中学作文

时间:2023-06-09 14:20:16 优秀作文 我要投稿

有关中学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有关中学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关中学作文

  有关中学作文 篇1

  一个充实而又快乐的暑假过去了,等待我们的是一段严酷而又“辛酸”的军训。 在我的脑海里,军训就像是一个魔鬼,让你望而生畏,不敢接触它。我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了父母的垂爱。正是因为这样,我们缺乏着一种对意志的考验。军训虽然困难,但困难是磨炼坚强意志的磨刀石,坚强的意志是在困难的磨砺中培养起来的。 军训是苦的。刚开始,大家自信满满、精力充沛的走上“战场”,才刚做了几个“向左转、向右转”过后,刚才那股劲儿顿时消失的无影无踪,整个人就好像是没充满的电池。李教官对我们严厉的要求,让我们不禁有“回家”的.冲动。烈日当空,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上“乱窜”,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,非常难受,但不能喝水;脚麻了,但不能休息。一二一,向右看,一遍又一遍的齐步训练……

  不经意间汗水已浸湿了衣服,满脸的汗珠如泪一般滑过脸颊。中午,同学们又饿又累,叫苦连天,忍不住双脚的酸痛,对军训有一点灰心丧气。休息后,个个双腿又酸又软,浑身一点儿劲儿都没有。但我们想一想:“在我们埋怨、灰心的时候,教官呢?他们和我们一样累、嗓子都喊沙哑了。这样一想,身体顿时有了精神。 军训是乐的。休息时,雄壮的军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默的教官为枯燥的军训增添了力量;同学的搞怪让满脸“愁”字的我们增添了力量。我觉得,辛苦后的收获是加倍的快乐。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块类似豆腐般的被子便出现在我眼前。我感到惊讶,惊讶于原来被子也可以这样叠法。忘不了,和同学们一起唱《团结就是力量》,这是属于我们的一份美好回忆。 我非常欣赏军人,他们挺直的腰板,耸立的肩膀,忘我的精神和一张充满刚毅的脸。

  我最记得李教官说过这样一句话:“我们是一个班级,是一个完整的集体,我们要团结一致、互相帮助!”我们要向他们学习,学习这种意志坚强、风雨不摧、团结一致、坚持不懈的精神。让这些精神随时陪伴在我们左右,洗礼着我们,教育着我们,使我们在风雨中健康茁壮的成长! 短短的五天时间里,我好像真的长大了,不会为一点点小疼痛而退缩,因为我学会了坚强、坚持、吃苦耐劳。我感谢军训,感谢它给了我刻骨的回忆,给了我坚强的意志。五天的军训结束了,生活似乎一下子又回到了原点,偶尔想起军训,感觉像是一场梦,唯一真实的是大家晒黑的皮肤和酸痛的身体。几天来,大家与教官之间彼此有了感情,所以走的时候有些舍不得,甚至有些不想回家。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;同时也懂得了自爱和自理。 过去的终究会过去,但“它”却化作一只蝴蝶,成为我心中最美丽的一道风景线。

  有关中学作文 篇2

  教学目标:

  了解记叙文的特点。

  第一课时,理论课——范文引路:“读一读,议一议”。

  第二课时,实践课——学以致用:“练一练,评一评”。

  教学时间:两课时

  教学过程:

  第一课时 理论课

  导入:

  低头拉车的是马,抬头看路的是人。路在何方?让我们在艺术女神的引领下,去探索作文的捷径吧!

  ★什么是记叙文?

  【读一读】 精卫填海

  很久很久以前,炎帝的女儿女娃,不幸被波涛汹涌的东海夺去了生命。女娃魂化成精卫鸟,从西山衔来树枝和石块,投入东海。日复一日,年复一年,决心填平东海。

  【议一议】

  通过阅读,大家对记叙文有了初步认识。请你告诉我,什么是记叙文。

  根据表达方式的不同,把文章分为记叙文、议论文和说明文。

  记叙文主要是指记人、叙事、写景、抒情一类的文章。

  记叙文的四要素是时间、地点、人物和事件。记叙文也可说六要素,即时间、地点、人物和事件的起因、经过和结果。

  单纯运用记叙的方式,可以把事件说清楚;加上描写,更加生动;加上抒情,更加感人;加上议论,催人猛醒。

  ★记叙文与议论文的区别是什么?

