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优秀日记

时间:2023-06-21 19:20:28 日记大全 我要投稿

关于优秀日记范文汇编6篇

  有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的优秀日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于优秀日记范文汇编6篇

优秀日记 篇1

  春季来了,山上的杜鹃花开了;田野里的油菜花开了;果园里的'桃花开了,梨花也开了;还有很多花也开了。有红的、黄的、粉的、白的……各种花争奇斗艳,真是美极了。春季来了,小草绿了;河岸上的杨柳绿了;还有很多树也绿了。到处是一派生机勃勃的景象。

  春季真美啊!

优秀日记 篇2

  杨红樱老师是著名的儿童文学作家,我非常喜欢她的笑猫系列,最近我又读了《笑猫日记》之《转动时光的伞》,深有感触,写来与大家分享。

  这本书讲的依旧是笑猫的故事。仙女蜜儿出去旅游了,留下了那把神奇的伞,这把伞可以看见过去和未来。马小跳和他的同学们的未来那一段,让我印象特别深刻。小时候被大人们夸为“乖孩子”的'同学,长大之后却碌碌无为,而那些平时“无恶不作”的所谓坏孩子,却在各行各业如鱼得水。

  通过这个故事,让我陷入到了深深的思考:智商虽然很重要,但是光有智商,没有情商,往往陷入到处处碰壁的境地,难以实现自己的人生价值。这虽然只是一个故事,但是也反映了现实。虽然有些孩子的学习成绩并不是最优秀的,甚至是成绩平平。但是,他们努力去拓展多元化的知识,去提高与人交流的能力,而这些正是当下社会取得成功所必须的元素。相反,有些人可能学习成绩特别优秀,但是却成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的书呆子!

  对于我自身来说,今后我一定要在学好课本知识的同时,积极与人沟通交流,提高自己各方面的素质。同时,也真心希望家长和老师们能认识到这个问题的重要性,在重视孩子智商培养的同时,也不能忽视培养情商,只有这样,才能指引孩子走向一条充满希望的未来之路。

优秀日记 篇3

  不管是大吹牛者,还是小吹牛者;不管是老吹牛者,还是新吹牛者。都得必备的——《吹牛秘笈》。

  NO.1吹牛时不能先吹,要等第一个吹完后,从他的基础上吹。也就是吹牛讲时机。

  小孩儿子们喜欢拿父母攀比。甲说:“我的父母都是经理!”乙说:“我的父亲是董事长!母亲是总经理!”细打听才得知,甲的父母是一个不起眼小店的经理,而乙的母亲是自家豆腐厂的,自封“总经理”,想当然,他的父亲自封“董事长”。

  NO.2吹牛要适度,点到为止,不要大肆空洞,否则事与愿违。也就是吹牛要有分寸。

  正处青少年的我们,喜欢拿自己的物质财富去炫耀。甚至有人以达到炉火纯情的`地步。就像下面这样:李某说:“我戴的是‘安踏’的帽子,身穿‘阿迪’的运动服,脚穿‘乔丹’的鞋!”这让人听起来还真有点佩服,王某说:“我家就是开专卖店的,什么‘乔丹’,‘安踏’,‘阿迪’都有!还有别的衣服!听到这,让人一听就太空洞了,不相信他,反而相信第一个人。

  所以说,吹牛是门学问,不是想吹就能吹的。

  在这,祝天下喜好吹牛的人广结志士,永远受众人仰慕。

优秀日记 篇4

  【学习目标】

  1、认识13个生字。会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

  3、有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。

  【教学流程】

  第一课时

  一、识字

  1、认读生字。

  2、学生借助拼音读一读果实和树叶里的生字。

  3、再自读课文。

  4、在朗读中进一步认识生字。教师出示带生字的词句。

  5、让学生朗读。

  6、检查生字认读情况。

  7、采用多种方式识记字形:

