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读《三国演义》作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的读《三国演义》作文，希望能够帮助到大家。
读《三国演义》作文1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”三国演义这本书我很早就已经在看了，里面的主要人物是：行侠仗义，忠心耿耿的关羽，还有有勇无谋的张飞，和才华横溢的诸葛亮，诸葛亮字孔明，人称卧龙先生。他不但料事如神，而且点子还多着呢！他运用草船向曹操借箭，大大的打击了曹军士气。我最喜欢的是智勇双全空诸葛亮城计。那次蜀国大败于曹军导致兵力损失惨重，而魏国趁着士兵们士气大涨，又要去攻打蜀国。
此时此刻，诸葛亮身边只有少许士兵和一些文官。魏国大军又以兵临城下，文官们吓得直冒冷汗，只有诸葛亮淡定的.说：我有一办法，可解燃眉之急。文官们就似看到了希望，忙问：是何办法。空城记，文官们自己有想不出办法，只能听诸葛亮的。诸葛亮命令士兵大开城门，不得有人喧哗。又让几个士兵伪装成老百姓在城门外扫地，自己则悠闲地坐在城门上弹琴，司马懿与司马昭见此状，故以为这是蜀国的阴谋，里面必有埋伏，便带着十五万大军撤回。
诸葛亮真是聪明，识人心，知道司马懿生性多疑，不敢贸然进攻。我以后一定要向诸葛亮好好学习。
读《三国演义》作文2
书，是一个古老而又现代化的名词；书，可以使人变得聪明；书，是医治无知的可口良药；书，是折射社会的一面镜子；书，是作者真情实感的流露。书籍是人类进步的阶梯，而我就在这层层阶梯下，留下自己的脚印。最令我难忘的，莫过于罗贯中的《三国演义》了。
《三国演义》描绘了许多栩栩如生的人物：重义轻财的关羽、足智多谋的诸葛亮、奸诈无比的曹操、仁慈正义的刘备、骁勇善战的张飞……《三国演义》还介绍了许多大大小小的战役，其中最著名的就要数“官渡之战”、“赤壁之战”、和“夷陵之战”了。
《三国演义》中我最佩服的`便是曹操了。虽然他很狡诈，也说过“宁教我负天下人，休教天下人负我”如此之话，但我也不得不说他任用贤才，他曾经颁布过好几道《招贤令》，引得无数英雄豪杰来投奔他，使曹营中“猛将如云，谋巨四海”。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉孙权，就连吴国的小孩儿一听到“张辽”二字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》告诉我们：不管什么时候都不能认为自己是最厉害的，永远都不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次上演。
读《三国演义》作文3
我读过的书说多不多，说少不少，但是其中令我印象最深刻的是《三国演义》这本书。我可以用精彩生动这个词语来形容这本书，因为它可以让读者仿佛置身于其中，陶醉其中，好像亲身经历过。
这本书内容丰富，饱满。每一章都会留下疑问，让读者迫不及待地要知道这个谜底，让读者有了读下去的好奇心，更加爱看这本书。读了这本书，让我知道这里写的是魏，蜀，吴三个国家竞争的.故事：其中魏国是由曹操操控的，又称曹魏;蜀国又称蜀汉和季汉，刘备在鼎盛时期占据荆州，益州时，国力强盛，最后还是由诸葛亮治国，恢复生产，使得可以和魏吴抗衡;吴国又称东吴，是 权建立的国家，在公元280年，由于失败于西 ，因此三国结束了。
读了这本书，我知道了诸葛亮是个足智多谋的人，刘备是个谦虚顾局的人，曹操是个多疑谨慎的人。
这本书，给我们留下了深刻的印象和精彩的画面，让读者很陶醉。
读《三国演义》作文4
今天，我放了学，就和妈妈一块看起书来，我们看的是三国演义里面的空城计退兵，妈妈在讲，我在认真地听着，里面讲的是诸葛亮手上只有五千多个士兵了，他知道自己看错了人，可也无法挽回局面，这时诸葛亮叫人把粮食运走，又修了路；好让姜维他们带着士兵在山谷里等着魏国的军队，这时后面司马懿的十万大军已经来到西城下了，情况十分危急，大家都急得团团转，惟有诸葛亮一点都不慌张，一个人登上城楼，突然，他命令大家把所有的蜀国大军的大旗都放下来，还吩咐士兵们藏起来，然后诸葛亮把四面八方的.门都打开了，他自己登上城头，悠闲地弹琴，诸葛亮葫芦里到底卖的是什么药？司马懿的大军就来到了城下，却什么也没看见，只看见大门是打开的，就想诸葛亮那么聪明里面肯定有很多士兵，就逃走了。
