小学生春景作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学生春景作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生春景作文 篇1
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂我开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要春季的气息飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予新的生命来到这个美丽的大自然。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；
无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要春的`把帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
评语：
本文描绘了春天大自然的生命的齐奏，让我真切的感受到一种温馨的美丽。
小学生春景作文 篇2
桃花源离我校十多公里，位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名，以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来，不知有多少中外游客前来旅游观光。
上午11时许，我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健，苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞天”的对联，首先给人一种玄妙神秘之感。
我们随着人流穿过牌坊，向前行，展现在眼前的是桃树的世界，桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵，在和风的吹拂下，株株婆婆起舞，各具风姿，在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵，争奇斗艳，在向人们含笑问好。远远望去，一树树桃花有如红云翻滚，又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景，使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源，“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。
桃花源不仅是桃树的.世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸，跨过“穷林桥”，穿过碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼观是国，手摸是方，有棱有边，如刀削成。正因为如此，那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
从方竹亭溯溪而上，只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上，那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难，多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助，便修此桥。人们有难便常来此桥，指望能遇神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上，就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望，只见四面青山座座，苍翠兀立，水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花观”出来，沿桃花山循坡而上，成片的苍翠松林覆盖着山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在树群中高高挺立，有如巨伞高擎，又如鹤立鸡群，相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比，也毫不逊色。
桃花源还有很多值得观赏的地方，无奈日已西斜，返回的哨声已响，我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。
小学生春景作文 篇3
时序已过了春分，可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说：“到公园去，准能找到许多春天的信息。”于是，在一个星期天的上午，我跟妈妈来到了公园，寻找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上，长出了嫩叶，还有花蕾。妈妈告诉我：“不久杏花就要开了！”
春天也在柳枝上，我发现一排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像挂在门上的帘子。
春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的`新叶；高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶；更有趣的是法国梧桐的树权上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。原来，树木到了春天，都要换上新装！
