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最强大脑作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的最强大脑作文，希望对大家有所帮助。
最强大脑作文1
“用脑时刻就吃六个核桃！听我口令！三……二……一，go！”电视里传来蒋昌建老师的声音，《最强大脑》又开始了。在这个节目里，你能看到13位数乘除的“心算女王”，水下复原魔方的游戏达人，有神一般记忆的大神“中国队长”王昱珩……其实在我们班也有一个厉害的最强大脑，那就是黄一橙。
他个子高高的，虽然身材瘦削，但似乎总能释放出无限的能量。最有特色的是他那双眼睛，虽然不大，却炯炯有神，闪烁着聪慧的光芒。他平时笑眯眯的.，喜欢开玩笑，感觉总是漫不经心。可一到考试，他就变得异常严肃认真，几乎永远都是“100+20”的“双满贯”，让我惊叹不已！
有一次老师出了几道奥数竞赛题，当我看到题目，立刻被这复杂的条件和图形弄得晕头转向，而黄一橙却丝毫不慌乱，胸有成竹地拿出草稿纸，镇静地画起图来。他专注的眼神盯着卷子，笔尖顶住嘴角，仿佛周围的一切与他无关，大脑似乎在飞速运转，就像一台永动机。
“黄一橙，这题怎么做？”我焦急地向他求助。可他头也没抬，仍然飞快地写着。我沮丧地转回头，准备继续没头绪的思考。忽然，有人拍了我一下。只见黄一橙探出脑袋，兴奋地说道：“我做出来了！”我看了看草稿纸，每道题都有两种解题思路，并且图文并茂，让我茅塞顿开，拨云见日，连老师也称赞不已！
类似的情景还有很多，每当我回想起他专注解题的样子，我就会联想到电视上的“最强大脑们”比赛的样子。
聪明的小黄，不就是我们班的“最强大脑”吗？
最强大脑作文2
最强大脑是一个非常有趣的游戏，可以让大家懂得更多科学知识和对脑力进行开发。下面就让我们一起来欣赏《最强大脑》这篇作文吧。
今天，作文老师和我们玩了一个游戏，具体规则如下：老师拿着一个被绳子系着的饮料瓶，并且还说，如果谁能在这根绳子上剪上一刀，瓶子不会掉，这瓶饮料就归谁。并且还是我们班上的最强大脑!
老师的话还没落音，我就举起了手，今天似乎非常幸运，老师第一个就喊了我，只见我非常有信心地走了上去，拿起了剪刀，毫不犹豫地在这根绳子上剪了一刀，结果，天有不测风云，瓶子毫不留情地落了下去，我一脸茫然地望着老师，过了一会儿，当我回到座位上的时候，才开始抱怨道：“哎!多粗枝大叶啊!这么好的就会就被我白白浪费掉了……”
正当我抱怨的时候，突然，刘昊走了上来，只见他满面春光，自信地蹲了下来，把那系着瓶子时打的.那个结的小尾巴给剪掉了，那瓶子似乎没有掉，可老师看了后，摇了摇头，脸上洋溢着迷之的微笑。他不解地看了看老师，老师对他说：“这是钻空子，也是不行的!”
哎!看来这是一个做不成的游戏啊!可正当我们唉声叹气时，突然，夏煜婷走了过来，只见她平静地把绳子折了一下，剪下了那个被折过的一头，最后，当她把被剪掉的绳子松开时，瓶子居然没掉，整个教室顿时死一般的寂静，所有人都呆住了，当我们回过神来的时候，老师已经宣布夏煜婷挑战成功了。
“叮铃铃，叮铃铃”铃声再次响起，只不过不是上课铃声，而是下课铃声，而我们班的最强大脑也选了出来……
最强大脑作文3
今天看了第三季最强大脑，之前的第一季与第二季都在跟着看。节目很精彩，是中国与国际上的脑力强人之间进行的智力上的比赛。今天在节目中一位选手说了一句话，我觉得很有道理，他说中国从不缺聪明的人，缺少的是聪明以外的东西。在现实生活中何尝不是这样，不管在学习还是工作中，除了聪明以外，我们更需要的是踏实勤奋。
我们身边常常有许多自以为聪明的人，他们自认为比身边的人聪明，并常常把自己的小聪明小心思用在不该用的地方。这样的人是不会取得大的成功与成绩的.。比聪明更重要的是踏实与勤奋。有一句话是这样说的，勤能补拙。龟兔赛跑的故事也很好的说明了这个问题。想要取得成功，除了聪明以外，我们还要足够的勤奋与踏实。越长大越明白这个道理。妈妈总是告诉我，如果你仗着你的小聪明，沾沾自喜，以为自己比别人聪明就可以付出更少的努力，那最终还是会输给别人。我就吃过这样的亏。高考时我就摔过一个很大的跤。高考前的最后一轮复习，每次做题我总是比班里其他的同学快，就觉得自己什么都会了，什么都懂了，觉得自己不需要跟着老师的复习，仗着自己的小聪明，课堂上做其他的事情。就这样，高考中我失利了，我摔了大大的跟头。本来可以上全国重本的我，只进入了一所省级重本。妈妈告诉我，聪明的人到处都是，可那些真正成功取得好成绩的人的共同之处就是勤奋踏实。进入大学之后，我暗暗的下定决心，四年后我一定要打个漂亮的翻身仗。大学四年我踏踏实实，一步一个脚印，在四年后的研究生入学考试中打了个漂亮的翻身仗，考取了国内一所名校。现在的我已经参加工作一年了，走上工作岗位之后我发现的是，勤奋踏实真的比聪明更重要。一些大家都能做到的事情，只要你比别人付出更多的努力更多的认真，就会比别人做的更好。
