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快乐的成长作文

时间:2023-06-10 08:30:58 话题作文 我要投稿

精选快乐的成长作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选快乐的成长作文汇总9篇

快乐的成长作文 篇1

  时光流逝,许多事情我都淡忘了,但始终有一件事到现在令我记忆犹新,那便是成长中的快乐!(开门见山开头,直接引出下文。)

  去年暑假,我和爸爸妈妈去野餐,到了野餐地点,我就观赏起风景来,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,草地上偶尔有几只小动物经过。(环境描写,再细致些为宜,以便给人身临其境之感。)

  由于离野餐时间还早,我便把风筝拿出来放,没意思了,我便和爸爸来一把(一次)自行车竞赛,“3,2,1……”开始了,我使劲的骑自行车,爸爸也不甘示弱便来追我,我使出吃奶的.力气,才赢了爸爸。我满头大汗,气喘吁吁,爸爸说:“这也不是比赛,你那么使劲干嘛?”我大笑起来。 (补入赛车的动作描写为宜。)

  到了野餐时间,妈妈把蛋糕打开了,(补入必要的外形描写。)我先吃了一个,可是吃完之后,爸爸妈妈笑着说:“瞅你这样,真像一个大花猫。” (补入必要的心理描写,升华文章主题!)

  这就是我成长岁月里最快乐的事。(卒章显志结尾,建议改为:抒情结尾为宜!请你好好看一看空间里刘俊博的文章,描写技巧到位,你会有所借鉴的!)

快乐的成长作文 篇2

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。 当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

  那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园,那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的'校园里回荡``````心里乐融融的。

  上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。

  那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室``````太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。

  心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!

快乐的成长作文 篇3

  我相信大家的课余生活一定丰富多彩、快乐无比。以前,我的课余生活也跟大家一样,像一座七彩桥,有唱歌、跳舞、画画、做游戏……可就因为一次摔跤让我股骨受伤,动了一次大手术后,我每天只能坐在椅子上,上学也只能由爸爸妈妈背着到教室后坐在椅子上不能动。医生还说至少得坐两年,将来能不能站起来走路还说不准。医生的话简直像晴天霹雳,让我跌入痛苦的深渊——如果我真的永远站不起来了,那我以后的日子该怎么过啊?从此,快乐离我而去,整天不是哭闹就是凶人。妈妈心疼地安慰我:“梓沂,你不要整天这样。你的脚还没到一定会拐脚的程度,说不定两年后你的脚就完全好了呢?自己要有信心,希望总是有的。”但是我完全不理会妈妈的心情,依然乱发脾气,让妈妈不知如何是好,为我也愁眉不展。

  这样的日子不知过了多久,直到有一天,我在电视上看到因为一次意外而失去双手的一位大哥哥,坚强地用他的双脚不停地练习,不仅学会了自理日常生活,而且还会帮妈妈做家务,会翻书写字,最后还写出一“脚”好字时!不仅让我佩服得五体投地,还让我感到羞愧,他说的一句话“人生有两条路,一条是马上死,另一条就是精彩地活着。”更让我深受鼓舞。看着爸爸日渐消瘦的脸庞和妈妈逐渐增多的皱纹,我暗下决心:我不能再这样下去了,不能再让深爱我的爸爸妈妈伤心、难过了。我一定要精彩地活着,让他们为我骄傲、为我自豪!

  可我坐着的日子该怎么过精彩呢?我能做些什么呢?就在我不知如何是好时,表姐来了,她送给我一本《悦读女孩的故事》,我看着看着,不知不觉地就被书中那精彩的情节给迷住了。从此,我爱上了看书。在家,每当我做完作业时或空闲时,就马上找书做伴;在学校,课间或体育课,我也总是与书作伴。就这样,书成了我的一个形象不离的好朋友,无论何时何地,我的手中或身旁总会有一本书。书不仅为我打开智慧的`大门,更是打开了我的心扉。当我失望时,书给我希望;当我难过时,书逗我开心……书就像一条船,载着我在知识的海洋里荡漾;又像是一位不会说话的老师,教我写作文;更像一把金钥匙,为我打开智慧的大门……

  虽然,我现在还只能坐在椅子上,不能自由活动,但我已经变得自信、开朗、快乐、体贴,学习成绩优异,作文越写越好经常被老师张贴。爸爸、妈妈看着我的变化,也变得开心了。

  谢谢你,我最好的朋友——书!