  让学生交流记字的方法。如,熟字加偏旁、换偏旁:奇──寄、分──份──粉、少──纱、斗──料;作──昨、沙──纱。

  8、组词巩固识字,积累词汇:

  可以让学生用生字组词。如,学生手则、昨天、纱布、寄信、水电费。还可以一字组多词。如,粉条、面粉、粉刷、粉身碎骨;颜料、材料、料事如神;手套、圈套、套装;寄存、寄托。学生组词之后,再完成课后的看拼音写词语。

  二、指导书写

  1、巩固读音。本课八个要写的字中,容易读错的字较多,建议书写前指导学生反复读一读,以巩固读音。特别是昨(平舌音)、娘(声母是鼻音)、晴(韵母是后鼻音)三个字,建议再次领读几遍。

  2、观察发现:

  同结构:八个字都是左右结构。

  同偏旁:昨、晴;姑、娘、妹。

  同部件:份、粉。

  3、重点讲解:

  女字旁:撇点的撇要长,提不能超出右边的撇。

  日字旁:相对瘦长一些。

  第二课时

  一、导入

  小朋友们,我们经常写日记,今天我们就来看一位小朋友的日记好吗?

  二、朗读感悟

  1、自由朗读。抓住我做了一个什么梦,梦想成真了吗这个问题,自由朗读课文。

  2、在朗读中感悟。读第一则日记,要注意指导点拨学生,因为我的梦想没有实现,心里埋怨妈妈,因而要把我不高兴的语气读出来。最后一段朗读的难度较大,要多指导。可以设计一些学生感兴趣的问题让他们思考。如,我为什么怪妈妈小气呢?并组织学生讨论:你认为小女孩的妈妈小气吗?为什么?读第二则日记,可以让学生思考:我又做了一个梦,梦见了什么?同时指导学生把我梦中开心的事,用高兴的语气读出来。

  3、比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考:妈妈没有给我买心爱的'白纱裙,我的心情怎样?后来我为什么没让妈妈买白纱裙?

  4、教师出示日记格式,并启发学生:日记的写法比较自由,可以按照自己的想法来写,写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等等。日记的篇幅可长可短,一定要写自己的真实感受。

  三、实践活动

  按照日记的格式写日记(篇数不限)。

  提示:

  1、今天你做了什么?

  2、你到过什么地方?看到或听到什么?

  3、你最想干什么?

  4、今天发生了什么事,你的感受怎样?是高兴、伤心还是后悔

  要让全体同学都有展示自己日记的机会,培养他们展示自己作品的愿望,体验写话的快乐。可以指名上台朗读。

优秀日记 篇5

  初见大海真是欣喜若狂!海之大,海之蓝,比想象中的更加美丽,更加壮观。迫不及待登上游船,由于风平浪静有点失望,好象大海就应该是波涛汹涌,白浪滔天。为了体验乘风破浪的感觉,一连等了几天,终于等到了。那天不知是几级风,整个海面翻滚着雪白的浪花,象潮水一样向岸边扑来,发出有节奏的轰鸣。一打听游船照开,很是得意,可能我眼中的惊涛骇浪对船工们来说实在是算不了什么,可能其他游客也都怀着和我一样的想法,船很快就满了。刚离岸不远有些女游客就开始发出惊叫,船身拧着劲被抛起来又重重的摔下,刚要浮起又被巨浪砸下,甲板上溅起一片水雾,随风扑在游客们的身上、脸上,一股湿漉漉的海味,有点苦,有点咸还有点腥涩,游客们都很兴奋。大约不到半小时,开始有人呕吐,脸色苍白,苦不堪言。我也有点要吐但还能忍住,尽量屏住呼吸坚持着。刚才劈波斩浪的豪情已经荡然无存,只希望能坚持到底。正想着突然觉得船一下被举起来又突然一松手,我的胃就象装满水的皮球冷不防被人踹了一脚,“呕”的一声好象连肠子都喷出来了,足有二、三米远,幸好是面向大海。船上充满了令人作呕的气味,就是不想吐的人闻了这股气味也会作呕。一位船员不停地用水龙头冲洗着。大约才走了一半的路程,一位女游客呕吐得瘫倒在地上,船长征求大家的意见是继续前行还是返航。我是一万个赞同返航,恨不能一步跨上岸去。这时才发现整船游客中只有几个人没吐,凡是吐的人都同意返航,于是开始返航。返航途中我又吐了几次,由于胃里已经吐空了反而更加难受,每次呕吐都憋的半天透不过气来,脸涨得发紫,眼冒血丝。我曾因喝醉酒吐过,这要比喝醉酒呕吐难受多了。不知过了多久船终于靠岸了,一上岸游客们便躺倒一地,闭着眼睛仍觉天旋地转,仿佛还在船上。不知躺了多久,才试着站起来,头仍然有些发晕。向周围看了一下,身边还有很多人,表情都很痛苦。其中一个女孩,头枕在膝盖上,见我起来看了一眼仍然把头枕在膝盖上,她苍白的脸色让我难以忘怀。

