【精品】八年级作文集锦七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
陶醉于烟火绽放的美丽，逝去烟火深陷的寂寞。
像故乡的那些日子，孤独的人守着他们的城门，夕阳晕红了水塘的双颊，青山绿水守候着那故乡。天空的浮云守候着断线的'风筝。
小时候的故乡的天一直都很低，压得仿佛触手可及，那些浮云装点过的心事，只因那寂寞的白椅，与那一群闪烁着流连的星星，与那树影上凋零的叶片，开始不分昼夜，像一朵安静的花在绽放，捡走了花中的秘密，却开始寻找遗失的花瓣的语言。那个白衣少女被风吹拂的侧脸不免透露出被风带走的思念。
小时候，大人们把板凳端出来谈笑风生时，我就会从梯子上爬到第二层，第二层很低，沿着天窗爬上去，坐在屋檐上，就像一个寂寞的孩子，去数星星，却无法释怀回忆的心裹开始残落，风华散尽葬送几丝米利都人世繁华，只留天空浮云一角独守照人孤影，那星就如双瞳剪水，那似曾相识的憔悴一笑，照的池塘里的流水托起片片残红。凝望那默然的背影，旧景重现，那一片旧时的天空依旧属于我的，就如拥有了全世界。
黑夜有星的伴随，就像一滴清纯的泪晕化在湖泊的天空里，将时光里的尘土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像梦里的一样。
在故乡的小时候，那屋檐顶，那黑夜，那星，那浮云都曾陪伴我。如今一直都在
八年级作文 篇2
我是一个不太合群的人，每天总是和自己的好友单独在一起！
现在，我习惯了，习惯了在梦里寻找安慰，习惯了，在雨后等待阳光的重现，习惯了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的树叶。
有时，独自走在街头，脑海里仿佛又出现了小时和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望着远方的`夕阳落下，心里不知是伤感还是怀念……
曾经我有一为知己，我们行影不离，一起成长，一同快乐，一起难过，习惯了吃同一种零食，习惯了看同一种动画片，习惯了玩同一种游戏，习惯了听同一种音乐，一切都习惯了，是那么的自然……
但直到小学毕业的那天，我才发现分别的痛苦磨灭了所有的习惯，并带来了新的习惯。俯仰苍穹，我想知道南飞的大雁究竟带走了谁的思念，夕阳落下，思念是否随之而去……
以后，我渐渐的习惯了，习惯了没有他的生活，习惯了思念时的孤独，寂寞，在破碎的记忆中，我慢慢的习惯了……
孤身一人，没有思想阻碍，所有的一切任你在脑海里胡思乱想，不比说给谁听，只在你的脑海里自由的浮现。
习惯了孤单，习惯了寂寞，你会发现，一切原来是那么的简单……
八年级作文 篇3
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。
奉献
远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，
在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，
好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，
明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。
给予
我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，
这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，
他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，
都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。
获得
这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，
累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的.认可，得到了老师、
同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。
八年级作文 篇4
在我童年的回忆中大多都是美好的，但人生不可能总是完美，就在十岁过年时，不幸之神找到了我。那一天，我和同学一起去掏鸟窝，我是第二个爬上树的，可是，我一不小心踩到了一个烂柿子上滑倒摔了下来，摔一下不要紧，可是却把我摔的恐高了，我连二层楼都不敢上了，就算上去了也不敢下来，就因为这我被不少同学嘲笑。