快乐的成长作文 篇4

  在成长的天空中,有许多闪烁的星星:“有美好的、有痛苦的、有快乐的、也有希望的等等”。但最美的还是“北斗七星”是它指引着我前行的方向和快乐的成长……

  当我被评为"三好学生",听到同学们雷鸣般的掌声时,我的脸上洋溢着灿烂笑容。当我语文在期末考试中考了100分,同学们投来羡慕的目光时,我的'心里乐开了花。当我攻克一道道难题时,嘴角流露出骄傲笑。当我欣赏着自己通过努力得来的一张张奖状时,回首过去眼睛里充满着幸福的泪光;“只要功夫深铁杵磨成针,”在快乐背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句话“有多少痛苦,就有多少快乐”。

  当我帮助老奶奶捡起掉落在地上的蔬果时,当我帮助班级捐抹布时,当我为同学讲解解难题时;一个微笑,一句“谢谢”,一个简单的握手,都让我的感受到了快乐使我热血沸腾,精神百倍。“赠人玫魂,手留余香”当我需要帮助时,别人也会伸出援手。这就是人世间大爱的河流,当它流淌在我的心里时就无比快乐。

  当我与同学携手成功完成科学课的实验时,心里就像烧开的热水沸腾着,激动不已。当我们集体获得体育比赛第一时,队员们和我个个激动地热泪盈眶。当我们班在奥数竞赛中全军覆没时,我们并没有气垒,而是相互鼓励。没有友谊就没有成功没有成功就没有快乐,虽然我们也会失败,但我们在失败中吸取教训,总结经验,在失败中寻找快乐,快乐致尚!

  在我失败受到挫折时,是老师宽慰是同学们鼓励,让我感受到了13班这个大家庭的关爱和快乐。在我失落困惑时,妈妈的关爱和开导让我重振信心快乐也”随之而归”。在我受伤委屈时爸爸的细致入微和坚强让我鼻子发酸,泪水湿巾透了衣袖。爱是伟大的,没有爱就没有快乐!

  快乐就像一个“五味瓶”,里面装着各种各样的快乐,让我们在成长中去体会哪各种各样的的快乐!每一种快乐都会让我们难以忘怀……

快乐的成长作文 篇5

  小时候,相遇

  不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有着它独特的意义。

  雨,一直在跳跃,在舞蹈,在飞斜,雨声淅淅沥沥在耳畔交响。伴着雨声,我走进一家书店,在靠窗的位置旁呆呆的望着窗外的雨,听着雨的交响。身后是一排排书架,不经意间目光掠过书架停留在一本书上,它仿佛有魔力般将我牵引。翻开书本,细细品味,好像世间的一切都不复存在,而书中的故事如一个神奇的梦,就这样,在梦中,我与书本相遇。

  蓝天最美好的相遇是白云的悠然;小草最美好的相遇是太阳的温暖;大海最美好的相遇是激起的点点浪花。而我最美好的相遇却是在某个时间,某个地点与书本相遇。

  稍大些,结缘

  缘分是某一次的相遇,是固定的情节,亦或是美好的幻想?

  不知道梁山伯与祝英台的相遇是对或错,以致于付出了生命。但是后来化蝶的比翼双飞又是否是美好的结局。

  我的情绪随着书中的故事起伏着,有时会欢欣不已,有时却潸然泪下。

  无形中,我与书本结下了不解之缘,有了无声息的牵绊。

  长大了,牵绊

  我常常会想,什么才是真正的牵绊?是有无形的绳索联系着吗……

  而现在,我知道了,牵绊是从心里发出的`对某件事物无形的挂念,如果没有了所挂念的,就会常常莫名的寂寞,明明身边有人陪着,越说越难过;有时不知道自己想要的是什么,梦的意义不知是什么,苦涩,喜悦或难过,笑或哭,对或错;想和自由近一些,却离得更远……

  成长了,从道德品行的成长;成长了,做事懂得承担责任;成长了,从稚气到懂事;都是我从书中学到的,正如名句“书籍是人类进步的阶梯”一样,因为有了书本,我才能进步,成长,才拥有快乐。

快乐的成长作文 篇6

  时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印。我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……

  学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”,我的'心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”,我的心中会新潮腾涌,下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴可以用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

  读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,可是随着年龄的增长,作业使我无法拥有更多的时间来读书,可是,“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”正如这样,我每天睡觉时总是利索地洗漱,以赢来更多宝贵的时间读书。

  可也正因时间关系,我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读,这些书籍的道理适合人一生的运用,且简洁明了。正因为时间少,书籍精,我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了,也正因为越来越精辟,我的成长历程也越来越快乐了。

