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美就在我身边作文

时间:2023-06-13 13:46:25 优秀作文 我要投稿

美就在我身边作文(集锦15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的美就在我身边作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美就在我身边作文(集锦15篇)

美就在我身边作文1

  美无处不在,只要你留心观察,生活中处处充满着美。

  公车上,一次友善的让座------心灵美;马路上,一个简单的搀扶------人物美;生活中的一句陌生的帮助------生活美……

  那是一个周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市购物。路上,我哼着小 曲,边走边跑,仿佛周边的大树在向我招手;花儿向我点头;一个个雪白的棉花绽放笑脸,似乎在迎接我的到来。我巴不得马上就飞到超市前方不远围着一大群人。我这个急性子,当然毫不示弱地冲上去观看。

  满地打破了的鸡蛋,一个破烂的篮子倒在地上,地上坐着一个衣裳微破的老人一个人准备去为自己刚做完月子的女儿送鸡蛋补充营养,可谁知,一位穿白色外套的青年,骑着自行车不小心把这位老人撞伤了,而他却竟然这么不负责任的逃跑了,老人的鸡蛋全都撞碎了,这可是老人几天日夜不眠的辛劳结果啊!

  围观处的人都在为这位老人而感到同情。而谁都没有丝毫做出实际行动。这时,一位大约30多岁的中年男子走上前去,蹲在老人面前说:“您的脚没事吧?要不要去医院?”老人也只是摇头,没有说出一句话。青年男子站起身来,从口袋里掏出100元钱递给了这位老人,并说:“这钱虽然不多,但希望您能收下,好好保重身体啊!”说完便大跨步地向前走去。

  这时,我平静的心微微颤抖了一下。顿时,围观的人们也都有钱的出钱,没钱的出力。帮助这位老人。老人那浑浊的'眼睛里充满了感激的眼泪。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,为她梳理着零乱的白发。顿时,地上落下了几点晶莹的泪珠。她哭了,哭得那么苍老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充满了人世间所有的美

  美不仅是一种外在,更是一种心灵的内涵。心灵美才是真的美。

美就在我身边作文2

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。什么样眼睛才能发现美?当今生活中,哪儿存在着美?

  美,无处不在∶美,无时不有。美,就在你和我身边。

  久违了寒假又不远了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一个南方城市里,春季离那时还较远。冬日里阳光,使人感到丝丝暖意。时不时一抬头,天上飞机从这块土地上飞过,随着飞机声音,我走过了马路。而马路那边是一个小小公园,里边有花、有草、有树、有长椅、石凳、还有可供下象棋石桌。园中,人并不多。偶尔二三个人从公园走过。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有随意间留下瓜壳、橘子皮、更有甚者,是那一盘盘未吃完快餐。留在那里,看着真很恶心。这时我注意到了,两三个悠闲半老年人,走进了公园,嘻嘻哈哈地笑着,手里一人拿着一袋像是吃什么东西。还有一位,拿着一盒象棋,看了一圈。幸好没有注意到我,不然就难堪啦!他注意到公园里唯一还较干净石桌,叫上了同伴,一起走了过去。渐渐,摆好了棋。打开了袋子,各自吃了起来。下棋将瓜子壳放到一边桌子上,观棋索性就丢在了地上,几人一副副悠闲样子,却不知污染了环境。下罢、吃罢,又快乐地从大门走了出去,头也不回。

  我想,现在这个世道,人生活水平提高了,素质却降低了。真是不尽人意!

  想着想着,我陷入了沉思……当我再注意周围时候,桌子上、地上、已经干净了,几乎一尘不染。远处环卫工人,正在打扫另一张桌子。不出二十分钟,我身边垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,发现美就在我身边。爱护环境、任劳任怨不也是一种美?阳光依旧,我心却更加灿烂!于是我离开了公园。

美就在我身边作文3

  在大家的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在大家的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是大家一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的'回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,大家也见证了美的瞬间,一小点滴,美给大家带来了快乐?幸福与欢笑,让大家的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是大家看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,大家就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美就在我身边作文4

  罗丹曾说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,美无处不在。

  ——题记

  在这个世界上,有许多种美:有自然和谐之美,有人论道德之美,有体育竞技之美……

  大自然中,有“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的东岳泰山之美;有“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”的西湖之美;有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布之美;有“人间四月芳菲尽”的桃花之美,有“千树万树梨花开”的雪花之美,还有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花之美。

  可是,我们却很少见到过一种美,那就是成全别人美的.美。

  曾读过这样一篇文章:

  公交站台上,一位女人扶着一位老人去医院看病。

  不一会儿,他俩上了公交车,一位女孩见了,立马站了起来说:“老爷爷,坐我的位置吧!”

