有关家风的作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的家风的作文6篇，希望能够帮助到大家。
家风的作文 篇1
世界上有千千万万的家庭，自然也有千千万万种家风，虽然各不相同，但是，都是以真善美为核心的，我的家风普普通通，可会令我一生都不忘。
还记得，当我或爸爸妈妈有了一点点小病时，都会得到家里人的关心和照顾，无微不至；当我放学回家，吃完饭做作业时，我妈妈虽然不会我做的题，尽管这样，也会一边收拾餐桌，一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是我们家的关爱之风。
“节约光荣，浪费可耻”这是祖辈的家训。除了生活必需品之外，基本没有什么太大的支出，这是经济节约；在洗手涂香皂时，都会自觉地把水龙头关掉，家电不用了，也会有人主动把插销拔掉，这是能源节约；也会在有人不小心把米粒掉在餐桌上时提醒他捡起来，这是粮食节约。因为我们全家深知“汗滴禾下土”的艰辛和“粒粒皆辛苦”的珍贵
我上三年级时，我爸爸要求我多看书，一开始我有抵触情绪，可后来感受到了读书的乐趣，就非常的爱读书，我爸爸和妈妈也是每天都拿一本书看，有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传！
一晃我都上五年级了，也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境，每天早中晚都给家里收拾一遍，看着我爸爸妈妈这么勤劳，既不忍心，也不甘落后，于是，我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌，洗碗，每天扫扫地，早上起来把被褥叠好，慢慢的.，我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。
这就是我的家风，普普通通，没有古法门规，没有人生大哲理，却让我明白怎么做人，让生活变得丰富、充实，而我就在这氛围中耳濡目染，一点点长大。
家风的作文 篇2
校有校风，班有班风，那么家有——？哈哈，当然是家有家风喽！我对家风很好奇，总想“研究研究”。这不，趁着寒假，我对我们家的家风进行了一番“寻访”。
我们家的家风是什么？我去问妈妈，妈妈说，我们家的家风是诚信。
我和妈妈去超市，那一天我们买了很多东西，放了慢慢一购物车，等到结账的时候，东西都一一付了款，又重新装袋，放回购物车。当我们把车推到门口，拿着大包小包，打算放到车上时候，发现购物车底还躺着一小盒口香糖，因为口香糖太小，刚才没有注意，好像忘记付款了耶。我连忙把口香糖重新拿回收银处付款，一路上妈妈都在表扬我，说小便宜不可贪，诚信是我们的家风，我别提有多高兴了。别小看这件小事，这是我诚信做人的开始。
我们家的家风是什么？我去问外婆，外婆说，我们家的家风是仁慈。
外婆带我去新华书店买书，门口蹲着一位衣衫褴褛、白发苍苍的老人，正拿着一个破破烂烂的.铁腕乞讨。门口人来人往，可是都熟视无睹。我问外婆：“外婆，我给这位老爷爷放一块钱好不好？”外婆笑着点点头，说我们应该有起码的仁慈之心，还夸我做得很好。我飞快地把口袋里仅有的两个硬币投入了碗中，听着硬币入碗的当啷声，好像在对我表示赞许，我的心里美滋滋的。对别人仁慈，就是对自己的夸赞，这一回，我似乎又学会了很多。
我们家的家风是什么？我去问爸爸，爸爸说，我们家的家风是勤俭。
怎样才算勤俭呢？一分钱都舍不得花吗？爸爸又和我说起了前些日子发生的那件事：那一天，我和爸爸妈妈去外面吃饭，我跟妈妈说要这个，要那个，什么都想要，妈妈说够吃就好，不要点这么多，可我说什么也不听，一定要，一定要，妈妈无奈，和我说：“点菜可以，但你必须吃完。”我拍着胸脯保证。结果因为点多了，什么都没吃完，看着一盘盘剩下的菜，我羞愧地低下了头。最后，我们把剩菜打包回家，晚上吃。不仅仅是为了省钱，也是为了环保。此后，我再也不浪费粮食，从那以后，点菜时我也会学着妈妈说一句，够吃就好。勤俭不可耻，而是一种美德。
我要记住妈妈的诚信品质、外婆的仁慈之心，爸爸的勤俭习惯，让这种好家风代代相传……
家风的作文 篇3
从我记事起，母亲总是教导我要做个正直、善良，热心助人的人。在我们家渐渐形成了一种默契：不管看到身边谁有了困难，总要去帮一把。
很多次我们出门，经常会看到一些残疾人，在向过路的人寻求施舍。母亲总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里，她说：“几元钱虽不多，但是也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜，让他们感觉到世间还有温暖。”当我看到他们感谢的眼神时，我才真正体会到了助人为乐的幸福。
在家里，母亲和父亲还教会我要勤俭节约。他们说：“一丝一线，一餐一饭，都要想到劳动人民的不易，所以，不能奢侈浪费。”所以每次吃饭，我都要吃得干干净净，不剩一个米粒。平时不随便向大人要零花钱，对于自己的零花钱，总是合理计划，把它用到最需要的地方，买一些文具书本之类的学习用品。母亲和父亲说得对，勤俭是传家宝，是中华民族的传统美德，不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的`成果，我们要对得起祖先，对得起大自然的恩赐。
尊老爱幼也是我们的好家风。父亲母亲告诉我：奶奶年纪大了，腿脚不便，她出门，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上，祖孙俩的笑声飘得很远很远。奶奶有什么好东西总是舍不得吃，一定会留给我这个“开心果”。我相信，和睦的家庭会永远幸福快乐!
家风的作文 篇4
拉萨下雪了吗？父亲您冷吗？
谈起我的父亲，他是一名军人，守卫着国家的边疆。他的性格刚毅，因此要求我“男子汉流血流汗不流泪”，他常说：“对祖国要尽忠，对父母须尽孝，对朋友必诚信。”
“父为主，子为从”是我的家规。在我家，主次须分清。父亲就是“君王”，而我是“臣子。我必须听从父亲的，父亲的话是“圣旨”。即使有错也只能商量指出。严禁顶嘴，顶嘴是对父亲的不尊重，“臣怎能顶“君”之嘴？须后而劝之。
我的'母亲同样也有很多规定，例如，尊师重教。老师是你前进的光芒，所以说，尊师重教是必要条件。假如老师有错，不可当面顶嘴。师可重而不可轻之，此乃家规也。
多看书，初始也是家气家风，后来却成了我的爱好，因此，我家的书香味很浓，在这浓浓的书香中，我陶醉在书海之中。书，是可以修身养性的；书，是可以磨练情操的；书，是进步的阶梯。我读了许多书，掌握了很多知识，都为环境所造就！
家里人的德性都很好，从不会去贪微乎其微的一些小便宜，不做鸡鸣狗盗之事。母亲常教育我：“一个鸡蛋吃不饱，一个贼名背到老。”在这个正直的环境下，我也不会去贪什么小便宜，更不会去做一些无价值的鸡鸣狗盗之事，这也是环境所造就的！
家规约束人，环境造就人。正是因为良好的家规，成就了良好的家风，更成就了优秀的我。
家风的作文 篇5
一个国家有法律制度，一个家庭也有家庭准则。
家风，作为一种无形的力量，一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在当今社会人会有优劣之分！
我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事，三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的`志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德，传男不传女”，已被岁月的时光冲走了，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进！
这就是大家教，中国梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长，为实现伟大的中国梦而奋斗。
家风的作文 篇6
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的`家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩，我家的家风是：以德立家，以德治家，良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
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