小学生的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我们几个好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。
我们边走边唱，穿过小村子，拐过几道弯，就来到了一望无际的田野里。哇！空气真清新啊，让人有一种心旷神怡的感觉；田野真美啊，小草偷偷地从地里探出头来，它东瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！一片绿油油的草籽像绿色的地毯，个田野涂上了美丽的色彩；油菜花开了，金黄色的花儿一片一片的，像是给绿色的地毯绣上的美丽图案，给空旷的田野增添了一道道亮丽的风景线。金灿灿的油菜花还招揽了许多的蜜蜂，它们嗡嗡地叫着，闻闻这朵，采采那朵，忙得不亦乐乎；还有几只贪玩的'蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田野的中间镶嵌着一条条的水沟，弯弯曲曲地向前延伸，远远望去，好像给绿色的田野镶上了一条条银边。
基根路上，几个孩子正趁着东风忙着放风筝呢！他们牵着线儿飞快地跑呀跑，看着徐徐上升的风筝，高兴得叫啊，跳啊！
啊春天真美啊！我们找到了春天，春天就在这里。
小学生的作文2
根、茎、叶、花、果组成了一颗完整的树。
根。大部分时间属于黑暗，阳光与它无缘。却是树最重要的成员，它默默无闻，维持树的姿势，维持树的水份，维持树的生命。却丑陋不堪，不堪入目，除树不嫌弃它外，也只有肥沃的土地和甘甜的清泉罢了。
茎。高大粗壮，粗糙的树皮让人感到时间飞逝的劳累，圆柱的身体里呈现着一轮一轮的岁月的沧桑。一轮一轮的把水分和养料输送给树，不仅支撑着庞大的枝叶系统，还让树长得更茂盛。开花、结果，也必须靠它努力完成。
叶。不计其数的叶接受温暖阳光的洗礼，进行着每天必做的工作—光合作用。它们绿油油的体制把从外界收集的成千上万的二氧化碳，化成有机物来补充树的营养。阳光的它们依旧还会乐此不疲的蒸腾、散热、储存。
花的世界是甜蜜的。柔软的花瓣自然的.垂在四周，高贵而优雅。花心散发着香甜的气味，引来无数胖嘟嘟的园丁蜜蜂来劳作。花因为这些可爱的小家伙显的更加温和了。蜜蜂带着花的梦想，奥，不！带着整棵树的梦想飞往前方。
果实的世界是尊贵的。它是由数不胜数的能量组成的，是由整棵树数不胜数的辛勤组成的，是由数不胜数的希望组成的。之所以它圆滑甜美，是因为树把一切都献给了它。果实掉落在地上，一个顽强的生命又开始了。
根、茎、叶、花、果组成了一棵完整的树，缺一不可。它们团结友爱，兢兢业业地共同搭建一个整体。人心齐，泰山移。如果人人都能像根、茎、叶、花、果一样，难道社会还会不和谐美好吗？
小学生的作文3
母亲，你……
母亲，是十月怀胎后从痛苦中生下你的人，母亲，是常常为你担忧的人；母亲，是日日把你挂在心头的人；母亲，是常常为你成功感到骄傲，为你的失败在身边鼓励你的人……
婴儿时，母亲为你那脆弱的身体担忧。每天晚上被你折腾得无法入睡。一会儿抱你，一会儿哄你，你那哭声真井碎母亲的心啊！
小孩时，母亲为你的安全担忧。害怕你被坏人骗。怕你一个人在家，怕你一个人在路上。
上小学时，母亲为你的学业担忧。害怕你在学校被人欺负，怕你的作业写不好，交不了。你方学回家她不停地唠叨，追问你的学习。
当你是一个十七八岁的少年时，母亲还依然为你担忧，为你铺好前面的路，为你做好一切。你高兴是母亲会暗暗为你欢喜，你心情不好时，母亲愿意当你的`“沙包”，让你尽情发泄。
当你是一个二十几岁的成年人时，母亲的担忧还没有出现一点点怠慢，为你的衣食住行担忧，你的工作，你的生活，你的人生……