  “没关系,你坐吧!”那个女人说。

  可那个女孩又开口说:“老爷爷身体不方便,让老爷爷坐。”

  老爷爷听了,便坐到了座位上。

  他坐到座位上时,脸上闪过一丝痛苦。可他没表现出来。

  下了车,那个女人说:“爸爸,你明明知道自己臀部有伤口,还要坐。”

  “我这样做还不是为那个女孩小女孩着想。我不这样做,以后遇见其他老人,她就会犹豫。”多么善良,多么美的老人呀!

  美,从未离开过我们身边。美,无处不在。

美就在我身边作文5

  音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人……

  一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的`优美。美,就在我身边。

  美,是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师们传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师们有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师们不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师们语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

  人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

美就在我身边作文6

  在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,教师好”是同学们给教师美的回应,在上课时教师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的'微笑就是美的完结。

  下课了教师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,教师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美就在我身边作文7

  生活中处处有美,我们应该有一双发现美的眼睛,然而我们既可以创造美,也可以破坏美。

  人的美并不是外表美,而更重要的应该是内在美。

  我记得以前看过这样一则新闻:一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人,可她就是不认账,非说是年轻人的错。经过调查,是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说:我们要打击“假恶丑”,发扬“真善美”。

  有一天,我去街上和同学玩,玩的时候,我去了一趟公共厕所,发现里面有一位老人在打扫厕所,我问他为什么要打扫这么脏的地方!他说:“如果没有一个人来打扫,那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的'背影,感慨万千:这难道不是生活中的美吗?

  当然,有美的地方总会有丑。

  几年前,一位大妈在大街上摔倒了,一个年轻人上去扶了起来,但大妈起来后却反咬一口,说:“你为什么撞我?”年轻人说:“我没撞你,是我把你扶起来的。”两人争论不休,最终闹上了法庭。

  这本来是一件小事,也是一种美,但就是因为这位大妈的错觉,引发了一系列的风波。

  这件事在社会上引发了不小的轰动。记者们经常上街去问一些人:遇到有人摔倒的情况你会扶吗?没有一个人回答不会,这也是美,我们做得到。

  美是什么?美是一个简单的字,美是一个大家都努力来完成的字。在生活中,只要每个人都奉献一点爱,我们的社会将变成一个美丽的社会。当然,社会上也有“假恶丑”,我们要有一双发现“真善美”的眼睛,也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美,让我们的社会变得和谐,安康,美丽!

美就在我身边作文8

  文明之美,热情之美,礼仪之美。这些美他们都在我身边。

  文明之美。一天,我坐着公共汽车去学校,看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然,在我前面的一个同学唰地站了起来,他笑盈盈地说:“老奶奶,您坐吧。”“好,你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说:“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看,这就是美——文明之美。

  热情之美。早上到了学校,一位同学怀里的书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学,热心地将他的`书捡起来递了过去。那位被撞的同学说:“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时,看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时,王子鸣上前说了那让他不开心的事,随后林老师说:“谁能借王子鸣一支钢笔?”我班同学一窝蜂的冲上去。看,这就是热情之美!

  礼仪之美。上完第二节课,我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟,我们全校同学站好了方阵队形。“升国旗,唱国歌。”大队长说。我们举起了手,敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的国旗。“起来!不愿做奴隶的人们。”国歌在校园上空回荡。

  这些美,都在我们的身边,需要我们用一双慧眼去发现。

美就在我身边作文9

  美在我们身边。当林海燕把百万巨款由己手转交给别人时候,我们笑她痴。当刘冬冬给老师挑出毛病的时候,我们笑他呆。殊不知这是人性的情在绽放,师生的恩在荡漾。这是美在发扬!万物有阴有阳,有善有恶,有丑有美。我们要有一双会发现美的眼睛。

