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快乐成长作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐成长作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐成长作文400字 篇1
今天下午，有一辆宣传车开到了我的家乡，听说是残疾人晚上要表演节目。这可热闹了，谁都想知道残疾人是如何表演的。
吃过晚饭后，我们便三步并作两步赶到演出地点，一睹残疾人的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，他们毕竟都是残疾人啊！却表演的栩栩如生、生动活泼！他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难又算什么呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，没有了手臂，整个人就失去支柱。然而唱歌成了他心灵的安慰，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，我们应该为自己有一个健康的.身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。
世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！
快乐成长作文400字 篇2
那是一天晚上，奶奶要带我去南风广场看戏。到了那里，戏已经开始了，我和奶奶赶紧就坐。
“接下来是三号选手表演。”主持人说到。这时，我看见三号选手的眼睛外面有一圈黑色的东西，我急忙问奶奶：“这位选手是不是有黑眼圈了？”奶奶说：“没有呀！”我又问道：“那为什么和我的眼睛不一样呢？”奶奶笑着说：“那是因为她化了妆呀！”我点了点头说：“哦！原来是这样呀！”
我回到家，一脚踏进了妈妈的房间，就想学着三号选手的面孔画个浓妆。于是，我拿起妈妈的眉笔，在眼睛外面画了个大圈，然后，把脸再涂的红通通的，最后，我照了照镜子，发现右边的圈画的太大了，就用布把右边的`圈擦了，结果又画小了。就这样，我涂了又擦，擦了又涂，不一会儿，我就变成了大花脸。我想：“哎！就这样吧。”总之，对我的妆还算满意吧。
我兴奋地跑到客厅跳起舞来，妈妈和爸爸见到我这副模样，笑的腰都直不起来了。奶奶和爷爷见了，竟然唱起了戏来，还是二重声。外面的戏虽然结束了，但是，我们家的戏又开始了。
快乐成长作文400字 篇3
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印地走着；我也陪着时光老人，一步一个脚印地走着。
先由一个活泼可爱的小女孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，这就是我的成长经历。成长的历程是绚丽多彩的，是充满挑战的，是快乐的。在我回忆的银河中，所有的`星星都是快乐之星。成长的快乐是什么呢？成长的快乐是花儿心中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是海面上的浪花……
学习的进步是我成长中的快乐。只要看到语文作业本上的“好”和“优”，我的心中就会掀起一股还要优的热潮；只要看到数学本上的“你真棒”，我就会下决心考一个100分；只要看到英语本上“Good”，我的心愿就好似在这一刻实现了，只要看到奖状上名次的前三名，分数的加大，我的心中就充满了快乐和更上一层楼的决心。
读书是我成长中的快乐。我从进小学一年级开始认字就读起了书。这些年来，我读书无数，可随着年龄的成长，作业使我拥有读书的时间只有几分钟，可是“时间就好像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的。”正如这样，我每天睡觉前的洗漱总是很利索，这样就可以迎来很多宝贵的时间读书。正因为时间关系，我选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读。有书的陪伴，我的成长历程也越来越快乐了。
成长的快乐似天空中的繁星，似乌云下的雨滴，似海洋中的鱼儿，说那些自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐吗？不是，只是你们还没有发现快乐的踪影。
快乐成长作文400字 篇4
翻开成长的影集，寻找最美的那几页。——题记
斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在卷云梢间溜走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载春去冬来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温暖的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的'传说。
幼儿园时，早上换一个新造型是快乐；中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐；晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人的故事，我会天真的把袜子摆在窗前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过，只留下一些片段的记忆。
小学时，春天与同学去野外郊游踏青是快乐；夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐；秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的，在那里我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。
就这样，我在奋斗中过了六年，时光像利箭一样倏地在眼前射过，我踏入了中学。
中学时，白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐；晚上与同学一起在灯光下努力读书，与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味；
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润；
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔；
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
快乐成长作文400字 篇5
快乐阅读，与书为伴。开学以来，我每天坚持读《一千零一夜》《三国演义》等7本课外书，约5万字，这些故事情节跌宕起伏，真是欲罢不能啊。有时候我们父子还争着读《三国演义》呢，妈妈没有上过学，看着我们父子如痴如醉地读书，也凑过来嗅一嗅我们的书，看是什么味道，怎么比起妈妈做的菜肴还吸引人。我还写了4篇阅读报告。
快乐出行，与山水为友。每天我都静静地观察大自然20分钟，或者趴在地上看看蚂蚁行军觅食互相打招呼，或者倚在树桠，看黄叶飘飘，听莺莺燕燕千啭，或者撑一把雨伞，任淅淅沥沥的秋雨掉落雨伞，砸中树叶，濡染大地，或者看层林尽然漫山红遍，或者赏金秋稻穗弯腰稻浪翻滚。
快乐健身，与阳光为伍。我每天锻炼一小时，积极参加大课间活动，做家务劳动30分钟，注意膳食营养，我们还开展《教室里的.非暴力沟通》游戏活动，让爱融入生活，与他人情意相通、乐于互助。正如鲁思。贝本梅尔唱片集《获赠》一歌：
“你取之于我，
是我得到的最好的礼物，
当你知道我因施予你
而快乐
你明白，我的给予不是
让你欠我的人情，而是因为我想活出
对你的爱
欣然的接受，
或许是最佳的赏赐。
我无法将二者
分开。
当你施予我
我给你我的接纳。
当你取之于我，
我感激你的赐予。”
快乐成长作文400字 篇6
周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。
工作人员带我们了了解水车，参观美丽的花卉园，喂养可爱的动物，介绍江南水乡的民俗风情，但其中令我印象最深的就是大家一起包饺子。
一进食堂大家都把手洗的干净。期待着“我20个起吃”。“吃三四十个不嫌饱。”我们开始乱说，把自己说成有10个胃似的。每桌上都是欢声笑语，给这次包饺子的活动起了个好头。
“来来来，看这里”老师讲起了饺子的故事。芹菜馅的代表勤勤恳恳，韭菜馅的代表天长地久，香菇馅的代表天天向上哇，原来还有这些讲究啊，真有趣！“饺子皮来了，饺子皮来了！”，我们兴奋极了，抢着饺子皮。“这样，然后那样。咦？怎么露馅了？”我自言自语道。有位同学笑嘻嘻地说：“这么认真干嘛！”看她看着他手里的饺子，我笑出声来，这哪是饺子，烧麦还差不多。其他同学看了乐得合不拢嘴。饺子包得一点也不好看，可我们全程都咧着嘴，心里也乐开了花。饺子煮好了，我们吃的津津有味。
下午我们又去做了创意沙雕，看着各种图片五花八门的`工具，感觉简单极了。其实，一点也不容易。我们组刚开始就比其他组慢了，导致后面做得太急。本想做个可爱的小乌龟，可水放多了，看起来倒像海滩呢！虽然我们的沙雕作品没有达到预期效果，但我们体会到别样的乐趣。
这次活动不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，还使我们感受到劳动带来的欢乐。
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