当你做了别人的爸爸妈妈、丈夫妻子时，母亲也仍是在担忧。那时最担忧的是你的家庭、你的生活……
母亲的担忧永远超出我们的想象，母爱的力量使我们永远都是小孩！有母亲把你生下来的一刻，甚至你在妈妈的肚子里时，母亲就已经做出了这个付出！
母爱，是无私的，母爱，是默默的；母爱，是伟大的……
小学生的作文4
天色渐渐暗起来，静静的，一个人呆在窗边，看着这春天。夜晚，灯都熄了，风轻轻地吹来，“沙~沙~”风吹着树叶沙沙做响。河水荡起了波浪，条纹若隐若现。闭上眼，我感到了风的气息正朝我吹来，春的气息正朝我飘来。
虽然是秋天了，但还是感受得到一丝夏意，外面是多么凉爽啊，我隔着一参纱也能吹到清爽的风，外面的楼房里都电亮了灯，我想那一定都是幸福的家庭吧！在树下有一群小孩的嬉戏，别提多开心了，在外面的石凳上坐满了人，他们都在聊天，好像是在聊有趣的事。
我望着天，模模糊糊的看见绞洁的月亮，它像一个害羞的'小姑娘含羞带笑的，每当每年的8.15，月亮姑娘也不再害羞了，露出了洁白无瑕的面孔，中秋节是呼唤它的密语。
站在沙发上，我也能听到蝉的叫声，那种声音真是美妙极了，一点也不比乐队演奏的差，它们就如一位音乐家，为我们献上大自然最美的声音。
“蛐—蛐—”我陶醉在这大自然的声乐里，天暗了，我改睡觉了，我恋恋不舍的离开这里美丽的月色进入了甜蜜的梦乡。
小学生的作文5
哇！流星啊。在漆黑的夜空中点缀着，含着许多人的愿望划过了。我是那么幸运，竟和流星有过一面之缘。我默默地闭上双眼，许下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望时间倒退，回到老师教我的那些美好的时光。我的老师，是一个中等身材的好老师，有着漂亮的头发，一双明亮的大眼睛。老师的循循善诱，时时在我的脑中浮现。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。
记得我小的时候。老师是如何教导我们的'。我以前是一个“无恶不作”的调皮学生。几个老师都为我操碎了心。为我而烦恼。而我却整天优哉游哉的生活着。突然一个新来的老师当我们班的班主任。一天，听力考试，老师在你耳边说一句话，你要大声说出来。轮的我了，我大摇大摆的走到讲台。我听到了一句话，它在我的心田里播下了爱的种子，在我的脉搏里添加了糖。就着句话，改变了我的人生。“你是最棒的。”从小到大没有人对我说过这样的话，今天，居然一个老师对一个差生，一个人人都讨厌的调皮鬼说这样的话。从此我改变了。从一个落后的差生，变成了老师的左右手。从一个“无恶不作”调皮鬼变成了大家的朋友。现在回想起来，还模糊地看到老师的音容笑貌，我不断的奋斗，在学习中成长着。时间，请你慢点吧，让我再留久一点吧！
距离毕业倒计时还有两个月，让我在这两个多月中和同学们 、老师们在相处多一点时间吧。
……
小学生的作文6
他，似乎是一个无法用文字来形容的人。
开学考试那天，老师叫他帮忙，我便认识了他。
他长得很高，也很强壮。当时给我的第一印像就是这个男生一定留过级吧。后来我和他分在了一个班，并且在一个小组。在选组长的时候，因为大家并不了解别人，组长就是谁想当就当。一组一共四个组长，我们这组才五个人，他首先说：“我不想当，你们当吧。”对于他这句话，我真的很奇怪，他到底是个怎样的人呢？但我明白一点，他，绝非池中之物。
渐渐的.，我们熟了起来，几乎无话不谈。从与他的交谈中，我才知道：他并没有留过级，只是在家休了一年学。他一天到晚都是笑哈哈的，与我们说话经常也把我们弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌说他的一个动作很萌，他并没有说什么，在那发呆。此时他的姿势真是——萌呆了。
