各种开心的'事,你在心里欢呼雀跃,好心情会让我一整天舒畅无比。躺在床上,你回想着种种好事情,再继续编出一个更好的结局,让我不由自主地心生向往。你随遇而安地用乐观化解暂时的担忧,又满心期待地继续新生活。有时候我想,人生就是这样,自己寻找快乐,自己为自己寻找希望

  可心痛和难过也是生命中必经的磨练。小时候的难过,仅限于对家乡、亲人的依依不舍。那时候我们一起耷拉着脑袋,谁也没心情说话。可是我知道你总会想出缓解的办法,对着渐渐远去的城市在心里傻傻地默念一些告别的话,再算算下一次“凯旋”的日期,伤心也就一丝丝淡去。长大后,影响心情的事情越来越复杂。有多少次在失落中安慰忧伤,在那无尽的黑夜里,只能自己蹲下来抱抱自己。眼泪有时被一滴滴咽回肚里,那种苦涩的感觉,只有你尝得到。我多希望,你可以变成一个人,用力地拥抱我,温暖贴着温暖,去化解那些只有我们能懂的悲凉。你在心里默默地安慰我,陪我走过每一处坎坷。

  都说双子座善变且多重人格。其实这未尝不是一件好事。我可以喜欢不同风格的事情,对各种事情都能有不同想法。你用你奇异的想象力,支持我天马行空的创造,让我在闲暇之余还可以体会幻想的美妙滋味。

  十四年的奇妙时光,因为有我必不可少的你,亲爱的自己。

  其实只要有你的鼓励你的关心,我就能一直充满希望地生活,心情愉悦地享受人生,闲看庭前花开花落,宠辱不惊。

  如果有机会,我想邀你一起走上那条美丽的山路。有柔风,有白云,有你在我身旁,倾听我快乐和感激的心。

八年级作文 篇5

  “莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”易安,虽然你早已不在这世界,但你的诗,你的人,我都想铭记。——题记

  你,一个婉约派代表词人,你的词委婉、清新、感情真挚。我喜欢你的文字。尽管我所看到的大都是你笑下忧伤的格调,尽管我告诉自己总看忧伤文字不好,但还是喜欢你的每一句话,每一个字,每一种情感。唯美悲伤。“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗,独坐怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”“风住尘香花已尽”“物是人非事事休”,这些话,都是我所爱的,它们总一点点坠进我的心里,让我沉醉。

  我想我是不太了解你的,毕竟过去只是钦佩,未达到现在这般喜爱。开始注意到你是从那一句“人比黄花瘦”开始的,这句话很夸张,但却能读到你的情感,一种想要了解你的感觉就开始萌生,真正喜欢你是因为“物是人非事事休,欲语泪先流。”“物是人非”这个词我真的`好喜欢,真的,没有理由。

  有时我会觉得你和林黛玉有几分相似,整日忧郁,流泪。可黛玉她总太过多疑,承受能力太差,以致于很年轻就离开发人世。可你不同,你活了七十多年,虽后期总悲叹身世,但你有胆有识。在北宋王朝对言论控制是极严的,可你却敢对皇帝说“五十年功如电扫,华清花柳咸阳草!”用安史之乱给唐王朝带来的灾难,警告他汲取教训。后人称你“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉。”你真是“女中豪杰”!

  古代诗人如此多,但女诗人、词人却寥寥无几,而你又是当中很出众的一个。

  我钦佩你,因为你多才又多情。

  我喜爱你,因为你那点点滴滴的清丽的文字。

  易安,易安,请允许我把“易安”当作“容易安定、平安”,现在我想把这个词赠予你,愿你易安!

  我在人间怀念逝去的你,李清照,知否?知否?易安,我在慢慢读你……

【八年级作文】相关文章:

精选八年级作文08-14

八年级作文05-22

八年级的作文11-03

八年级作文07-24

八年级写景作文08-18

八年级记事作文08-18

八年级的滋味作文08-12

八年级英语作文08-10

等待的八年级作文08-22

春雨八年级作文08-20