学期总结的作文汇编7篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学期总结的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期总结的作文 篇1
时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下,共同度过重重难关,走向初中阶段学习的正轨。
通过上政治课,我的思想发生了很大的变化,知道了友谊的重要性,还知道了挫折每个人都会遇到,然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵,那是因为生命只有一次,在珍惜爱护我们生命的同时,也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石
经过一学期的学习,真的感觉学习的快乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要用心,有耐心、有上进心和最重要的`细心、认真。学习的苦与累,爸爸妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,从中就有可能获得新的知识。
回首展望对于下学期的学习要做到5点,那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。
20xx已经来临,回首过去已成往事,下学期加油,从不气馁。
学期总结的作文 篇2
先说优点吧!上课举手发言,不交头接耳。如果有听不懂的问题,会及时问老师,直到听懂为止。因此,我的各科成绩还算较稳定。当然,我还要继续努力加油!不能骄傲自满。
再说说我的不足之处。有时候不及时向老师交作业;上课做小动作,还坐不住;下课还和同学打架。
我决定,以后一定要改掉这些毛病,做一名优秀的学生。我还可以给同学们提点建议:为了减少压力,尽量让自己的妈妈少报点课外辅导班或者兴趣班。因为,我以前学习成绩特别好,可以说在我们班出类拔萃。可是,有段时间就退步了。就是因为妈妈给我报的.辅导班太多了,找到导致这个结果的原因后,妈妈就给我减掉了一些课外辅导。很快,我的成绩又上来了。俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”学习是个漫长的过程,在学习的道路上,肯定会经历一些挫折,只要努力刻苦,就一定会取得好成绩。
以上就是我的一点学习心得。同学们,你们觉得我写的学期总结好吗?好的话,就点个赞吧!
学期总结的作文 篇3
初一月考总结500字
老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。
1 学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。
2 学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的`要求。
3 理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
4 学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。
2 学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。
3.上课时注意力分散。
在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。
学期总结的作文 篇4
在这学期里,我收获了好多,比如:煮红薯、查资料……但是我最难忘还是“72行社会实践活动”,他让我知道了许多道理。
20xx年12月11日,终于迎来了同学们期盼已久的“72行社会实践活动”。
在学校里,大家模拟一个小社会。各有各的店铺,各有各的特色,各种各样的服务行业到处都一目了然。有卖水果的,有卖小吃的,还有游戏店……我们班开的是“精灵擦鞋店”, 在这活动期间,我们都轮流着工作和休息,体验各种角色。
下午活动开始了,我们怀着激动的心情很快跑到了我们的店铺。我是擦鞋员,我看到店铺里人山人海,都快挤垮了,“呵,生意这么好,赶快干活吧!”我连忙穿好围裙,戴好袖套,我们就蹲在顾客前面有条不紊地擦起鞋来。我先用湿布将鞋上灰尘擦掉,再用干布将鞋上的'水擦干,接着均匀涂抹上鞋油,再用鞋刷将油抹均匀,最后,将顾客的鞋用鞋刷抛光。顾客上下左右地看着我擦得一干二净的鞋,朝我竖起大拇指,笑眯眯地说:“你擦得真好!”听到顾客的表扬,我非常高兴,心想:擦皮鞋真简单,后面的皮鞋我一定也会擦地干干净净。随着时间的推移,我擦了一双又一双,此时,我已经是腰酸背痛,甚至都有点儿挺不起腰来。我知道了花钱容易挣钱难的道理。
时间在不知不觉中悄悄地溜走了,“72行”活动也结束了。我们全班同学兴高采烈地在主席台拍照留念,留下了难忘的一幕。
回家的路上,我也收获了一些,我知道了挣钱非常不容易。所以我一定要节约用钱,好好学习!