快要月考了，大家都十分的紧张，但他好像蛮有把握考好月考。当成绩公布的时候，他考得确实不错，班上第四，但我却并没有感到吃惊。不过他并没有多少喜悦，只流露出一种怪怪的眼神。
学校要举行大课间比赛，每个班都在刻苦练习。他因为长得很壮实，被老师钦点为体育委员。而他的任务就是挥旗，我总是半开玩笑的笑他挥的没气势，其实蛮好的。昨天彩排，连主任都说：“你们班挥旗的把旗杆都挥弯了。”但他还是那个怪怪的眼神。
他到底是个怎样的人？那种别人不会注意的眼神。也不懂的眼神到底说明了什么？
小学生的作文7
今天去了姥姥家，去的时候用了1个小时，回来经用了2个小时。
……
“呜—”只听一声长啸，一列火车由西向东驶来，火车快到道口的时候，两边的两根栏杆马上放了下来。大约过了半分钟，两边就挤满了人头车头。此时两边的都在右侧静候着，火车一过，便可迅速通过。但不，两旁的'车面对面一字排开，犹如两个军队要打架，只等“将军”发令。
火车还没过去的时候，大家就已经开始摩拳擦掌了，也憋足了气，准备第一个冲过去，一“堵”为快了。果然火车刚过，两边的自行车、三轮车、运钢材的大货车还有载满人的大巴车，好像一个师傅教的似的，一起往前“冲”，到了中间，就都“顶”在一起了。也就是三五分钟，南北马路就挤得水泄不通，好像一串放大的冰糖葫芦。
……
只是两边各来了一列火车，两列火车只好停在那里，好像两只病牛似的。爸爸说，这叫“十”字堵，比“一”字堵要严重得多。
一个多小时过去，我们终于“挤”出来了，真不容易啊!下次可不想在这样啊!
大家互相谦让一下不就过去了么？退一步海阔天空，挤一步要堵一小时。
小学生的作文8
“伟伟，还不睡呢？”妈妈催促的叫道，我兴奋的回答道：“明天就要去广东惠州，太兴奋了，睡不着呀！”
为了保持明天充足的体力，还是乖乖听了妈妈的话。夜很静了，我也开始睡了，一切都沉浸在美梦之中。
“到站了，老师，快点下车。”小记者庆幸终于来到了这个美丽的惠州，一边不停地催促老师们，一边又高兴的欢呼着，跳跃着。
在一切安排妥当后，老师带领我们参观着惠州西湖，早就听说惠州西湖也颇有名气，果然名不虚传。
我们走着来到了惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着惠州西湖四个金光闪闪的大字，两旁各有一根长4—5米的`柱子。走进门口，我立刻感到一阵清新，让人不禁仰起头，享受着夏风给人带来的一丝凉意。
我站在湖边，观赏着水平如镜的西湖。西湖水清澈碧绿，仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼，阳光给它洒下金光，仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多，树木茂密。你看，柳树的枝条被风一吹，像一束束轻盈的头发一样，随风飘舞。让我想起唐代贺知章的名句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
湖光，花儿竞相开放，红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的似金。五光十色，美丽极了。
西湖，你这美丽的景色，将永远印在我的脑海里。
通过这次徒步欣赏着西湖，我见识到了这个惠州的美丽动人之处，它真可爱！
小学生的作文9
我的家乡是一个偏僻而又安逸的小村庄，那里有如原始森林般神秘的林园，有简陋而又温暖的石头房，还 有那布满杨梅树的杨梅山......