春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾，有些快绽开了。还有迎春花，开得很茂盛，有朱红的，有粉红的，还有黄色的，多美啊！更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案，周围长满了柔软的毯子般的草，中间种着许许多多的花苗，有的花苗我连名字都叫不出来。忽然，我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪，现在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花，有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇摆着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我跟妈妈继续一路找，又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩的衣服，多像百花齐放啊！我觉得这是最美的了。再往前走，我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地，为使人们能更好地欣赏到这美好的春光，他们正辛勤地劳动着。我想：春天也在园林工人们的心里。
我望着这春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处生机勃勃，万紫千红。
小学生春景作文 篇4
幸福的滋味五点一刻，我回到家。家里已经不像早晨那般冷清，爸爸正在厨房忙碌着，架在火上的锅正在冒着热气，我扯出一个大大的笑脸：“老爸！我回来啦！”“哦，回来了呀，桌上有饼干，先吃点，老爸晚上给你做好吃的”我坐下来，漫不经心的玩玩手机吃饼干，然后拎着书包进了房间。
天渐渐暗了下来，厨房里的油烟味见见淡了下去，餐厅里飘来饭菜的香气，“吃饭了！”老爸叫了一声，我一喜，放下手中的笔，洗了手就朝餐桌奔去，我从消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，妈妈也从房间里走出来。暖橘色的`灯光伴着饭菜香，我们一家人幸福的聚在一起吃饭“多吃点，学校饭菜不好，万一学习不好身体再不好怎么行？”爸爸夹了一块肉给我，我一边吃着，一边与父母聊学校的事，“哎，你鼻子最近怎么样了？药停了现在还好吧，要不要再去找医生看看。”“啊……不用了吧，等你们有空再说吧”我发现爸爸妈妈说的事都与我有关，“我吃好了，你们慢吃”我把碗一推，刚想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃这么点，不是放学才说饿么？你看着肉……”我抵不过老爸的热情，又扒了几口饭。吃晚饭，我继续写作业，老爸，走进我的房间问道：“今天有听写吗？”我点头，“有，等会儿。”我低头歇了一会作业，一抬头，一个苹果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下这苹果，真甜！
华灯初上，夜幕中弥漫着幸福的滋味。春日游湖春日的风甚是凉爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了个呵欠，伸了伸懒腰，仿佛要把身上的疲乏全都赶走。爸爸妈妈拉着我坐在长椅上，耳边，有老人带着孩子玩闹是的欢乐声，也有年轻人闲聊的笑语。不远处的玄武湖，碧波泛泛，水光潋滟，几只小船荡在湖上，我半眯着眼，心头冒出一句话“暖风熏得游人醉，只把金陵做苏杭”这个假期，我和父母来到了玄武湖。我依稀记得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸当真如同船长一般威风，开着船领着我和妈妈穿过了一座桥洞，出了桥洞，是一番别样的世界，正值春花烂漫时，粉红的花瓣随风飘这，还有白绒绒的柳絮，娇花朵朵从不远处的岸边飘来，仿佛要染了这片春水，有人在不远处拍照、小憩，好不自在休闲！爸爸想将船开到岸边归还，可这水路突然变得好长啊，我看着幽绿的湖水，仿佛浙传领着我们沉在一汪春水里了，我们都不愿出来。
但是近日，我已经没了小时划船的玩性，不过，这玄武湖的春水倒是一如既往的绿。岸边还有一个杉树氧吧，我走进去，在夏天这里是极其凉爽舒适的，但在春天我觉着还是有些冷，这里有一座小木桥，下面hi一块块石头，置身于此，就像是呆在一块墨绿色的琥珀中，老人在这里锻炼身体，孩童在这里玩耍嬉戏，真是惬意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠闲惬意。
小学生春景作文 篇5
我眷念着我的故乡内蒙，我更眷念着内蒙的春天。
内蒙的春天是温柔的。在草原、山岭、平川，人们都可看到她那温柔的影子。当嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望时，大青山的折皱里就添上了一抹淡绿色，像沉睡了一冬的巨龙换上了新装，开始蠕动那横空出世的身躯。干裂的平川变得温柔起来，散发出泥土的清香，杨柳的枝条泛着青色，在春风中摇曳……
成群的牛羊在草原上尽情地享用春天赐予的美食，吃饱喝足后，便在一望无垠的草地上扒开雪窝，去寻那几乎啃吃不到的枯黄的.草根。农民伯伯甩着长鞭，吃喝着耕牛，去翻开那沉睡了半年刚刚苏醒的土地，并撤下一年的希望。
沐浴在内蒙春的温柔之乡，你自然会想起生活在这儿的人们。他们那么友好和善，即使是异族同胞，也会情同手足。如果我们汉族的同学到草原做客，蒙族的朋友就会策马相迎；进人蒙古包，好客的主人会把一碗醇香的奶茶举过头请你。如果有幸看套马，你一定会被那激烈的场面所吸引，看那在草地上往返驰骋的烈马，看着那跃马横杆的英姿，听着那恢唆嘶鸣与哒哒的蹄声，你一定会感慨万千。
我深深地眷念这片土地，我更时常想起内蒙的春天！
小学生春景作文 篇6
冬风婆婆踩着轻盈的脚步，悄悄地离开了。春风姑娘带上了她那支神奇的画笔，来到了人间。大地上到处是绿茵茵的小草和星星点点的野花，一派生机。
春姑娘用她那美丽的画笔在我家院子里不停地挥舞着，为小院染上了斑斓的色彩。迎春花吹着金黄的小喇叭，把春的喜讯报告给人们；桃花姐姐绽开了她那粉红的笑脸，冲着你微笑；兰花抹擦了胭脂似的，似乎要去赶赴那春天的宴会；柳树儿也挥起她温柔的美丽的长辫子，跳起欢快的舞蹈。连鸟儿也叽叽喳喳地飞来，清了清喉咙，唱着悦耳动听的歌。五颜六色的`蝴蝶姑娘们穿上了花裙子，在花草丛中翩翩起舞。
妈妈回来了，她挎着手提包，拎着一篮海鲜和蔬菜，春风满面地走了进来。那灿烂的笑容就像和煦的阳光，令我感到无限的温馨。哦！妈妈的脸上有春天。
爸爸来到小院里，他浇浇水，施施肥。为花儿们修剪枝叶。看着一朵朵娇艳的花，爸爸笑了，笑得那么开心，嘴里哼起了小曲儿，像小孩似的。哦！爸爸的心里藏着春天。
我回到房里，打开琴盖，弹起了《春天在哪里》这首歌。悠扬的琴声随之响起，春风被我的琴声捉住了，哦！春天在我的琴弦上。
