精选童年的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的童年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
童年的作文 篇1
地球上的每一个人都有着充满童趣、天真、快乐的童年。我也不例外。
一天，我写作业时有一道题不会，我找来了关于这方面的书籍，一翻书有几张我小时候的照片就映入眼帘，我趴在桌上仔细的看着很快我仿佛回到了小的时候。
小时候，我家有一个小院，那里有我许许多多的儿时的伙伴，是那个小院给了我无限的乐趣。是我在童年没有缺少一点点童趣。
在我刚懂事的时候，那是父母都很忙，经常把我一个人所在屋子里，但即使是这样我也并没有缺少乐趣。有一次父母上班了，和往常一样把我一个人留在屋子里，但没多久在我的一声口哨下伙伴们陆陆续续的来到我家小院的门前，然后在我的一声令下我的“虾兵蟹将”们就从那矮矮的小土墙上翻越过来，等到队伍结合后，我们便四处寻找“玩具”，正在这时我一转身，发现在我家屋檐上有一个蜂窝，我乐了，我下令道“大家都回去拿武器，今天我要为民除害铲除蜂窝。”在我的号召下半分钟后我们便准备好了武器，我带了个头盔，手拿苍蝇拍，乐乐还把打扫帚扛来了，其余的人左拿喷水枪，右手拿着苍蝇拍，个个都一副宁死不屈的样子。我开始划分人了“乐乐去捅蜂窝，其余的人更我冲”但乐乐死活不敢，这艰巨的任务只有我去完成了，我拿着大扫帚使劲一捅，蜂窝掉落下来，成千上万的蜜蜂向我们涌来，我们立即拿上苍蝇拍和喷水枪进入了战斗，起初拿喷水枪打不中，我下令换苍蝇拍，还不错，一下子就是一群，但蜜蜂越拥越多，我一气之下带着头盔就往前撞，结果蜜蜂没撞着，撞到了墙上，满眼冒金星，我们抵挡不了了，我只好下令撤退，好不容易才躲掉蜜蜂的袭击，我发现每个人都受了伤，都被叮肿了一大块。从此以后我在一不敢接近蜂窝了。
还有更搞笑的呢。这次爸爸妈妈也吸取了教训，为了让我不在“惹事生非”便给我留下许多或让我干，这天妈妈给我传达了洗菜的任务，可我从来没有洗过菜，我越想越着急，这可怎么办呢，忽然灵光一闪而过——那洗衣机洗，我立即插好洗衣机的电源，加了两盆水后把蔬菜都倒了进去，按开电源，洗衣机立刻咆哮了起来，我心想：这下可以完成任务了。便放心的去看动画片了，看着看着便进入了梦乡。忽然伴随着开门的声音把我从梦中惊醒，妈妈回来了，我高兴的把妈妈拉到洗衣机前打开洗衣机的.盖子，我和妈妈顿时呆住了：西红柿变成了“柿子浆”，茄子也像是“战败的将军”遍体凌伤……再看看妈妈，现在已是哭笑不得，但最终还是把我批评一顿，这次我才知道洗衣机不是万能的！
想到这里，我还是不由自主的笑了起来。小时候真是天真，有趣啊！
现在我还留恋着童年的生活，但是时光一去不复返，用崭新的面貌来迎接美好的未来！
童年的作文 篇2
由于老师布置了一项观后感的作业，我今天看了《童年的收音机》。这个故事发生在六十年代末晋西南的一个小镇，围绕以“小眼镜”，柱子，新刚等几个小伙伴制作矿石收音机的故事展开。 王国庆戴着一副小眼镜，因此有了“小眼镜”这个称号。他是伙伴们中的孩子王。他的年龄也是伙伴们中最大的，学问最高的，经常讲一些深奥的问题，又因此得了“小科学”的称号。
有一天，“小眼镜”和新刚柱子等伙伴玩完斗拐后，去新刚家喝糖水。新刚趁她奶奶不注意去偷白糖，弄了好多勺到碗里，本来还想在弄，却被奶奶发现了。而小眼镜趁新刚不在，拿了他的《十万个为什么》。
新刚因此被他爸痛打了一顿。
我就在想，“小眼镜”为什么不告诉新刚是他拿的呢？为什么要瞒着他呢？ 这里运用文章的为后文他和柱子装收音机作伏笔。
之前我还在想小眼镜为什么找柱子帮忙，而不找新刚呢？看到后面才明白，小眼镜是有预谋的，是冲着写油盒来的。
在这我觉得“小眼镜”好坏！不过，看着看着，我对他的看法慢慢的改观了。
他向戴眼镜爱踢毽子的小女孩借铁石，竟然想到用鸡毛做成毽子去换小女孩的铁石。我不的不说他很聪明。对小眼镜小小年纪，有惊人的智商而感到惊讶不已。或许换成我，遇到这些困难，可能就被打倒了，不会向他一样想尽方法获取材料。