我不会忘记家乡的溪水长流在山间流淌。我喜欢与小伙伴在溪滩上嬉戏打闹，捉小蝌蚪、钓小螃蟹、抓小鱼儿......仿佛夏日的.炎热就这样随着我们的欢笑与溪流一同流去。小溪的清澈如同一条碧玉丝带，镶嵌在故乡的环抱中。每当微风拂过，睡眠泛起微微的波纹，总让人心旷神怡。
那座立在小溪上的石桥，已不知有多少年头。听我爸爸妈妈说，这座桥角弯月桥。名副其实，那座桥上有两个月牙形的大洞，远远看去，就像一个可爱的笑脸。
弯月桥的另一头，连接着神秘、恐怖而又充满乐趣的杨梅山。每当到五六月份的时候，杨梅成熟了，远远看去，像个小灯笼，红遍山头。来采杨梅的人络绎不绝，山间充满了来者的欢声笑语。此刻，丰收的喜悦扑面而来。初春的山头，绿叶茂然，我还 是喜欢清晨爬上山峰，享受新鲜空气。深秋的山间，金叶散落在大地上，更喜欢午后走在小路上，听着萧萧风声。寒冬的山腰，云雾缭绕，比较喜欢踩着皑皑白雪，看着树木的拼搏。
这就是我的家乡一个名叫溪心的地方。我爱我的故乡：那个山清水秀、绿树成荫、群山环抱的故乡溪心，它永远在我的心中。
小学生的作文10
我喜欢在深秋的田野散步，看脚印在身后一页页铺开，落红的天涯，在行走中，看到流浪得寂寞，那是湖光驼铃的守望，一支脆弱的短笛~ 落红归于旷古岑寂，深入骨髓的，是痛~~~ 天涯无尽漂泊洞天，沁入心中的，是痴~~~ 拧不干的雨后，处处空明，有谁与落红擦肩而过？在远方，九曲回肠，唯我，相思了一地落红。 跋涉的枝头，终换一抹清秋，却还是守望了一个又一个冬天。 昨夜一场凄风，凋零了许多落红，一截断枝里，记忆的忧伤发芽。 几抹落红，载不动鸟语花香，飘下的`过去，有绿色的血液。什么是寂寞，什么是悲哀，只有落红知道，飘进天涯后，有谁看见伤口？有谁看见伤口中萌发的新芽与鸟歌？ 唱不出的也是歌，跳不出的也是舞，放不下叫什么？ 落红是不是作别的手势？天涯是不是困顿的宿居？落红的心在天涯，而天涯的心，是逝水。那些发黄的日子，还执著的等待最初的落红，他割断了残剑，如渐远渐凉的萧声，触摸天涯远处的痛，碎片是落红无奈的语言，夜，只恋刺鸟心中最后一幽孤声。 落红在天涯里独自跳舞，他太孤独，也就无所谓孤独。 寂寞在散步，等待风把天空吹弯……终于成为高原的深邃，静静等待落红的气息~ 落红转身，天涯来不及痛哭…… 天涯作别，落红来不及流泪…… 只是彼此相守，守着自己的宿命~~~~
小学生的作文11
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;东边游游西边游游，多么开心快乐!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一样在水里自由自在地游玩，真是开心极了!
下水前，教练告诉我们可以自己练习，练完以后可以自由活动一小会儿。我和伙伴们冲到水里，赶快练习手脚配合，在游泳池里游上五个来回，再抓着中间的绳子练习200个换气，完成了练习动作，终于可以自由活动了!
我和“国家”、“海宁公主”在一起商量玩什么。“国家”说：“咱们玩水下寻宝吧!”我问：“怎么玩的?”“国家”说：“咱们在水里找一些东西，就叫寻宝。”原来是这样，我们都表示赞同，于是，大家就分头去寻宝了。
我来到人少的浅水区，戴上游泳镜，钻到水底，水真清呀，我把嘴张开，一边吐气一边看着一串泡泡“咕噜咕噜”地升起来。开始寻宝了，我刚走了一小步，就看见前面有一个黑黑的、大大的.东西，走近了一看，原来是一只拖鞋，哈哈，毫不费力就找到了一件宝贝。我又向前游啊游啊，发现了第二个宝贝，这是一个蓝色的游泳镜，我赶快捡了起来。我拿着两件宝贝去和伙伴们会合，“国家”找到了一些小渣滓，“海宁公主”什么也没找到，看来只有我的宝贝多呀!我们把拖鞋放到水池边，并且帮游泳镜也找到了主人，今天的游戏真开心呀!