我感受到了书是人类进步的阶梯，书可以给我们知识，这样做人还给很多很多的知识……所以读书是一件很有趣的事，书是一位不会说话的老师，书也是开心的词典，最后我提醒大家书是我们最亲密的朋友。
读《三国演义》作文5
“书是人类进步的阶梯。”古今中外的名人都对书的作用有着极大的肯定。在当今社会上，只有拥有知识的人才拥有立足之地，可见书对一个人的重要性。在我读过所有书中，《三国演义》更是有着无可取代的意义，它引发了我对历史的思考，教会了我做人的道理。
《三国演义》是由明朝小说家罗贯中所著，为中国四大名著之一。小说描写了距今一千多年的东汉末年以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个居军事，政治集团的斗争与矛盾。这是一部伟大的文学作品，它将处于同一时代却有着不同性格与理想的人物刻画得入木三分，通过人物性格的对立，引发人们对于人性与礼义的思考。如义薄云天的关羽和逢主必叛的`吕布，挟天子以令诸侯的曹操和不复汉室心不死的刘备等。
作者借助刘备这一没落于民间仍不忘复兴汉室的皇叔形象，表达了自己忧国忧民，渴望推翻元朝统治，复兴汉族的爱国思想。三国争雄，神州尽归司马，这一结局自古引得无数人嗟叹不已。三国归晋，意味着三国时代的结束，同时意味着统一时代的到来。三国，一个英雄辈出的时代。
最终只能湮没于时代变革的洪流中。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”
读《三国演义》作文6
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄......”唱响了电视连续剧《三国演义》的主题精神，同时这也是剧中人物的写照。他们有勇有谋，有奸有诈，有忠有贤，正如书中所讲，在这个分分合合的东汉末年，中国出现了三国鼎立的社会局面，常言道：“乱世出英雄”，于是这般形形色色的人物大杂烩就展现在了读者的眼前。
历史的车辙碾过了汉朝后期，由于统治者在镇压张角等人的黄巾起义过程中，中央的权力受到了极大的削弱，各个地方的官吏手中握有军政大权，拥兵自重，三国的.故事就此开始了。故事的开头是由刘关张桃园三结义拉开的序幕，层层深入，在记述历史事件过程中把握住人物的性格，刻画人物形象入木三分，产生了一个个鲜活的面孔，让读者如数家珍般的拍手称好。如神机妙算的诸葛孔明，见贤思齐的蜀主刘备，红脸的关羽，黑脸的张飞。他们“同心协力，扶危救国，上报国家，下安平民”的所作所为历历在目，仿佛就发生在眼前。
读《三国演义》作文7
在智谋人才，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，人都可以运筹帷幄，决胜千里，的能力势均力敌，是当时杰出才。
武将，《三国演义》的`描写，熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上，魏国的武将也不逊于蜀国，夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全，张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力，张合也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统，才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国，吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰，吴国老将军黄盖，赤壁大战曾向周瑜献火攻之策，以苦肉计诈降，率船火烧曹操水军。
三国才旗鼓，才让三国富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才对比均衡，魏国地域广阔，政治上好才制度，了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国才制度落后，优秀的文臣武将少于魏国，这蜀国和吴国走向衰落的原因。
读《三国演义》作文8
这个暑假，我读了《三国演义》，顿时有感于怀。
在这本书里，刻画了两百多个历史人物，讲述了许许多多的，令我们意味深长的故事。