  在我四年级的时候,有一天,放学了,我和我的朋友们一同去车站坐车回家,车站人山人海。不一会儿,车来了。我们一群小孩吵吵嚷嚷地挤上来车,抢到了梦寐以求的'座位,这时,一个老人也跟了上来。看了看乱哄哄的车厢,皱了皱眉头,刚欲朝离自己近的座位坐下,一道黑影抢先他一步坐下,定睛一看,原来是一个六年级的嚣张男孩。老人强压下自己心中的火气,他的话还没有说完,那六年级的孩子便不耐烦地说:“你先发现的,我不管,我只讲拳头!”说着,还亮出拳头比划了几下,老人被气得浑身发抖,这时,一个怯怯的声音响了起来:“老爷爷,坐这儿吧。”我闻声而去,看见一个瘦弱的一年级的小朋友正颤颤巍巍地站了起来,老人刚想制止,却听那小孩又说:“老师教导过我们,要助人为乐,尤其是对老年人。”他那瘦小的身体在我看来是仿若山岳般浩瀚沉教,从脆生生的稚嫩嗓音中,我听到的却是警钟长鸣,屏蔽我的愚昧,唤醒我的良知,这是爱的力量,这是情的展现,它在告诉我:人间需要爱,人间需要情,我们不是浑身充满油污与异味的人,我们也不是所谓的凡夫俗子,只是缺乏一双发现美的眼睛,一只体验美的心灵,一张传承美的嘴巴,一双创造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我们敞开心扉,用另一双眼睛去观察这个世界,你会由衷的发现:原来,美,就在你我身边。

美就在我身边作文10

  高尚是一种美德,她是黎明出升的太阳,像黄昏一抹明阳,夜空中发亮的星星。生活中有很多人,都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师,勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。

  对于我们学生来说,首先任务是学习,那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻的付出着呢?是与我们朝夕相处的教师,教师他总是一丝不挂的对待自己的工作,教师的一身都奉献给了讲台。

  我觉得教师就像我们的'亲身父母,当我们装着沉甸甸的果实的时候,对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章,我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,这都是教师精心的教导,春缠到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人,却在默默燃烧自己。

  如果把我们比作幼苗,花朵,小树等,而培育我们的就是教师,他们用汗水,浇灌着园子里每一株幼苗,使他们枝繁叶茂。教师,您用世界上最温暖的东西爱――播种希望,播种梦想……(大家如果觉得我写的好,加我微博,微博名:邱甜儿谢谢大家了)

  有人说,教师是春日里的阳光,照样我们,给予我们温暖,有人说,教师是雨,滋润着我们,让我吮吸甘甜的雨露,我却说,教师是一颗大树,历尽沧桑,依然挺拔,我们在他们的庇护下成长!也许几十年后,我会忘记小学,忘记那间熟悉的教室,但教师温暖的目光我永远不会忘记,或许她认为她做的利索应当,但我觉得这就是一种高尚,一种无形的美。难道不是吗?

美就在我身边作文11

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。什么样的眼睛才能发现美?当今生活中,哪儿存在着美?

  美,无处不在∶美,无时不有。美,就在你和我的身边。

  久违了的寒假又不远了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一个南方的城市里,春季离那时还较远。冬日里的阳光,使人感到丝丝暖意。时不时一抬头,天上的飞机从这块土地上飞过,随着飞机的声音,我走过了马路。而马路的那边是一个小小的公园,里边有花、有草、有树、有长椅、石凳、还有可供下象棋的石桌。园中,人并不多。偶尔二三个人从公园走过。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有随意间留下的瓜壳、橘子皮、更有甚者,是那一盘盘未吃完的快餐。留在那里,看着真的.很恶心。这时我注意到了,两三个悠闲的半老年人,走进了公园,嘻嘻哈哈地笑着,手里一人拿着一袋像是吃的什么东西。还有一位,拿着一盒象棋,看了一圈。幸好没有注意到我,不然就难堪啦!他注意到公园里唯一还较干净的石桌,叫上了同伴,一起走了过去。渐渐的,摆好了棋。打开了袋子,各自吃了起来。下棋的将瓜子壳放到一边的桌子上,观棋的索性就丢在了地上,几人一副副悠闲的样子,却不知污染了环境。下罢、吃罢,又快乐地从大门走了出去,头也不回。

  我想,现在这个世道,人的生活水平提高了,素质却降低了。真的是不尽人意!

  想着想着,我陷入了沉思……当我再注意周围的时候,桌子上、地上、已经干净了,几乎一尘不染。远处的环卫工人,正在打扫另一张桌子。不出二十分钟,我身边的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,发现美就在我的身边。爱护环境、任劳任怨不也是一种美?阳光依旧,我的心却更加灿烂!于是我离开了公园。

美就在我身边作文12

  开学第一天,老师播放了《开学第一课》给我们看。今年的《开学第一课》让我懂得了:美,就在我身边!