在以后的工作生活中，我都会踏踏实实的做好每一件事情，认真的走好每一步，只要这样，才能收获到我的美好人生。
最强大脑作文4
从今天开始，我就要学习世界脑力锦标赛冠军的秘诀了，我也即将成为最强大脑啦！我想。
不知不觉，就到了训练营，我一直在为我成为最强大脑而兴奋。上课了，今天，我们先要学习数字秘密。数字秘密？电视上的冠军能在几分钟内背下屏幕上的所有数字都是靠这个“数字秘密”？我心中出现了一百个问号，同时，两眼发出了期待的光芒。老师说：“数字秘密就是每个数字都有它对应的`编码图像，比如01，就是小树，02，就是铃儿……一长串的数字在你眼前是一幅画，这就是数字秘密。”
“哦——，原来如此。”我豁然开朗，那双眼晴又发出光了。老师讲完后，就给我们一串数字，让我们在4分钟内背下来。“开始！”随着老师一声令下，大家都开始急促地背诵着，而我也不另外。但奇怪的是，我学完这个方法后背诵变得轻松了，我脑子里是一幅幅画面，像小精灵一样，这样的背诵不再枯燥，不再困难，让我变得轻松。我现在看到这些数字是笑脸不像以前，像看到炸弹一样害怕。数字秘密可真是一件好“法宝”呀！我一定要好好珍惜这“法宝”！
到了下午，这法宝已经被我利用的熟能生巧了。老师又给我们下了一条终及任务——背圆周率前六十位。什么？前六十位，当我听到这个数字时一惊，这么多，要背60个没有规律的数字！为了让自己成为冠军，一定要背，我提醒着自己。呼！最终，我还是靠“法宝”完成了终及任务，我不得不说这是我的“神宝”！
转眼就放学了，回家的路上，我还在想：我又离冠军进了一步呢！
最强大脑作文5
上课了，郑老师像往常那样抱着一大堆书进了教室。但我注意了她的脸，有杀气，看来又有好戏看了。
果然，郑老师似乎早有预谋地停下了脚步：“同学们，上课前，我们先玩个游戏吧，叫‘最强大脑’。”
“好耶！”随着一声欢呼，我们个个磨拳檫掌。我也跃跃欲试，准备一展身手。
老师让我们闭上眼，不准偷看。好奇心爆棚的我睁开了眼，但什么也没看到，只好作罢。
“开始！”如发令枪声一响，大家个个睁开眼。要记住个六位数，我忍不住哑然失笑——太简单了！我不费吹灰之力，几乎秒出了答案。
可是当我看到举手的`占全班四分之三时，顿时打起十二分精神——我的对手个个不是等闲之辈，我必须全神贯注，才能赢得脑王角逐的胜利。
当第二下“发令枪”声响，我立马发现了“新大陆”——六位数变成了十二位数！不过这对我没丝毫影响，我又一次秒出答案——因为还是一样简单。
但当我看到这次举手的人减了一大半时，差点哈哈大笑。看来这些人都没有劲，和这样的对手PK一点意思也没有。
一次又一次的题目迎面扑来，难度也越来越高，十六位、二十四位……最后，只有我和小陈脱颖而出，最终决战将拉开序幕。
也许是因为太紧张了，决赛第一轮竟然双方全部“阵亡”——都只报出了两位数。决战进入白热化阶段，火药味在空气中极速蔓延开，我手心手背冷汗直冒，我想小陈也是如此。
此时此刻，我脑海中浮现出无数策略。死记硬背？不行，这样很容易背错，等于将“脑王”称号拱手相让。记三法？也不行，这样太慢了，说不定对手会抢在我前面。“图像记忆法”……
对啊！我何不用记忆大师王峰的“图像记忆法”呢？
当我想报出数字时，脑中浮现出一个农夫给苹果树浇水的图像，条件放射报出了一整串数字。
“完全正确！”
一下子，我被掌声淹没了！此时此刻，我才感到当上脑王是一件多么有成就的事！
最强大脑作文6
前几天，电视上播出了《最强大脑》这一节目。我和爸爸妈妈一起围坐在电视机前，观看了这一场令人叹为观止的比赛。
第一场是玩俄罗斯方块。由于我来得慢了点儿，没有看到全部过程，但很可惜的是，中国队员没能取胜，不过表现也非常不错。
第二场是一个难度极大的测试人的观测能力的项目，名叫”唇唇欲动”，选手通过观察人的嘴唇和唇印，再从众多干扰项中找出之前裁判员所选择的唇印
其实在这场比赛中，中国队员是承受着很大压力的.。因为当时两方的分数相差达到两分时，比赛就会结束。也就是说，在这一场比赛中，中国队必须取胜才能拉平，再通过第三场来取得这一整场比赛的胜利。而在这种巨大的压力下，他竟然选择只观察嘴唇而不观察唇印!在场的观众和我都替他捏了两把汗。观察结束，比赛开始了。只见他像老师改作业一样飞快地浏览着，而对手青木健则是非常严密地一个一个慢慢对照着。突然，他以惊人的速度找到了第一个答案。很快，他又找到了第二个答案。等到青木健找到第一个答案时，他已经找到了三个答案，很快，第四个也被他“搜”了出来。这时，时间还有很多，但他并没有再一次复看，而是直接按下了完成的按钮。最后，他竟然正确率也比对方高!真令人难以置信啊!
最后一场是心算，双方各派出两名队员进行对战。中方队员有徐流洋和陈冉冉，日方队员是辻洼凛音和土屋宏明。本以为我也可以试一试，可那飞速出现的数字看得我眼花缭乱，记都记不住。就连简单的也不行。
最后，整场比赛以平局而告终。真是场扣人心弦，精彩迭出的比赛!
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