  【读一读】 龟兔赛跑

  在一个春光明媚的日子里,动物王国的田径比赛正紧张激烈地进行着,接下来是乌龟和兔子的赛跑。号称“飞毛腿”的兔子根本不把对手放在眼里。

  比赛开始了,兔子撒腿就跑,不一会,就把乌龟远远地甩在了后面。兔子一边向前跑着,一边回头张望,眼见乌龟还在慢腾腾地爬着,兔子心想:“冠军非我莫属,先休息一会儿再说。”于是在路边的一棵树下倒头睡着了。等他醒来时,发现乌龟已经到了目的地。

  龟兔赛跑的启示

  乌龟和兔子赛跑,号称“飞毛腿”的兔子最终败倒在乌龟的脚下,究其原因,都是骄傲惹的祸。

  常言道:谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄傲导致轻敌,轻敌引发懈怠,懈怠致使落后。反之,谦虚引起重视,重视激发拼搏,拼搏创造奇迹。聪明的朋友,可不能重蹈兔子的`覆辙啊!

  【议一议】记叙文讲故事,议论文讲道理。

  记叙文以记叙为主,但是,画龙点睛的议论也可以升华主题;议论文以议论为主,但是,恰如其分的记叙和抒情可以增强文章的说服力。

  ★什么叫散文?

  【读一读】范文《背影》(见课本)

  【议一议】

  根据文学作品形式的不同特点,把文学作品分为诗歌、散文、小说和戏剧。浓郁的抒情色彩是散文的特征。散文分为记叙性散文、抒情性散文和议论文性散文。由此可见:记叙文是散文的一种。

  第二课时 实践课

  【练一练】大家来开故事会

  口头表达:每人讲一个故事。

  书面表达:把你讲的故事整理成文。

  【评一评】专项评分标准:符合文体要求——满分。

  作文擂台赛:从小组中选出一名优秀选手,再从优秀选手中评出擂主,然后开展守擂攻擂比赛。

  有关中学作文 篇3

  我心目中父亲的形象很普通:他一张黧黑的吹惯海风的脸庞,有着结实矮小的身材。虽然他个子不高,但双肩与脊背却出奇地宽阔,因他走南闯北而厚重沉实,仿佛能挑起所有的担子。他走起路来大步流星,于是贪懒的我便把他当作代步工具,整日赖在他肩上不肯下来。

  不可否认,父亲的双肩,承载着我全部的童年。

  五岁。一家子去普陀山拜佛。

  拜佛时,我还个头矮小,步履蹒跚,扎在“海天佛国”的人流中瞬间就能没了影。怎么带我去拜佛?母亲与阿婆争起来。

  父亲开口了:“都别说了,小丫头喜欢跨在我的肩上,我就让她骑着去吧。”

  母亲担心父亲驮我一天会累,断然拒绝。

  “没事,”父亲那时摸了摸我的`头,“我这肩什么没扛过,还怕这小孩子的重量吗?”

  接下来的情景堪称一绝——一个小女孩的身影高高耸立在人头攒动的“海洋”中,说着唱着,一边还顽劣地扯着父亲的耳朵,在父亲的双肩上一跳一跳的。

  父亲从不厌烦我的顽皮,他只是提醒我道:“小心小心,别玩过头给摔了。”

  我喜欢父亲那厚实沉稳的脊背,因为他带给了我快乐幸福,让我感觉安心,就像是把世间所有的风雨与险阻都挡在那肩的几米开外。

  那一天的欢乐,我直到今天还牢牢记着。

  转眼我十岁了,步伐矫健起来,个子也逐渐蹿高至父亲胸膛下。我想我长大了。

  我不再喜欢骑在父亲的双肩之上了,因为这让我感到很丢脸。有时父亲叫我骑在他肩上时,我会一肚不高兴地想:父亲个头矮,我个子又蹿高不少,骑在他肩上,会不会很滑稽?