这时候，我们听到了教练的哨子声，该集合了，小青蛙们都快乐地游到教练身边，等待着教练检查动作。
小学生的作文12
我走出门，向着迷人的周庄出发，只带着满怀的好心情，在美妙的清晨搭乘一辆小车，我，来到了水上周庄。早晨，好美好美。
周庄被称为中国第一水乡，也被称为中国的威尼斯。但是与威尼斯不同的是，周庄显得更悠久，更宁静，少了几分喧闹，多了几分僻静，使人仿佛可以忘记世间的一切，静下心来，用心去聆听小鸟“叽叽喳喳”的歌声，感受下雨“滴滴答答”的`音乐音，品味风吹动树叶的“沙沙”声……仿佛使人来到了仙境，来到了天堂……
在雨中坐着小船更是一种美得享受。我租下一艘小船，在无限的静谧中，观赏着绵绵细雨，不时地再品一口绿茶，听一曲江南小调，看看古人美丽的智慧结晶——一座座雕刻着精美图案的小桥，最后闭上双眼，我仿佛融入了大自然，也成为了大自然中的一员。
小河中的生命更是美丽，鱼儿也在互相追逐嬉戏，有的小鱼有的抬起头可怜巴巴地望着我，仿佛在向我乞讨食物；有的小鱼躲到了水草里，仿佛是一个羞答答的小姑娘；有的小雨飞快的游着，时不时还蹦出水面，好现在告诉我他又用不完的力气……
一股微风夹杂着花的清香向我吹来，太阳也在无限的静谧中缓缓落下，啊，迷人的周庄，好美……
小学生的作文13
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷的向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无反顾地向前。
老师，我想对您说——我懂您。教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污垢和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的爱，园丁的职责，老顽童的天真，一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切。谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我怎能不懂您呢。
老师，您那品质值得我们学习。您那付出，谁也说不清，谁也数不清。是您把我领进了教室，领进了知识的大海洋，把那一张张陌生的.拼音字母，变成一张张熟悉的小脸蛋，把我的坏习惯改掉，使我变得聪明、伶俐。“谢谢您老师，您辛苦了”您的无私奉献，让我感动，把我这花蕾开放。
您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位，我感谢您！
小学生的作文14
桂东是我的家乡，绿色，为家乡添加了乐趣，天，蔚蓝无边，天上的云朵深白色的，一朵又一朵。
这儿的森林因风而摇摆，在这儿，森林就是地毯，空气如钻石一般，森林于是更有韵味。
从北门上三台山，一边走就可以观赏到森林吐绿，花吐芳香，三台山的一寸寸土壤中，可以看见上面长满植物，它们诉说自己美丽的一面，漫步在密林中，你可以发现此时树林抱住你，走也走不完，森林突然一会儿到高岗，一会儿到山底。在烈士墓上，光光的`花岗岩中，长出了一棵小草，墨绿墨绿的，不禁想到在此和他的工农兵发布《三大纪律·六项注意》。
它又为桂东说：“我是全国小城一百强！我是全世界负氧离子最高县！”
傍晚，步行在织女湖，美丽的夕阳照在水面，金光闪闪，风儿吹啊吹，水面泛起了波纹，倒影破了，可又在转眼前变回了原样。
看着这一切，我想，桂东这森林环抱的小镇，这全世界最高的负氧离子，这依山抱水的银蛇——106国道……这都是我们28万人民的双手创造出来的，只要我们保护好这环境，就保护好了我们这美丽的小城——“绿韵”桂东。
小学生的作文15
“当！当！当！……”四点钟的放学钟声响起，我有气无力的走在回家的路上，幻想着晚餐香馥馥的味道扑鼻而来，幻想着餐桌上山珍海味的菜肴，等着我大快朵颐、饥不择食，这就是让我每天最期望的“晚餐韶光”。
但是往常放学回家，都是我和妈妈家常便饭，简简单单就处理晚餐。每天都在吃的空心菜，让我的肚子一片“空心”；昨日吃剩的竹笋炒肉丝，让我的脸色“发白”，尽管晚餐不算丰富，但是我与妈妈谈天说笑，却也是一天中最享用的时间。
哥哥、爸爸晚上八点多才会到家，我和妈妈吃饭时，他们总是“远在天边”，所以星期六、日的夜晚，是全家人最期盼的晚餐时间。“当！当！当！……”假期的晚餐韶光在时钟敲第六下时，满汉全席的菜肴逐个摆在我眼前，仍是“先下手为强，后下手遭殃。”，好菜是不会自己跑到我的嘴巴里，所以我一个箭步冲上前，手疾眼快抓起食物塞进嘴里。美好与幸福的味道，在嘴巴里散开来……哇！此时的我真是“高兴得不得了”啊！
早餐大多囫囵吞枣、午饭大多吃得快快当当，只有晚餐时间能够安心的.渐渐的享用美食。每天我期盼夜晚到来，由于晚餐能够安慰我，由于晚餐能够让我得到满意，由于晚餐让我感受到家人的关心！尽管俗话说：“早餐吃得像皇帝，午饭吃得像布衣，晚餐吃得像乞丐。”但此时的我，是最高兴、也最充足的乞丐王子！
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