  首先是由歌手韩庚带来的《第一课》,欢快的曲调就像我们开学时,激动而又开心的心情。一曲完毕,同学们都情不自禁地鼓起掌来。接着是主持人王小丫和童星小小彬请上了“神九”宇航员刘洋,为我们讲述了“探索美”。

  然后是人气偶像陈翔带来的`《孤独的牧羊人》,新奇的曲调令我们叹服叫绝。接着是撒贝宁“撒老师”和奥运女孩林妙可请上了民间艺人林大成,他用梳子、水管、树叶等,演绎了《农家的早晨》,还请上了奥运冠军叶诗文、焦刘洋,讲述了“创造美”。

  ……

  “探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”,这四大美组成了“开学第一课”的主题——“美在你身边”!

  是啊,美,其实就在身边。只是,你不曾发觉……去探索美吧!去创造美吧!去传递美吧!这样,才会有和谐的美!

  “最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……他们都体现了大美!其实,每天做一件好事,不要像熟鸡蛋一样“铁石心肠”,也不要像胡萝卜泥一样软弱,从而丢失了自我!我相信,终有一天,小美会蜕变成大美,你的人生也会改变!也许,你就是下一个“最美”!

  来吧!去探索美吧!去创造美吧!去传递美吧!

  美,其实就在你身边!

美就在我身边作文13

  我们生活有许多美的风景,正如罗丹说的那样:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”现在就让我带你去将军山公园寻找美吧!

  走过陈政路,绕过花坛,就来到了公园的广场。广场上耸立着四根石柱,每根石柱上的龙和凤雕刻得栩栩如生,表达着“龙凤呈祥”的意思。每根柱子上还蹲着一只石狮,就像是四个士兵,日夜守卫着公园的大门。

  从广场拾阶而上,就来到了将军山公园的`大门。大门是由十几根擎天大柱支撑起来的。屋顶上的蓝色琉璃瓦像鱼鳞一样,阳光照在上面,它就发出耀眼的亮光。刘华清将军亲笔题写的“将军山公园”特别引人注目。宽阔的大门连着弯弯曲曲的长廊,好像一个威武雄壮的巨人张开双臂迎接远方的客人。

  穿过将军山公园的大门,就来到了大龙湖。大龙湖是椭圆形的,从远处看,就像一颗蓝色的大鸡蛋。大龙湖的水是碧绿色的,在阳光的照射下显得更加优雅。大龙湖上映着蓝天、白云和整个将军山公园。是什么激起了一圈圈涟漪?是微风?还是阳光?原来是那一条条馋嘴的金鱼闻到了面包香香的气味,都围了过来。嘴巴张得圆圆的,一抓住目标就赶紧回头,身子在水中一摆,就游进了水里。

  突然,我看见一个身着蓝色衣的小男孩在大龙湖前面的小广场上捡垃圾。他的妈妈叫他不要捡。可他却说:“妈妈,将军山公园是我们共同的玩耍地点,要是脏了,我们怎么能愉快地玩耍呢?”我听了,心里一阵感动:多么懂事的孩子!

  啊,将军山公园到处都有漂亮的景色,说也说不尽,希望你有机会去仔细地寻找。

美就在我身边作文14

  我遗憾,没能去长城领略它的雄伟;我惋惜,没能去大草原欣赏它的翠色域流;我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌!美怎么离我这么远?

  妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

  清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!

  校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!

  夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔与的路灯,流光溢彩的`草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?

  美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

美就在我身边作文15

  在生活中,我觉得大自然是美的,花朵美,海洋美,蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。

  我沉浸在美的海洋里,生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿航行。

  首先,我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的,看见了老师,好似看到了一只“母老虎”。可后来,我就不这么想了。记得有一次,我班有个同学,脑袋撞到了桌角上,头部出血了。老师急忙把他背到校医室,当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕,我想,老师也很不容易,晚上点灯熬油地备课,白天面对我们这些不懂事的学生,就这样,一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香,是老师———灵魂的工程师,塑造了我们的美。

  我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大,还是我的第一任老师。记得小时候,妈妈经常领我去逛街,一看到广告牌就教我念,使我从小就对识字有了浓厚的兴趣,坚持下来,识字量比学校的'其他同学多很多。妈妈天天早起晚归,给我做饭,为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵,从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱,塑造了我的美。

  我又想到社会上人们的美。罗丹说过,世界上的不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么美的,而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打,他们都很早就起来给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫,没有了他们,城市就不会这么干净。我从他们的一举一动中,感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰苦的劳动给我们送来了美。

  我在美的海洋中享受到了快乐,享受到了知识,享受到了幸福。美在我身边。

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