学期总结的作文 篇5
时光荏苒,转眼间,初三的生活就结束了,回首这一学期的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这一学期中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的."资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
这就是我对初三这学期的一个总结,过去的已经过去,无法改变,我们能做的就是整理好自己,以最好的姿态去迎接新的一学期。
学期总结的作文 篇6
漫长的暑假过去了,我们又迎来了新的学期和新的老师。我们换了语文老师、英语老师……其中,最让我记忆犹新的就是他……
中等个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副大大的黑框眼睛,他就是我们的自然老师——孟老师。或许他简单的外表并不能给你留下深刻的记忆,但只要提起他的绝活无不拍手叫好。
孟老师的绝活之一就是上课从来不拿书。上课拿着“百宝箱”就能讲。从来不拿书却总是和书上讲的一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重点,他甚至能毫厘不差的说出这个重点是在书上的哪一页,哪一行,而且从不出错。
孟老师的绝活之二就是能在上课不活跃的情况下,让大家笑的前俯后仰。原本我们不是很喜欢上自然课,可是,自从孟老师教我们自然后,我们完全融入到他上的课里了,他让我们的学习的课堂洋溢着欢乐的笑声,现在,我们最受欢迎的课就是自然课了。可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟。更绝的还在后头呢!
最绝的是,孟老师是个万能老师——几乎什么课都教。在一节自然课下的时候,我们“冲”上讲台,围在老师周围,看老师的试验成果。叶子在一旁看见了老师的课程表,惊讶的说:“哇,孟老师要上这么多课呀!”听到这一声,大家都议论起来,我想:这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一曲一折,一点一横又包含着多少年的心血和努力呀!正如一句名言说:台上一分钟,台下十年功。试问:“谁还能找出交这么多课的老师?”
这就是我们的自然老师,大家给他起了个绰号叫“绝活老师”。
篇四:新学期新老师
漫长的六年级暑假终于过去了,在这个新学期里,我又拥有了一些新的'老师。
我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师,我原本以为他与普通的老师一样,见到学习好的就表扬,见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现,他可真是“派气十足”,与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次,我前面的周喻含与郭雨荷讲话,结果被数学老师听见了,老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下,那意思是:周喻含,郭雨荷,快停止开小差,不要再让我看见你们两个在一起讲话了,否则,我就不客气了!但是,他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的老师,早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。你瞧,老师什么批评的话也没讲,而是停止讲课,身子往前倾斜,用手合上书本,并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上,这时立刻又许多的同学回头往后看,等到她们发觉的时候,数学老师睁大眼睛,严厉而由于幽默对她们说:“哎呀,我都已经望你们许多次了,你们现在才发觉,是不是肚子饿了,在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀?”老师的话音刚落,就迎来一阵爆笑,她们两个在这阵爆笑中红着脸,低下了头,虽然这不是皮肉之苦,但是,这是心中的一个警告。所以,从此,她们再也没有开小差过。
我们的地理老师是留着长头发,个子很高,长得很漂亮的女老师。我们班上许多男生都喜欢她,因为,她不仅长得好看,讲课时也十分温柔,并且,她还十分体贴我们。记得有一次星期五,那是我们第一次上地理课,那天,由于马上又到了一个周末,所以家课作业十分多,老师无意间听见我们在一起说作业十分多。于是,第一节课的开头,老师就对我们说:“听说你们的老师布置作业十分多,是不是?”我们都大声讲:“是!”于是,老师对我们说:“同学们,只要你们的这节课上的好,并且上的快,那么剩下来的时间,就由你们自己写作业。”我们高声狂呼:“老师万岁!理解万岁!老师你真是太好了!”于是,这节课,我们听得特别认真,积极举手的也特别得多。本来在其他班一节课才能讲完的内容,我们不到二十分钟就能讲完了。我们和地理老师的关系也就从此好了起来。
初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多,如星空中的星星,讲也讲不完,因为,他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢?
学期总结的作文 篇7
时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初三的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。
回忆起初三的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初三的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的'地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!
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