书里讲了许多人物，有仁德的刘备，忠义的关羽，阴险狡诈的曹操，勇猛无敌的张飞，神机妙算的诸葛亮和刚愎自用的周瑜。其中我最喜欢诸葛亮，诸葛亮可真是个神人，他来到蜀国做军师后，蜀国便一帆风顺。什么火烧新野，什么舌战群儒，什么空城计。。。。。。连魏国军师司马懿都称赞他说：“孔明真神人也，吾不及他。”可神人也有犯错的`时候，比如错用马谡，失了重要战事地盘街亭，以及列柳城，导致五万士兵死的死，降的降，可后来的空城计还是击退了魏兵。
三国时期，不仅有战火纷飞，猛将如云的战场，还有在战场后方，无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像张飞、赵云这样的猛将，有像诸葛亮、司马懿这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄的身上，我懂得了许多道理。
我读了三国演义，我要学习刘备的宽宏大量，学习赵云的勇敢无畏，学习诸葛亮的神机妙算，学习曹操的任人唯贤。这样才可以更好的学习，更加有方法的学习！
读《三国演义》作文9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”提起这首诗词，你们肯定会想到中国古典四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》全书分为一百三十回，回回引人让胜。不论是“桃园三结义”或“火烧赤壁”。“草船借箭”，无不叫我们拍手叫好。
《三国演义》为我们刻画了近两百个人物的形象，其中最让我印象深刻的.形象是诸葛亮。他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下；博览群书的他，以三十六计获得了胜利。比如“空城计”吓退了司马懿十万大军……虽然他的人生十分短暂，但他为刘备取得了无数胜仗，死而后已！！
《三国演义》的人物已经一去不复还了，但他们让我们回味无穷。已让我从中学到了一些道理。比如关羽武功盖世，却骄傲自大，最终导致败走麦城。刘备为给关羽、张飞报仇，不听劝告，意气用事，兴兵攻打东吴，结果导致全军覆没，蜀国元气大伤。不可以像刘备一样意气用事，做什么都要顾全大局。
读《三国演义》作文10
最近，我老是在看《三国演义》是言文言版的，一百二十回，我看到了是第十一回刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操。挺好看的，就是有些看不懂的。我在书中发现原来曹操是一个奸雄，心狠手辣。谁敢得罪他，谁就满门抄斩，株连九族。因此，有不少人才理解错了意思，于是离他而去。
吕布是匹夫之勇，有勇无谋，很容易上当受骗也很容易收买，一连被收买两次，可见他是贪财的人。董卓是个贪生怕死的'人，又贪图女色，所以被人们狗血淋头。最后被自己的义子杀死，尸体里全是油脂，被人们践踏得面目全非。
刘备、关羽和张飞是生死之交，结为生死之交，成为异性兄弟，不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在关羽和张飞的帮助下他飞黄腾达，两兄弟死后，她悲痛欲绝，立刻悲痛欲绝，立刻去攻打敌国，可是他最后还是力倦神疲而死。他把重任交给了儿子刘禅和诸葛亮，诸葛亮早起晚睡最后也疲劳过度而死，他的儿子游手好闲，不像他父亲一样有勇有谋身边有兄弟助他一臂之力，最后也只能将江山白白送走江山。
还有许多更精彩的请大家去看吧！
最后，我只能说三国演义的传奇故事真精彩啊！
读《三国演义》作文11
东汉末年，张角作乱，我实在很纳闷，教他仙法的那个仙人已经告诉他不能干坏事了，他怎么还敢作乱？是不相信那位仙人吗？仙人能给了他仙书，还不能置他于死地吗？
再说刘备那天他也太点正了吧？竟然看看榜文，逛逛酒店都能得到两名稀世名将，他带着人左冲右突，却只得了个县尉，西凉董老贼花点钱都能升官，他为什么不弄点钱升上去，得到了大权再报效汉室？
我发现刘备并不是一个仁主，他不攻打刘表的荆襄九郡四十二州，是为了让西川益州五十四州的管理者刘璋放松神经从而得到西川，在赤壁之战后他名正言顺地坐拥了刘景升的九郡，从此开始虎视刘季玉刘璋的益州了。还有，徐元直、伊机伯都告诉过他：的卢虽好，但是会妨主，他却把的卢给自己的'手下庞统骑，这不是嫉妒庞士元的才能是什么？可怜凤雏三十六岁就见他的挚友周瑜去了。
