【精华】快乐的成长作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的快乐的成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的成长作文 篇1
以前,我总是期望美味在妈妈手中诞生。现在,我也期望美味在我的手中诞生,为什么呢?因为我也会炒菜了。
什么事激起我的兴趣呢,就是在那星期六的下午,我写完了作业,妈妈又不在家, 我的'肚子就在这时“咕——咕——”地叫起来了,我刚想去找东西吃,一想:要不我去炒鸡蛋吧。
我从冰箱找出一只鸡蛋,打破,把蛋清和蛋黄放到碗里,拌匀,我把锅放到了灶上,把开关左拧拧,右拧拧,好不容易火冒了出来,我不禁拍手称快有再过上洒了一点油,烟冒了出来了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了下去,我立马逃得老远,生怕油飞到手上,见前方毫无敌情,才回到原位,用锅勺小心的翻炒着,我看着鸡蛋变成金黄色时,把鸡蛋盛到了碗里,加了一点酱油,就吃了吃起来,吃时还有一些生,我不管,吃了再说。我饿极了,很快把蛋吃完了,虽然不怎么好吃,但也是我自己做的。
妈妈回来看见厨房一片狼藉,就知道了是怎么回事,语重心长的对我说:“学会做饭固然是件好事,但一个人在家做饭发生意外怎么办呢?以后不要这样了!”我点点头,说好!
快乐的成长作文 篇2
童年是快乐的,童年也是难忘的。在父母的呵护中,伴随着一件件令人啼笑皆非的事,我快乐而又茁壮地成长着。
小时候,刚学会用剪刀,高兴地整天爱不释手。有一次,竟然把妈妈刚买的新裤子剪了几个洞洞。直到妈妈发现,才停下了手。妈妈看着崭新的破裤子,生气却又舍不得打我,只好无奈地苦笑着。
自从踏入学校的大门,我一天天地懂事,一天天地成长着。成长中,虽然也有烦恼,但成长的过程是快乐的。
进入四年级后,记得是一个星期五,大家在班队课上选班干部。我有幸被选上了中队长,心里别提有多高兴了!第二天,我上任了,有点得意洋洋地站在了讲台上,神气地望着下面。“哎,给我看一下龙珠。”“你的战斗机画得真好,要再画一辆坦克吗?”“……”下面的同学仿佛当我不存在,一片乱哄哄的,我一气,便猛地一拍桌子,大吼道:“安静!吵什么吵?”同学们被我吼得一下子楞住了。但不一会儿,又吵开了。“夏冰、胡泽、吕浩、贺欣荣、张俊给我站上来!”我气急叫道。“凭什么?”他们异口同声回答着,“哼,就凭你们不守纪律,太吵!”霎时,班级里又是一片安静,大家面面相觑。可没多久,又嚷嚷开了,有的还不服气地瞪着我。我一下子不知所措。就在这时,毛老师来了。我立刻委屈地向毛老师汇报,结果,那几位“不听话”的同学被罚了。
可是,自那以后,同学们对我疏远了,有的甚至还不愿意理我了。我感觉很孤单,也很委屈,回家忍不住哭着向妈妈诉说。妈妈笑着安慰我,教我要友好地对待没一位同学,作为一个班干部,不但要自己以身作则,工作上更要讲究方法,尤其不能有恃无恐呀!
之后的.日子里,我努力使自己脾气改了许多,即使同学再调皮捣蛋,我也总是友好地提醒,平时,也总是热心地帮助同学,积极为班级做事。渐渐地同学们又和我亲近起来,我也又开心起来了,老师也更喜欢我了!现在我可是同学们的好朋友呢!
童年是快乐的,虽然快乐中也夹有些许烦恼。但成长的过程中是有许多小插曲值得我们去细细品味的,因为那就是成长中快乐!