  说也奇怪,这种晕船的感觉有点象醉酒的'感觉,难受劲一过还想喝。第二天我又来到海边,想上船又心有余悸,正迟疑,她迎面走来,我脱口而出“是你?”她微笑着和我打了招呼,然后擦肩而过。我想她是否和我一样还想试试,但我没敢上船,很不情愿地离开了。

  我住在老虎滩,清晨,灿烂的霞光透过窗纱,清风拂面,带着微咸的海味象一股股清泉在心田上流过,很爽。放眼远眺,水天一色,金波潋滟,雪白的海鸥追逐着浪花上下翻舞,将军石、虎牙礁傲然屹立,象在诉说着大海的沧桑。三五成群的孩子提着小筐踏着浪花嬉戏着,追逐着,象去寻找梦想,联想到自己的童年。

  夕阳西下,薄薄的暮霭象梦一样笼罩着老虎滩头。游人渐去,皓月东升,皎洁的月光透过松林洒下一片朦胧。海浪声声伴着情侣的倩影,给这静谧的夜晚又增添了许多温馨,让人遐想……。

优秀日记 篇6

  记得小时候,最开心的事就是过年了,因为过年能够有好多的东西吃(虽然平时也有很多)还可以放烟火,玩到很晚大人也不会责怪我。这就是小时候的我,那么幼稚,那么单纯。

  在我8岁那年,那是我度过的最美丽的一年。那天吃完年夜饭,我换上了新衣服,和爸爸在家看了一会电视,天色已晚,我和爸爸抬了一箱烟火,来到院子的一块空地上,这时已经有好多人集聚一堂了。我们拿出烟火,也和大家一起放起来了

  我看见一个红色的小点点“啪”的一声一条绿色的“毛毛虫”就扭啊扭地下来了,还有美丽的花朵,星星。

  爸爸这时候也准备好了,他先把一个好大的烟火放在一个离我们有5,6米的地方,他点好了火,赶忙跑了过来,他对我说:“烟火会很大声,要不要爸爸给你堵上耳朵?”我对爸爸说:“不用了!”爸爸说:“好样的!”虽然我口里这么说,但是我心里别提多害怕了。真是死要面子活受罪!

  这时,烟火已经点升上了天空,只听一声巨响,烟火在天空中撒下了满天繁星,虽然很美,但是我被吓的魂都没有了。

  但是,人总是回会变的。如今我已经13岁了,儿时的快乐渐渐淡化。过年对于我来说已经不再那么新鲜。

  自从我家搬到了广东,我的朋友一个也不在我的'身边,和我在一起的只有爸爸妈妈,而且我又是独生女,我最渴望的就是能够有一个哥哥或姐姐能够保护我,我们可以一起玩一起学习一起。

  不知道今年我们又会怎样的度过,但是我仍然期待着过年,因为过年对于我们大家来说都有一份特殊的意义。

  过完年又是我们大家的另一个新的开端!

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