  记得那年最后一次坐在他肩上。那是一个幽静寒冷的冬夜。橙黄色的灯光洒在我们父女俩身上。远处传来几声犬吠。

  我不懂事地又去揪父亲的耳朵,捋下几根他的白发。突然,我意识到他已不惑了。

  他的肌肉已经开始松弛了。原本结实的脸庞正变得有些粗糙不堪。他已不是我记忆中总是高声唱着歌,一回家就喊我乳名的父亲了。他的双肩也微微耷拉下来。

  他老了,我悲哀地想。我平生第一次注意到亲人的衰老。

  我从他的肩上下来了。

  空荡荡的街,只有我,和我的父亲。

  我已长得同父亲一样高了,父亲也老了。他的肩不复当年的厚重沉实,身体也因衰老而犯起严重的高血压来。

  每当我看见他下班后拖着疲惫的身躯回来,他总是对我开心地笑着;抑或是他有时严厉地训斥我生活上的陋习,他是如此严肃;有可能是他为了我一句不想出去的话才取消旅游计划时,我心中总能感到一股内心深处的情感在翻滚着、咆哮着,如同岩浆在泛着泡。它大声提醒我,父亲的爱意这么多年来就是如此细水长流。

  这种父爱,无关伟大,发自每个父亲的心中,让人心生敬仰。

  虽然我不能说现在就去做生意赚钱,或是出人头地,为父亲撑起一片天,但我想,我至少应该要让年纪已过不惑的父亲,能够不为我操心。

  可能好好学习,将来考上一所好高中,并且每次练琴不叫父亲催促心急,就是对父亲最好的报答;我不应该再沉湎于恶俗的网络世界,为了我,更为了我父亲。

  若是我长大了,找到工作了,就该轮到我守护他了,让我替他,或说是让年青一代替老一辈,挑起沉重的责任。

  谁言儿女心,报得慈父情!

  有关中学作文 篇4

  一、二、三

  整整三层书架,都是被书填满。

  四、五、六

  整整六年时间,都是与书陪伴。

  儿时读书

  第一次与书接触,是在爸爸的书房。

  这天。爸爸妈妈不在家,快要上小学一年级的我,一个人在家,十分无聊。于是我就想:爸爸从不让我进他书房,今天爸爸不在家,正好进去瞧个究竟!走进书房,书架上摆着一本本很厚很厚的书。我拿起一本书看了起来,心中仿佛充满自豪感,我是一个读书人!“哈哈哈……”爸爸的笑声打破了屋中的宁静“我回来都不知道呀!哟,还是个小书迷呢!我看着书都比你人还大!”爸爸说:“既然你那么爱看书,爸爸的书房就对外开放啦!不许捣乱哦~”“好呀!好呀!”我开心地叫道。

  就这样,在爸爸的书房中,一个个生动的故事应有尽有。爸爸还送我了两本彩图注音的故事书,我捧着这两本书,一股油墨的芳香扑鼻而来。精美的插图,生动的故事,环环相扣。使我流连忘返。

  转眼,我从一个天真无知的小女孩变成了一个是非分明小书迷。我开始看“中国四大名著”、“散文集”“名人传”“小说”……

  呵呵……这又让我想到了一个可喜可悲的事。

  读书“囧”事

  这天,妈妈让我去充一百元话费。当时,我正在看书,不情愿地拿起话费,懒洋洋地去给妈妈当跑腿,一边走一边想着书中的情节。不知怎么的,莫名其妙地走进了书店。跨进书店的大门,一股油墨的清香扑鼻而来。翻开一本书,一个个生动的故事让我如痴如醉,我仿佛坠入了另一个世界,一个书的世界……我挑了一本最喜欢的书,付了钱,满心欢喜地回到家,刚进家门,妈妈便问:“话费充了吗?”我顿时大吃一惊!妈妈看了看我手里的书,又看了看我,顿时暴跳如雷:“天哪!你是不是又去买书了?你把我的话当耳边风了?下次在这样你就别给我回来!听见没有!”妈妈怒目圆睁地看着我。