  成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问——说自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐,还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

快乐的成长作文 篇7

  成长,是一种神奇的东西,他会让你懂得爱、感恩、感动,让你明白人生的酸甜苦辣,成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

  玩是我成长的快乐。体育课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了好伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时“信鸽”落在别处,把我们的快乐给其他人分享;我们赛跑,看看谁是最后一名,谁是无与伦比,身轻如燕的跑步健将;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的丰富多彩,语句的无限乐趣;数学,能让我们的大脑活跃起来,积极思考起来,大胆提问起来;英语,能让我们能和外国友人交谈,走进外国人的世界,了解外国的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你喜欢的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个书的世界,爱上读书,爱上书中的一切。

  上台表演是我成长的`快乐,当我有幸被老师选中,一次次辛苦训练时,幸福就涌上心头,这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候,快乐就涌上心头,因为我想到下台时,同学们赞许的目光。瞧,这是一件多么快乐的事!

  成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险,但却已经让我满足了。因为成长中,有快乐,就像一颗糖一样,也许会有酸味,但它仍旧是甜的……。

快乐的成长作文 篇8

  这个学期,我发现我在体育方面进步了。

  我跑得快了。一次体育课上,测试50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步时,他比我快一点,跑到20米时,我超过了他,跑到25米时,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到终点时他追了上来,我和他互相挤着过了终点线,老师说我没有成绩,王xx跑了11秒6、第二次,起步时,我超过他许多,轻松地跑完了全程,成绩一出来,我都快惊呆了,9秒7!王xx还是11秒6、我真高兴!

  我打篮球打得好了,以前我只是能运球,根本不会投篮,而现在,我不仅可以从别人手里把球抢过来,投进篮筐,还可以在别人传球时抢到球。有一次比赛,我和王xx一组,耿xx、李xx一组,第一局2:8,我们输了;第二局4:4,耿xx他们明显进球少了,我们得分多了。我进步了,我真快乐!

  我在成长中体验快乐,在快乐中体验成长!

  我成长,我快乐!

快乐的成长作文 篇9

  从小到大,我有着许许多多的烦恼和快乐。让我印象最深的一次,是在八岁时侯,那年爸爸在外地看了一面广告,上面写着怎样让你的孩子学习好,怎样让你的孩子学会做人到了第二天爸爸严格的回家,第一件事是叫我过来,爸爸严格的对我说从今天开始,我要每天给你练习册做我当时笑了起来,心里觉得爸爸是在和我开玩笑。到了第三天,爸爸手中拿几本练习册严格的走回家,他把我叫过来,双手把练习册给我,还说这几本练习册是我从书店买来的,你必须做完

  我当时吓了一跳。

  晚上,我在房间里做练习册,爸爸严格的走进我的房间,对我说你做到二十页,才能吃饭,做不到你就不用吃饭了我顿时呆了一眼看着爸爸,然后转过头开始做练习册。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高兴的跑出去,这时不料爸爸工作提前回家了,看见我出去,连忙跑过来,这时我心里想完了,怎么办,为什么我要长大,成长的烦恼可真多啊

  砰、砰爸爸在我脸上打了两掌。我当时忍住哭出来的声音,然后快速的跑回家,来到了自己的`房间。从此我对爸爸的敬意消失了。

  到了第五天,爸爸伤心的走到我面前说我以后不叫你做这么多作业了我原谅了爸爸,但我对他的敬意完全消失了。随后我去找朋友玩。我和朋友一起来到田野里玩,我们看到了另一边田里种许许多多的西瓜,我和朋友这时纷纷来到了西瓜地。我们使劲把西瓜从根上拉断,这时一位老伯伯拿着棍子跑来,西瓜被我们拉断后,我们开始跑了,老伯伯在后面不停的追赶我们,可是在半路老伯伯突然不追我们了,转头就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友说老伯伯跑累了,就不追我们了

  另一位朋友说老伯伯肯定以为我们在和他玩声东击西的游戏我们什么话都不说,然后我们开始跑到别的地方玩了。这下我才明白成长的快乐。成长的快乐?这样的事能感到快乐吗?

  我们来到了一片草地上,我们躺在草地上,闭上眼睛,我们听到了风声、鸟儿吱吱歌声、大树、小草、花儿的生命声音。时间一天比一天过去,我们一天比一天的长大。成长有烦恼也有快乐。我终于知道爸爸逼我做这么多练习册是在关心我以后,当然也是烦恼增多。和朋友一起玩这才是成长的快乐源泉。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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