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创建和谐校园作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的创建和谐校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
创建和谐校园作文1
迎奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园现在是XX 年了,奥运会即将开始,中国人的礼仪、文明、生活就必须有很大改观，给外国朋友们留下美好的印象。文明和礼仪方面至关重要。我们要参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴; 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。同时我们的'校园是培养我们祖国的花朵的地方，创建和谐的校园对我们至关重要，需要我们每一个人的努力，我们要做文明礼仪好学生，相信自己，我们一定能行。
创建和谐校园作文2
世界没有了战争，只有和平。但在我们的校园里，却仍然存在着“战争”。为了一点小事闹的不可开交，这值得吗？如果我们的校园整天处于硝烟弥漫之中，我们能有一个好的学习环境吗？没有。
不信你看，放学了。在校车边，大同学小同学都在挤。这时他们都存在着一个心理，都想挤到座位，懒得站着，只有坐着才舒服吗？看，大一点的同学仗着自己个儿大，把小同学挤倒在地。小同学哭了，找来了家长，家长找来了老师。如果当时大家都谦让一些，让让小同学，这些就不会发生了。
同学与同学之间不也一样吗？常常为了芝麻绿豆大点的小事而吵得不可开交，甚至动起手来打架。例如，一个同学在另一个同学背后说了坏话，那个同学知道了，他们谁都不理谁，他们之间的关系变得僵硬。或许还打起来。那时，你对同学说的话就那么信以为真吗？大家都宽容一点，对那些空话只需淡淡一笑，事情不就解决了吗？
在我们学校里还有一种不良习惯，将个人恩怨发泄到班集体上。有一次，我们学校举行了一场拔河比赛，当时我们班上的两名大力士常常闹矛盾，前几天他们为谁力气大还吵了一架，到那天还在赌气，结果，我们班依靠的两个大力士都没有发挥出水平，然而我们班便成为了全年级的最后一名，要是当时他们团结协作，我们班指不定获得第几名呢！
我们的校园应该充满欢声笑语，不应到处弥漫着硝烟。让我们的'校园成为和谐校园，那不是靠那一个人的努力能行的，那是我们每一个人的共同愿望。得靠大家的共同努力。
让我们的校园不再有“战争”吧，让我们共同努力创建和谐校园，让我们的校园充满和谐的气氛！
创建和谐校园作文3
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。
那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！
在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的.孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外，还有些同学在s和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
创建和谐校园作文4
我们的校园十分美丽，春天到了，操场上的草坪变得绿油油的，花坛里的鲜花都开了。可是，这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。
记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是，后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下，而第二个人又骂了一句，接着两人就打了起来。可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的，是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况，我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学，而且也同时认为那两个打架的同学做法不够明智。
什么才是防止这些摩擦的好办法呢？我就从这个小故事中得出了方法。
有个故事叫做《让一让，六尺巷》。故事讲的'是清朝有个宰相叫张英，，他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人，两人的老家是邻居。一次，张家和叶家都要重新修建房屋，但是为了争一块地皮而发生了争执。张母写信，打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信，立即修书做诗劝导母亲，诗曰：千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张母见书明理，立即把墙主动后退三尺；叶家见张英身为宰相，心胸如此宽阔，深感惭愧，也把自家的墙后退三尺。这样，张叶两家院墙中间，就形成了六尺宽的街道，六尺巷因此得名。
这个小故事讲的是什么呢？对了，讲的就是每个人都应该有的宽大的心胸。想想也是啊，如果打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗？如果大家都这样退一步思考那让老师们颇为头疼的打架事件不久将会不再出现在我们的校园里了。
创建和谐校园，从自己做起。只要有谦让和团结就能让我们的校园更美丽！
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