“开饭了，开饭了！”妈妈喊了一声，大家都高兴地围到了餐桌旁。爸爸打开了啤酒瓶，我和妈妈倒满了饮料，全家都站了起来，互相道贺新春。“我以一家之主的身份，祝贺全体家庭成员心想事成，万事如意！干杯！”爸爸兴高采烈地说：“我再次以父亲的身份，祝我的宝贝女儿学习进步，更上一层楼！”爸爸的话真幽默。这时，妈妈开口了：“新年新气象，我希望在这美好的季节里，全家人努力携手，共创美好的未来！”还是妈妈讲得好。
啊！春姑娘已来到了我家，她在这里播下了希望的种子，到处都洋溢着春的气息。
小学生春景作文 篇7
经过一个冬天的漫长孕育，荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香，温暖的阳光爬上柳梢，逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃，南归的燕子衔来一个讯息——春天来了！
仿佛是一支欢快的歌，春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处，万物复苏，大地披上了艳丽的新装，令人赏心悦目。
春天的到来，给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的`草地上缀着斑斓的小花，宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞，仿佛是挣脱枝头的，一朵会飞的花。入眼之处，是浓淡不一的绿，清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香，令人心旷神怡。
不提那悦耳的鸟鸣，也不提那满目的春色，但是看着人们的笑脸，听着银铃般的笑声，享受着来自大自然的馈赠，就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地，鸟儿的啁啾，与人们的欢笑，响彻了整个春季。
春天，不像夏天那么热情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的，如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春，唯有好好地欣赏，才能留住这如画的春景。
小学生春景作文 篇8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场春雨过后，我独自漫步在河堤湿浓谁的小道上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，欣赏着大自然早春特有的美景。
远处的东台山像一位躺着的巨人。白而轻软的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排排民房，掩映在绿阴花影之中。河边的'小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾？或是她彩裙上美丽的花边？那树上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的泪珠吗？
我正沉醉在“梦”中，突然，一阵嘎嘎的叫声把我惊醒，原来是一群鸭子在哗哗的流水中尽情地嬉戏。挖沙船的马达轰轰作响，树上的小鸟也在欢快地歌唱呢！一阵春风吹过，像春姑娘的纤纤玉手，把涟水河拂起微波，涟水河显得更清撇，更明亮。“啪——”一条小鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的春景又平添了几分盎然情趣。
河中心的小岛便是碧洲芳渡。岛上的树木伸出一只只柔软的小手，和冬爷爷挥手告别。岛上有一片空地。一个老人在草地上打太极拳。中间的八角小亭里，有几个人在聊天。
河提下，几个农民在农田里不停地锄地。“一年之际在于春”呀！刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了，喝得饱饱的还不算，正准备迎接下一场春雨呢！那小草好像知足长乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥卜的束缚。一片无名小花展着腰肢，在春风中跳舞，迎接春天的到来。河堤上、四季常青的樟树像一个个英勇的战」二，挺起身子，守卫若生育它们的这方土地。
突然，一滴水珠落在我的衣领里。我一摸，湿湿的，这不正是春天的象征吗？
小学生春景作文 篇9
冬天过去了，迎来了万紫千红的春天！
草绿了，在原本荒芜的土地上埔上了一层绿毯子，看起来好暖和！上面还盛开着朵朵花儿，红的，紫的，白的，黄的，好不鲜艳可爱！仿佛在绿毯子上绣了朵朵花儿，让人忍不住去躺一躺！对面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，几条小鱼儿欢快地摇着尾巴游来游去，好不自由自在！溪岸上的'柳树抽出嫩绿的柳条儿，微风拂过，丝丝柳条随风飘荡，好似一位苗条少女的秀发在飘扬！旁边的桃树也开出朵朵鲜艳的桃花，好似一团团粉红色的棉花糖，特惹人流口水！又好似仙子的粉红色披巾挂在桃树上！
好美的春天呀！使我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这千古名句！
小学生春景作文 篇10
春姑娘拖着长长的衣裙，迈着轻盈的脚步来到大地上，她伸手一挥，大地上就有了春色。不仅只有公园、果园有她的踪影，其实春姑娘在这时候已在大地上的各个地方奔跑。柳树爆青，桃花打扮，就是春姑娘最好的见证。我建议同学们到村后的小河边走一走，看一看，那是观赏春景的打好地方。
春天的'小河边别有风味。小河上的冰融化了，欢快地唱起歌，好像一个冬天压制着它，现在要好好活动活动筋骨。河里的小鱼好像也厌烦了那漫长的冬天都争着跳出湖面，看看那美丽的风景。河边的草地上，小草把小脑袋从泥土里钻出来，贪婪地吮吸着早晨香甜的甘露。五彩缤纷的花儿，引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，它们在花丛中来回穿梭，像一颗颗美丽的小流星。草地上还有一棵柳树已经发芽了。这里的空气非常清新，有利于我们的健康，同时也是一个优美的学习环境，空闲时可以常常到这儿来。
以上就是我的原因，我相信同学们会喜欢这个地方！
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