  妈妈心中的怒火还是压制不住我心中的`喜悦》我飞奔到书房,迫不及待地翻开第一页,闻着扑鼻的芳香,这种香味我永远也闻不腻!我津津有味地读了起来:朱自清先生的《匆匆》告诉了我时间飞逝之块,要好好珍惜时间“花有重开日,人无再少年”;葛翠林写的《海的童话》给了我美的愉悦,同时,也给我带来思考;《小老鼠,鼠老大》的故事,告诉了我事物的本质是不能改变的,应该服从大自然的按排,人是有境界的;金波的《小松鼠和红树叶》整篇文章是为了这一个形象的比喻而铺张开来的,而这个形象的比喻就是对友谊的诠释。我想:如果人生真有这么一个朋友,那么每一个日子都是喜气洋洋,充满欢乐和温暖……

  在书中,我常常能体验到“喜”“怒“哀”“乐”。

  曹文轩说过:“一本好书,就是一轮太阳。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”一本喜爱的书就是一位朋友,一个想去就去的故地。没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛即令你一贫如洗,也没有任何栅栏阻挡你在书的王国遨游的步履,它,装载着人类灵魂的全部美丽!

  来吧!一起去书的王国遨游吧!

  文字的芬芳,文字的光芒,文字的温暖都会迎面扑来,书的大门会永远为你敞开!

  来吧!一起去书的王国遨游吧!

  相伴纯真、岁月留香我爱读书,直到——永远……

  有关中学作文 篇5

  今天学校体检测试视力,结果我们班大多数人都需要佩戴眼镜矫正视力。由此触动我想要发明一种神奇的多功能笔的愿望,以期来帮助同学们养成良好的生活和学习习惯,让我们的成长多姿多彩。

  听说多功能笔早就有面世的了,所以我要设计的多功能笔必须得有所创新才行。我的多功能笔外形很别致漂亮,它可以伸缩,可长可短,可以折叠,可以握在手里,也可以戴在手腕上。它的外壳是用特殊材料做成的,它的底子是无色透明的,笔的主人喜欢哪种颜色可从赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色里选。根据个人喜好自己调试,按颜色按钮则可。我的多功能笔最大的高科技就是装有小型芯片,像个小电脑。里边装有很多程序和先进功能,笔的主人读了多功能笔的文字说明以后就可以学会操作。

  这种笔的第一种功能是能有助于矫正我们视力和坐姿,还能提醒我们把握眼睛和笔之间的距离。在它身上装有感应系统,能自动测试眼睛与桌面的距离,若发现距离不科学不利于保护眼睛时,笔就会自动闪灯报警提醒。因为我班大多数女生爱美,所以我把提示灯的外形设计成各种形状的无颜六色的小灯。如:兔子形的,眼睛会放红光;玫瑰样的,会发粉色光芒;可爱卡通人物的,外面会发出彩色光芒。

  由于进入初中后学习紧张,很多同学经常忘记时间或把握不好时间。有的同学虽然有手表有时也喜欢忘记戴。 所以,这款多功能笔的第二个功能就是能当手表或闹钟用。

  设想,我们可以用一种橡皮胶似的特殊东西做材料,里面添加一些让它成形的物质,并在这里面安装一个能显示时间的芯片装置,甚至还可以设置响铃在早晨的时候提醒我们早起,不要上学迟到。当然这个铃声可以是音乐,也可以是话语诸如“小主人起床啦,早起的鸟儿有虫吃“;也可以设置成雄鸡啼晓”喔喔喔“的叫声,活泼有趣,让高科技的活力把我们从沉睡中唤醒。这样这支笔外形不仅能是笔直的,而且还能变成环形的,戴在手上,这样既好看又实用多好!

  不仅如此,我的多功能笔还有第三种神奇的功能,那就是它的心灵鸡汤功能。当你心情不悦时,就把笔的提示灯向下按,就会放出一些甜美欢快的歌曲,这样可以使你很快恢复活力;如果听音乐还不足以把你从心灵悲伤中解脱出来,你还可以选择听那些经典的心灵鸡汤文,把你从颓废中唤醒,激励你奋起;更绝的是把你喜欢的`座右铭和想对自己说的话录在多功能笔里,在想听时就放给自己听,激励自己前进。

  既然是多功能笔,它的第四种功能就是带有多种笔尖,粗细你可自己选择;笔的颜色,红的、黑的、蓝的,你可以根据需要选择。这种笔在学习上既可以让你写出一手好字,又可以防止你眼睛近视;又拥有手表计时功能;又有音乐欣赏、美文安抚功能;而且它的外形美观,小巧精致,便于携带。

