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【精华】介绍同桌的作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的介绍同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。
介绍同桌的作文 篇1
每一个同学都有自己的同桌，他们可能是调皮的、可爱的、天真的、活泼的、爱看书的……而我的同桌却是一个十足的淘气包，个子小小的，剪着蘑菇头，前几个星期刚刚戴上眼镜，还在刚戴上眼镜的`那一天，在我的面前装酷。他大笑起来，两颗大门牙露了出来，那样真是可爱极了。
别看他笑起来天真无邪，活泼可爱，他却是一个十足的、非常非常、格外淘气的“淘气包”，那我就挑一件事来说吧！
有一次，我去老师那订正作业，章铖见我在老师那儿低头看着本子，偷偷地把我的椅子轻轻地躺在地上，当我订正好作业坐到位置上的过程中，我想不到会发生这样的事。趁我没注意要坐到位置上的时候，章铖假装继续认真的写作业。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情发生了，只听见“啪”地一声，我一屁股坐到了地上！章铖见了哈哈大笑，又露出了那两颗大门牙，而我呢，一下子从地上站起来，快速地扶起椅子，摸了摸那已经“摔成两半”的屁股，叫来王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必杀技”，两手握拳，用可怜的目光看着我和王芷昕说：“求求你们两位大侠，饶了我吧！”“哼！我才不上当呢！”我生气地说。章铖见了又使出了他的第二招，装可爱。瞧他的样子，真像幼儿园的小朋友啊，再加上他那幼儿园小朋友的配音，“两位姐姐，饶了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，没办法了，总不能一直看下去吧，我只好又原谅了他一次。
看了我对这件事的讲述，你是不是很羡慕我的同桌了呢？
介绍同桌的作文 篇2
一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了，我可不是画家，我只是想通过这幅漫画，向大家介绍一下王同学。
王同学这个人，字写得不好，还自恋，特爱招惹人，几次都快把我惹疯了。
这不，他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候，在我身后做鬼脸还扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，这次咱不用武力解决，干脆改成一幅漫画，看你这下有好受的了。
不一会，王同学的肖像就画好了：小尖尖的头，两只大如乒乓球似的眼珠子，一个血红的嘴巴（因为王同学特能吃，还特能说，唠叨起来你的`耳朵要起老茧的），头顶上面满是如同杂草一样的头发，当然了还不能少一只小鼻子和两只大大的招风耳朵……
面部画好了，剩下的是身子。干脆，将他画成火柴棒一样的，谁叫他长得精瘦还特能吃？我选了两条黑线，三下两下就完成了。可还是缺少了些什么，对了，他有两只大兔牙，见什么都敢啃的。
这幅瞬间完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同学看了，都捂着嘴偷笑。上课的预备铃响了，王同学来了，那两只“乒乓球”睁得快要爆炸了，还有那张红嘴巴呱叽呱叽的：你……你，居然把本校的这位超级无敌大帅哥，糟蹋成了这个样子，你到底有没有长眼睛？你看看本班还能找到像我这样的“帅美男”……
笑声爆棚了，他那自恋的毛病又犯了，幸好老师来上课了，要不然，王同学的自恋还不知如何收场呢。
介绍同桌的作文 篇3
上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的.鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。
方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。
下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。
当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。
介绍同桌的作文 篇4
人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。
——题记
同桌之间的仇
在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。
这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。
同桌之间的恩
话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。
周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的'心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！
是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！
所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！
介绍同桌的作文 篇5
我的同桌是一个男生。他的脸白白的，个子很矮，他不爱说话头发很短，他的学习非常的'好，而且老师讲的他一听就懂，他很多题都会做出来，而且他还不偷懒，下课用功上课认真。
我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂，他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的，老师就把这一题告诉他是这么这么写的，然后他还是没听懂，就大胆的跟老师说，老师我还是听不懂，然后老师就用一种简单的。
方式让他学会了，他回到教室里，我说你怎么敢找老师啊？你不怕老师说你吗？他说只要你没有弄明白这一题就找老师，老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂，他不是还会说你吗？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再问了，回去直接问同桌就可以了。
他说不能这样，如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的记在心里，我弄不懂的题就去找老师，那后来还没学会还要问老师。
就这样，我和他俺们两个一直进步一直进步，到了数学考试我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我还是很佩服他，因为他是把我教会的，要不然我就不会进步这么快了，这就是我的同桌，是一位勤学好问的同桌。
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