在结尾时，村里的孩子来看“小眼镜”装收音机，他们还嫌弃新刚，不让他听收音机，新刚一把鼻涕一把泪的哭诉。“小眼镜”说：“要是，没有新刚家的《十万个为什么》，我能把收音机装起来吗？”他们全哑巴了，说：“新刚，对不起，我们刚刚都是开玩笑的'。”新刚不计较的说“没事，没事”尴尬地笑着。
这里我对“小眼镜”又不讨厌了，因为他有好事会和大家分享，俗话说：“独乐乐不如众乐乐。”嘛！他也看重和新刚的友谊。
新刚嘛！太爱哭鼻子了！不过他很大方，不轻易计较小事。
收音机在他那个年代是稀有物。所以孩子们对收音机的渴望是我们理解不了的。我们想要的东西或许和爸妈讲一下，撒一下娇就得到了。
我们这个年代收音机又不流行了。都在网上看新闻为多！很少人听收音机了！
时代变化的真快！
童年的作文 篇3
我的童年是一条与众不同、坎坷不平的人生之路。
妈妈告诉我，在我出生不久，就因为生病而失去了宝贵的听觉，这就意味着我只能上聋哑学校，而不能和正常孩子一样，在欢声笑语中游戏玩耍。爸爸妈妈的心碎了，一家人整日望着我以泪洗面，对我的未来不抱任何幻想，家里每天都是死气沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度过的，我不愿到外面和别的.小朋友玩，因为我不愿看到别人那可怜我的目光。4岁的时候，妈妈把我送到村里的幼儿园，其他小朋友每天都很开心，只有我，呆呆地做在一边，因为我什么也不会，偶尔还有调皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他们一起玩了。
到了上小学的年龄，我进了特殊教育学校读书。在这里，我才真正找到了属于自己的天地，因为这里的同学都和我一样，这里的老师都很和蔼，校园也非常美丽！我的性格逐渐变得开朗，妈妈脸上也有了笑意，积极配合老师教我练习口语。为了让我的舌头更灵活，每天妈妈都和我一起做“舌间操”，呼气、吸气、呼气，吸气，有了一点进步就鼓励我，在坚持不懈的努力下，我的口语不断进步。记得有一次，妈妈教我“花”，可我当时总是“H”和“F”不分，发成“发”的音，妈妈就一遍一遍不厌其烦地教我，经过反复的练习，我终于可以发出生硬的声音了，妈妈当时就高兴的把我抱了起来——孩子的每一点进步，对于父母来讲是多大的幸福啊！从那以后，我就更加认真地学习口语了。
6年的时光很快过去了，在老师和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你们放心，我一定努力学习，用优异的成绩来回报你们！
童年的作文 篇4
每个人都有童年，而那所谓的童年的伴侣却是五花八门：玩具、口琴、八音盒……而我童年的伴侣可就非《小学生时代》莫属了。
《小学生时代》伴随了我六年时光，带我领略了祖国的山川秀丽，大好河山；教会了我正确的学习态度；传授了我许多课外知识；还让我认识了许多榜样。
我是在一次偶然才接触到《小学生时代》的，那次，别人推荐我去看《小学生时代》，刚开始我不以为然，就随手翻了翻。这一翻可不得了，我变了太多太多——作业不拖欠了，会帮父母做家务活了……
不为别的，看到书上介绍的那些小榜样，个个身怀绝技——要么有孝心，要么博学广闻要么……正是因为有了这些小榜样的激励，我才会努力，努力去做好每一件事。
说《小学生时代》是我童年的'伴侣确实一点儿也不为过，因为在我的童年里，我总喜欢在每天的清晨静静地看会儿《小学生时代》，感受它给我带来的无穷乐趣。《小学生时代》不仅陪伴了我的成长，见证了我的成长，激励了我的成长，也使我在从愚昧走向文明，从无知走向成熟的道路上，走地更加平坦，更加容易。可以说，它既是我童年的伴侣，有是我的小老师。
这就是我童年的伴侣！
【童年的作文】相关文章：
“童年”作文01-05
童年的作文05-21
童年作文02-16
比童年作文02-19
童年作文：童年的画（通用31篇）08-10
梦幻的童年作文06-22
爷爷的童年作文02-23
我童年的作文01-14
童年话题作文08-19
童年乐事作文11-04