在大年初一，我和几个朋友到游乐场去玩，开始玩蹦蹦床，玩这个我不怕，就怕玩摩天轮、过山车等一系列游戏，等我们玩过蹦蹦床之后，我的朋友非要去玩过山车，可是他们明明知道我有恐高症，而且过山车还那么猛，玩一次我就被吓得够呛，还要我玩，上次就是他们骗我的，这次还想骗我，我就说肚子痛我不玩，可是一眼就被他们看穿了，他们用蛮力把我推到过山车上，只听见“啊—啊—啊”几声叫之后，我就下来了，下来之后我是又晕又恶心，而且最丢脸的'是我被吓的尿了一裤，这次我被他们的嘲笑声淹没了，他们笑过之后我就是散心了，同我去的还有一个女生叫小丽，我尿裤时他还没有笑我，而且他还叫我别难过，我相信为了她我一定不能失去自我，于是我就说没事，就这样说说笑笑一天过去了，那些嘲笑我的人也渐渐淡忘这件事了。我想，让他在我的心中消失吧！
时间过得如此之快，转眼间我已长大，但我的那件糗事却像块石头在我的心中永不落下。
八年级作文 篇5
晚风拂过发梢，撩起最深成的记忆。那些年华，那些日子，似流水般拂过那颗千仓百孔的心，却始终填充不满内心的空虚。
当年的歌声还萦绕在耳畔，听歌的人早已不复当年摸样。没有繁星点缀天空，寂寞而萧瑟。走在夜下的人，含着泪，想着当年的欢笑。谁都知道，离开了的人，是不会回来的`。看着她门一个个的从身边消失，而自己却只能站在楼角的阴影中看着他们离开的背影。徙倚在月下，眼泪洗刷着脆弱的心，滴落在曾经一起踏过的土地上，溅起的水丝打湿了褶皱的裤脚。
走在路边，汽车在路上缓缓驶过，夹杂着人群的谈笑，带走了岁月的风霜。看着远去的汽车，开在路上，行驶在我的心上。深夜的风，编制着这薄凉的夜，殷红的尾灯迷离着这夜的凄凉与悲凉。耳边的旋律，交织着心中的夜曲。
不知道被青云打湿的若言是否早已风干，不知道矮过屋檐的阳光是否依旧灿烂，不知道归入胡天的大雁是否依旧翱翔在蓝天。被岁月洗刷过的日子早已汇入大海，那片汪洋中有张爱玲的青春，她的灵魂被安置在这里，她心中的故事以及那部没有结局的《小团圆》在这里埋葬。她在大海的最深成，向我们诉说着被烟火侵蚀了的城，美丽而繁华，悠长而久远。
八年级作文 篇6
我到许多学校参观，发现学生上操、下操，一般比较混乱，没有规矩。你看，广播操的音乐一听，各班走个班的，个人跑个人的，没有章法。我想长期以往，就会养成孩子自由、散漫、打闹、乱跑的坏习惯。
我们要养成孩子良好的生活习惯，不能是空乏的、空洞的`，而是从一举一动、一招一式开始，让孩子站有站相、左右坐姿、走有走样，该放开的让孩子尽情游戏，该收起的让孩子规矩从事，知道什么时间、什么地点该做什么，不该做什么。
我们学校上操和下操，以级部为单元，随着广播里传出的古典节奏，排着整齐的队伍，踏着统一的步伐，形成整齐划一。今年我们学校组织了一次会操，来检阅各级部的操练情况。那天，天气虽然炎热，但同学们迈着矫健的步伐，或长队、或方队、或三角、或扇形，队形整齐，非常认真的完成了会操任务。
我们看到部队的战士，经常训练，其中走路、跑步是一些经常而枯燥的项目。战士的服从意识、拼搏精神不正是在这样平常的走路中形成的吗？长期坚持不懈的锻炼，才形成部队的战斗力。
增根在《人生论论习惯》中告诫人们：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”
最好的教育是良好生活习惯养成的教育，而好习惯的养成从孩子的走路开始。
八年级作文 篇7
身边的同学很多上学放学也会有母亲接送，而我母亲工作忙，甚少接送我，每当看到别的同学和母亲走在路上有说有笑，我很是羡慕。
说实话，我既羡慕同学常有母亲陪伴在侧，宠溺无比，也幻想着哪天那些作文里的情境真真实实地发生在自己身上，让我做一回主人公。有时我甚至觉得，我母亲对我的关爱是不是比别的母亲少？
就这样，我带着这种现在看来极其幼稚的想法下过了许多年。直到两年前那场春游。
春游对于任何一个小孩子来说都是件值得兴奋的事情，尤其是学校组织的春游，可以抵消掉一天的课程，也能够和常常相处的一堆同伴一起去玩。那次的春游我也不例外的兴奋。记得之前的几次春游学校都是统一就餐，而那次却一反往常，老师让我们自己带吃的当作午饭。在放学回家的路上，我和几位同学兴高采烈地谈论着要买很多很多零食，抱着期待的心回到了家中。然而，当我和母亲提起时，她断然的拒绝犹如一盆冰冷的水，向我泼了过来，浇醒了我的兴奋劲儿。我很不服地和她理论，可她却坚持不让步，说零食太不健康，要给我做便当。那晚，我是在流泪中睡去的`。
第二天去到游玩地，整个早上我的心情都是低落的，而到了中午，同学们都纷纷拿出整包薯片和火腿肠来吃时，我很尴尬地打开书包，想要拿出母亲给我准备的便当。谁知，打开书包后，发现便当旁还有一盒牛奶和一小袋果冻，再打开便当，荷包蛋、香菇鸡肉、青菜覆盖在白米饭上，我的眼睛湿润了……那些精致的菜，是母亲在我熟睡后的深夜赶着准备的，还是早晨天还没亮就揉着惺忪睡眼起来做的？母亲嘴上很强硬地拒绝了我带零食的要求，但是想到别的同学都有零食，自己女儿没有，还是心软下来偷偷在我书包塞了果冻。那一刻，我突然明白了母亲对我的爱。
母亲对我的爱是无声无息的，她或许不会像书里所描写的那样直白，或许不会像有的家长表现的那样直接，但这种爱一直存在着，深深存在着，不必任何人的少。母亲的爱，在无言中。
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