快乐的成长作文 篇3
在幽深的峡谷里,一朵不起眼暗淡的小花,绽开了。发出紫色绚丽的光彩,引来众多蝴蝶围绕着她翩翩起舞,那朵小花,便是我。
从小学到中学,我的性格总是十分安静,在一个小小的角落里,不参与同学的活动,也不惹事生非,平平淡淡,没有特别惹人注目的`闪光点,也没有特别惹人讨厌的陋习。逐渐这样的性格让班级里的同学渐渐淡忘了我的存在,同样我也没有伙伴。
我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事总是自己藏在心中。想说,却无人倾听,看着自由活动时,同学们三三两两结伴着走,疯打跑闹,有说有笑,而我却站在原地不知何去何从。一种孤独感油然而生,像一把散发着寒气的利剑刺入心脏使我无法存活。冻结了时间冻结了一切,无助的我看着一切无能为力,哭泣显得十分的无力,仰望着的天空也显得十分苍白。
我也长大了,该去面对各种问题,心声在一遍一遍地唤醒着我,是时候去面对了,去吧,去吧,活泼一点,开朗一点。我鼓足了勇气,去到一堆同学面前,做的准备也通通忘掉了。鼓足的勇气也像一只撒了气的皮球。同学看着站着的我问:“要不要一起玩儿呀”!我身体一抖,颤抖着的点了点头,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也从不敢说话,到和同学有了共同的话题。从安静的有些孤僻到人人认为我阳光活泼。
我好像在那一瞬间成长了,我拥有许多朋友,共诉心声,我也会主动拉上那些像我之前一样的同学,帮助他们打开心灵之窗透进阳光,乌云之后便有阳光。我也拥有了朋友,我也在一点点通过朋友发现缺点,改正缺点,让自己更优秀,为了理想努力拼搏着。
那在阳光下跑道上看着蓝天的我,被朋友们围着一起谈笑着。到处荡漾着我们的欢声笑语,疯打跑着,笑着鼓励着,嬉戏着。那夕阳下的背影也有我一个,我也成为那必不可少的一个。
在那幽深峡谷里的小花儿开了,大家都愿意欣赏,那散发着绚丽光芒,以照亮整个峡谷,而小花只有一个特点,在花开之间,总会有很长的一段花苞期,期间无人欣赏,没有光芒,人们不知道那叫什么,而我觉得那叫成长。
快乐的成长作文 篇4
成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,就拿学英语来说吧,其实是一件很痛苦的事,一个中国人为什么要学外语呢?但同时又觉得学英语很快乐,因为很好玩。
刚开始,我从农村转过来时,根本就没有接触过英语。在家里,妈妈用了两个小时教了我两个单词,可我怎么也背不会。当时心想:英语这一科我肯定是学不会了,两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样,山那边到底是什么样,我根本无法得知。 于是,妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师,看起来很像老外一样的。她讲的很好,上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真,也非常用心,就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校,上英语课时我也非常用心,老师讲的每一句话,每一个单词我都听的非常仔细,我的'英语成绩也有了非常大的进步,山那边的美景就近在眼前了,心里这个美呀! 正当我为取得的成绩沾沾自喜时,一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢?我究竟差在哪儿呢?我反复思考,反复琢磨,除了基础差之外,还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深,铁杵磨成针。”从那以后,我加倍努力,老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练,反复读,让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头悬梁锥刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。经过自己的努力,我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望,那时的天是那么的蓝,阳光是那么的明媚,空气是那么的清新,我就像一只小鸟在英语的天空中自由的飞翔。那时候好像整个世界都为我做好了准备,在倾听我内心的呐喊:我成功啦!同时我也领悟到:事上无难事,只要肯登攀的道理。
但妈妈告诫我:“无论做什么事都要“成不骄,败不馁”。我心中牢记妈妈的教诲,在学习的道路上正一步一个脚印的努力的向前走着。
快乐的成长作文 篇5