  这就是我想发明的一种多功能笔,希望它能被实验成功,并且价廉物美。想起这款多功能笔的这些神奇功能,我不禁无比开心。希望它能够帮助更多的同学不近视,能够让更多同学时刻把握好时间,能够让更多同学的生活充满阳光,时时充满活力。

  有关中学作文 篇6

  秋天……老师叫我们写秋天。一时间,我没有什么头绪。秋天,她究竟藏在哪里呢我拈着只笔想来想去,觉得有些眉目了,便落下笔来。

  以前,我俩和爸爸妈妈去过奶奶家。路过田野时,一阵风吹过,我看到两旁的稻穗此起彼伏,宛若金色的波浪,一望无际。稻子的长势非常的喜人,穗上稻粒都挺着个快要胀破似的大将军肚,沉甸甸的直往下坠。田里有几个老农,弯着腰。他们在做什么我禁不住凝神望去,哦,他们在挥舞着镰刀收割呢,刀刃掠过稻根时,我似乎听到了“嚓嚓嚓”的声音。有位老农大概有些累了,直起腰来,却满面笑容地看着稻田。他很快便重新忙活起来,娴熟地挥舞着镰刀。这时我看了出来,其实,那密不透风的稻田围成的“墙”间,早有倒伏了多垄稻子,远远看上去只有窄窄的一溜儿,像条路,又像条神秘的通道。这让我想起了儿时小伙伴玩的游戏,它还真是个藏猫猫的好地方呢,秋天兴许就藏在里头偷偷笑呢啊,我忽然发觉,在阳光的照耀下,稻浪竟然似乎发出一种神秘的光辉,那是什么呢对这些农民来说,那分明是一条条通往幸福的金光大道啊!

  我又想起了奶奶家北边的果园。果园真是个好地方!那儿自然有各种叫人嘴馋的水果,这个不必多说,省得你们说我没出息,我还是写写它的模样吧!远远望去,果园有绿,有红、有黄、有紫……真是五彩斑斓。绿色的自然是果树的叶片。在果园里,这些叶片无疑最多,却最不显眼,不过,又有谁能否认它们的功劳呢是它们默默地制造着果树的营养,这才有了这片好景色。紫色的是葡萄。它们在果园的东北角落,沿着一行行的木架蔓爬上去,那茂密的枝叶层层叠叠伸展开来,遮得密不透风,就像搭起了一个绿色的凉棚;“凉棚”顶上垂着一大串一大串的葡萄,紫得发亮,像一颗颗硕大的珍珠,让人一看就忍不住舌下生津。红的是橘子。它们就在葡萄园旁侧,种了足有两三亩,看上去红绿交杂,煞是好看。每株的橘子就像个小巧玲珑的'、可爱的小灯笼,它们三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,好像在那里说着悄悄话呢。黄色的是鸭梨,它最让人眼馋了!它们隐在绿叶间,金光闪闪的,嫩得仿佛一掐就破,似乎都能看到那汁水儿“滋溜滋溜”地往外窜流,啊,就这么一想,我都流口水啦!

  其实,想要寻找秋天,也没必要跑那么远!就在我们的小院子里,我就看到了秋天。院里的小草抵挡不住凛冽的秋风,偷偷地脱下了翠绿的薄衫,换上了黄色毛衣;而我们楼前的大树呢这家伙倒是时髦,却趁我们不注意时,偷偷的把满头长发给染成金黄色了,莫非也想出国留洋不过,又有什么颜色比得过与生俱来的碧绿呢!我想,它大概是对着水面照了照镜子后,觉得这样实在是太难看了,就不开心地甚至是愤怒地把它们剃了,扔了,弄得满地都是,真是不讲文明。不过,它可有得等喽。须到明年春天,它的头上才能再长出来新的头发,这样的话,它就能重新变得漂漂亮亮的。

  秋天其实是无处不在。只要你愿意去仔细地观察,就能发现更多、更加美丽的秋天。伴随着他们的,是人们丰收的喜悦,它浸透了人们炎炎夏日攒下来的汗水,是大自然对人们辛勤劳作的回报,它告诉了我们:只有努力了,才可以得到收获。

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