曹芳真是笨，抱了个我不负人，人不负我的心理就不曹魏三代的基业送给了司马氏父子三人。如果当时他召集智谋之士，忠义之臣，与司马氏来一场较量，谁胜谁负还是个未知数。但是他却将大权全部给了司马氏。使曹魏的百年基业毁于一旦。自己也被废帝为王。
以上就是我对《三国演义》的感悟。不足之处，请大家批评指正。谢谢！
读《三国演义》作文12
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”
三国里英雄如长江中的浪花一样，这位英雄战死沙场，另一位英雄又来了；一个浪花拍打在岸上，另一个浪花又来了。没有对的，没有错的，没有成功，没有失败，所有的谋士，武士，太子，五虎将，蜀，吴，魏……转眼就不见了，唯独留下那座座青山，和红红的'夕阳……不正是这样吗？
三国演义有三绝：义绝、智绝、奸绝。今天我给大家讲讲义绝！
说到义绝：关云长。我非常同意。过五关，斩六将中曹操用黄金等事物来收买他，他都一一杜绝，唯独那只赤兔马。花容道他也因为曹操以前对自己的厚情，放他一马。关云长的武功一等一，是五虎上将之首。什么斩颜良，诛文丑，温酒斩华雄，三英战吕布……都有关羽这两个大字。要不是大意失荆州，败走麦城，他怎么会落入这样的程度，刘备和张飞又怎么会死，要不，兴复汉室的可能就会更上一步。
三国是一本英雄众多的局面，我推荐大家看一看。
读《三国演义》作文13
《三国演义》这部书大家应该都很熟悉吧！这本书我也是特熟悉的，我记得我在一年级时爸爸买了它给，我就一篇一篇的读了起来。
我一直读完了它，但说些什么内容我根本就不知道，我只记得一个印象最深的的人物是：关羽，张飞，刘备，诸葛亮，曹操。爸爸给我说你读了一遍，当你读第二便时你就会觉得不一样了。爸爸这句话我一直记住在心里想着：我会读第二遍的。
我长了俩岁，三年级了，我翻开了《三国演义》又读了一便，能读里面的内容的了。里我不知不觉我读完了，里面的内容，我也就大概知道了。我终于知道爸爸为什么要让我读得二遍了。我知道了爸爸的用意那时，我就想的了我还要读一遍。
现在，我翻开这部书，便开始读了起来，渐渐的我读起来轻松了，脑海里还时时出现“三顾茅庐”“三英战吕布”“火烧赤壁”的画面，它把战争是的经过写得栩栩如生的`。把诸葛亮写得活灵活现的，他“草船借箭”“舌战群儒”时而浮现在我的脑海里。
只要好好学习，努力学，就会尝的到学习的快乐的！
读《三国演义》作文14
一个阳光明媚的下午，我闲来无事，就从书架上拿来一本书来看，这本书的的名字叫《三国演义》。很快故事里的.精彩内容就把我深深地吸引住了，我津津有味地读了起来。
故事里的角色很多很多，但我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋，料事如神，连风都能被他给“招来”。他的计谋也有很多很多，我最喜欢《草船借箭》这一章节。他用几千条船，靠着“招来”的东风，不费吹灰之力，从敌人那里“借”来了十几万枝箭，结果打了胜战。
我深深地佩服诸葛亮，他那么聪明，总是掐指一算就能想也办法来。我好奇他为什么这么聪明，妈妈告诉我，因为诸葛亮从小就博览群书，勤奋好学，所以他上知天文，下知地理。听了妈妈的话，我恍然大悟，原来诸葛亮不是“神仙”，他这是认真学习的成果。我也决心要向诸葛亮学习，认真读书，多看课外书，用知识来武装自己，将来也要成为像诸葛亮一样的“神人”。
读《三国演义》作文15
我看了《三国演义》这本书,从这本书中我知道了许多人物,比如:刘备,张飞,赵云,马超,关羽,吕布,典韦,黄忠,魏延,姜维,貂禅,王允,曹植,曹仁,诸葛亮,曹操,杨仪,司马懿,司马炎,孙皓,杨修,周瑜,阿斗,孙权,吕蒙,马谡,黄盖,等等……这本书我最爱的人物是诸葛亮,因为他武义一般,但他这人特别聪明,好读兵书,成为了一个著名的`军师。
这本书我最喜欢的武器是青龙偃月刀,因为它很重,所以杀伤力就大,而且,青龙偃月刀后面有个很尖的东西,如果敌人两面夹击的话,后面那个尖就会派上用场。所以我喜欢它。故事描写了有三个国家在打仗,分别是蜀,魏,吴三国。
这本书中我喜欢的十七个故事是:千里走单骑,华容道,战长沙,三个锦囊,三气周瑜,割须弃袍,定军山,浑身是胆,计收姜维,大破铁兵车,失街亭,空城计,挥泪斩马谡,蜀军割麦,木牛流马,葫芦谷,其中,我最喜欢的故事是木牛流马,因为诸葛亮用两只匹木牛流马就骗了司马懿上千匹木牛流马。我特别爱看这本书,我看完之后还想看,真是让人回味无穷。
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