在成长中,你会得到无穷的快乐,有时,你也会得到烦恼,不过,烦恼很快从记忆中消失,而快乐却无法消除的。
在我美好的幼儿园生活中几乎从未有过烦恼。我6岁时,妈妈送我上幼儿园,我天天沉浸在快乐的气氛中,每天老师给我们吃美味的点心。一下课,我便跟随着小伙伴们去玩耍,我们玩滑滑梯,玩翘翘板`,荡秋千……..我们玩得无忧无虑,十分开心。当然我们也会偶尔摔疼了,可是大家不哭,因为当时我们太高兴,太快乐了,根本不在乎这点疼痛,我们正因为如此,从末有过烦恼,好像是快乐的小天使,这时的我除了快乐还是快乐,快乐填满了我的大脑。
但是我也有许多烦恼的事,自从上了小学,一大堆的作业压制着我,我每天都是学习,没有了放松的时间,也失去了快乐,可是,当我取得优秀的`成绩时便会忘记一切烦恼
成长的道路就是如此,有笑有泪,有喜有忧,快乐与烦恼随时伴我左右。
快乐的成长作文 篇6
从前不知道,我每天都在成长,只知道自己还是个小孩子,整天无有无虑,可以尽情地玩耍。现在知道了,我每天都在成长,下雨的时候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎热的夏天……
我一直都在成长。渐渐地,我在成长中有了快乐,可同时也有了烦恼。
成长中,我有了快乐。你看,上课的时候,老师教给我许许多多的知识,比如:《庐山云雾》,它让我知道了庐山云雾的特点和这神奇的庐山云雾是从哪儿来的?《挂两枝笔的孩子》,它让我懂得了一个道理:只有认真踏实的.学习,牢固地掌握基础知识和基本技能,才能更好地帮助别人。《才能来自勤奋》,它告诉我人的才能是来自勤奋。正如爱迪生所说:“有些人以为我所以我有什么“天才”。这是不正确。”“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”爱迪生的话就是说,人的才能,主要是靠坚持不懈的努力,靠勤奋。正是因为我有了知识,所以我快乐。
成长中,我有了快乐。你瞧,当我有了困难,有了惊喜,当我伤心、高兴时,身边总是会出现我平日里的那些好同学、好朋友、好姐妹,她们让我在我的生命中,增添了新的色彩。无论有什么事情都可以跟她们分享,那么伤心也少了一半,快乐也可以有许多人分享。也正是有了这些好同学、好朋友、好姐妹,所以我快乐。
成长中,我产生了烦恼。担心考试会得几分。你看,这个单元的课上完了,老师布置下来说:“今天回去好好复习一下,明天考试。”哎,这下可倒霉了,一到考试的时候,我就会紧张,一紧张再简单的题目也会做错。考试考好了,成绩准不好。况且我的语文水平本来就不好,试卷发下来了,虽然考了95分,但排名15,你看,这能不让我烦恼吗?
是的,成长中充满着快乐、烦恼、痛苦、幸福。
快乐的成长作文 篇7
乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,让我们快乐的成长!
从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,这一路的风风雨雨,印证了我们的成长足迹,这需要我们快乐成长。
快乐成长,是需要我们以乐观的心态来面对,而曾经的我,却总是以苦闷的心情成长。
从小到大,我有一个大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾经因为粗心而名落第四,曾经因粗心而烧肿眼睛,曾经因粗心而被老师训,这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾,这种遗憾一直陪伴我到初中,每当卷子上有大大的叉,并且旁边副有“粗心”两字是,我气馁了,我不能乐观面对,并且一错再错,直到班主任知道后,找我谈了心,我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说:“,粗心是一个虚拟的障碍,当你不留心时,它便悄悄进入你的'心,打乱你的思维,只要你清醒,它就会烟消云散;可当你执迷不悟的信任他时,它就会变本加厉,迷惑了你整个心。你现在还是孩子,不能被“苦闷”来蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快乐成长的,快乐成长,用乐观的心态去面对,从容面对,快乐学习是很重要的,明白吗?”当我听完班主任的话时,顷刻间,我恍然大悟,“成长是快乐的,学习是快乐的,我比去快乐成长。”
从班主任的教育后,“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中,即便是卷子中再带有红叉,我也学会了乐观面对,从容面对,因为我知道了,快乐成长是我人生历程中的重要一步,关键一步。
乘着快乐的客轮,伴着快乐的音符,插着快乐的翅膀,我要呐喊一声---快乐成长!
快乐的成长作文 篇8
成长,是一个深奥的词语。我,在成长,你也在成长,或许是身体,或许是精神。自从上了“爱信诚”我觉得我成长了,我也更快乐了。
以前,我是个不爱学习的孩子。每次的成绩一下来,我就对自己失去了信心。一听到妈妈那严厉的责怪声,我就又一次崩溃。一次偶然的机会,我遇到了林老师,从此我走上了快乐成长之路。
记得那时,老师教给我们各种各样,有趣的学习方法,当看到别的同学一个个生龙活虎,我也迫切要和他们一起快乐。就在那时,我学会了,得到了“信心”两个字。对!要有信心!不要害怕眼前那些困难,在世界中,那些只是小不点,而你是社会中的一员,你要尽到你是社会中的人的责任!消灭它。困难就像那些小不点。我在信心的推动下一步步消灭困难,我把信心当作最基本的武器,平静地和自己战斗。现在看来,我还是觉得那时我在成长,而且长得快乐。
在林老师的帮助下,我走到了现在。我虽然不是尖子生,也不是才艺满腹,但是,我是心理上的强者。我有不害怕挫折的心,一生毕竟不是一帆风顺的,也有风浪,也有风险。没有风险,那叫人生吗?你活的值吗?你可以说,我不愁吃穿,什么都有!不,你没有丰富的人生经历!穷人有丰富的人生经历,到老了,我们依然会叫他一声老者。对的,我在这些道理的辅助下,有了不败的`心理素质。我想这在以后是有用的。从这个角度看,我是不是又在成长,快乐地成长。
回到学习,我也有进步。我在毕业考时同样以比较好的成绩进入了中学,那回我超过了平时和我差不多的同学。我以冷静的心态取得了好成绩,我觉得很值。
成长,既深奥但又不那么深奥!它远在天边,近在眼前。成长!快乐成长!
快乐的成长作文 篇9
在我的成长中,有快乐和烦恼,它们就像一对孪生兄弟伴随着我成长。
说到快乐,总有说也说不尽的事情!在学校新建的饭堂里、红红的塑胶跑道上、明亮的教室里、宽阔的操场上,到处都充满着我们的欢歌笑语,处处都留下了我快乐的足迹。
这不,前几天刚下了一场大雪,瞧,操场上多么热闹!四处都看得到球在“飞舞”,同学们在雪地里你追我赶,不时传来“咯咯”的笑声,完全忘记了冷暖,玩的可高兴了!我趁着程自立不注意的时候,捏了一个雪球,使劲地向他砸去,他还没有来得及躲开,就已经跟我的雪球来了个“亲密接触”,等他转过身来寻找我的时候,我向他做了个鬼脸,他也捏了一个雪球扔向我,我“嗖”地一下闪了过去,可真悬啊……
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们扔下手里的雪球,陆续走进教室。我心想:糟糕,这节数学课肯定要公布上次单元测试的分数,好紧张啊!要是考的不理想该怎么办?老师费心费力的`教我们,父母辛苦地工作挣钱供我上学,让我吃好穿暖,还有与同学之间尴尬想处,真是伤不起呀……
一会儿,朱老师念道“曹晨曦,98分”,我听了心中的石头终于落地了,这次虽然考的不错,但并不代表以后都能过关,今后还有更多的测试和考验在等着我去闯关。这就是每一位小伙伴们——学生时代成长过程中共同的烦恼吧!
童年的生活是五彩缤纷的,充满着欢乐,偶尔伴随着一丝烦恼,是激励我们不断前进的动力,让我们茁壮成长。
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