你的眼睛作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的你的眼睛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你的眼睛作文1
暑假坐火车去往乡下看外婆，对面是一对母子。男孩大约七八岁的样子，脸上带着朝气与稚嫩，他的母亲面色亲切和蔼，母子二人身上的衣服皆有些陈旧，但却简洁清爽。一路上，男孩总是兴奋的对着窗外的风景指指点点：“妈妈，那边有好多大楼”“妈妈，那里的花好红啊”“妈妈，那边有一条小河……”
列车不紧不慢的驶着，我注意到男孩的母亲虽随着男孩的话语看向窗外，但她的眼睛却极力的在睁大，眼神有些迷蒙。正在疑惑时，男孩的声音戛然而止，只见他怔怔的盯着窗外，目光似乎被什么所吸引住了，我好奇的追随他看过去：窗外不知何时换了布景，只见一片田地上有些许绵羊？——原来是牧羊人在放羊啊。正要收回目光，突然看到在羊群的外围，有一只正处哺乳期的母羊，她的'身下有一只小羊正在进乳。但令我感到诧异的是这只小羊的姿势：它的前蹄弯曲于地，后蹄半压在身下，整个姿势成卧跪状态。它们身处于绿油油的草地之上，身后的大树枝繁叶茂为它们投下一片绿荫；夏日的阳光洒满了一地金黄，投下一片灿烂。突然有些淡淡的感动弥漫于心间。
这幅景慢慢的向后移动，直至消逝在我的视野范围内。但不知怎么的，脑海里却满满的是那小羊跪卧的场景。
“妈妈，那边有一只小羊会跪着喝奶。”“嗯，每只小羊都是这么喝奶的，它们天生就是这样。”“但是它跪着不会累吗？”“会累，但是它不想让羊妈妈趴下来，因为羊妈妈把它生下来已经很不容易了，所以它想跪着报答妈妈的养育之恩。”我旁边的一位老人为男孩解释着。小男孩的大眼睛里闪着一种顿悟的光芒。突然，他拉着自己母亲的手很是认真的说：“妈妈，我也想报答你。”“你怎么报答呢？”那老人饶有兴趣的问着。“我妈妈的眼睛有些看不清，如果以后妈妈的眼睛再也好不了了——妈妈，以后，我当你的眼睛好不好！”车厢里霎时安静了下来，我看到男孩母亲的眼圈一片红润，她迷蒙的眼睛一直看向窗外。窗外，白云轻柔，天空碧如蓝玉，时光格外静好……
待到阳光困倦的时候，火车开始变得缓慢，不多时，我到达了目的地，最后望了一眼那对母子，男孩干净明亮的眼眸深深的印在了我的心里。
缓步于乡间小道，突然看见一道熟悉的身影，是姥姥不放心的等在这里迎接我，看着她慈祥的脸庞，我的脑海里浮现了小时候我依偎在姥姥怀里撒娇的场景。时光走的太快，如今我已长大，姥姥却变得愈加苍老，她的耳朵不再清亮，她的眼睛不再清明。我紧紧的拉住她的手，这双劳累了一辈子的手不知何时变得那么干枯……
与姥姥一起走在黄昏中，我的耳边回荡着一声稚嫩“以后，我当你的眼睛好不好！”
姥姥，以后我当你的眼睛好不好，陪你看日出，陪你看日落，陪你一起漫步于黄昏……
你的眼睛作文2
成长，就是经历琐事后，脱离生涩懵懂的时光，选择挑起肩上往昔被忽视的重担。在这琐事的海洋中，有一滴水，像是透亮的水晶，格外显眼。
正逢周六晚上，母亲将要送我去地铁站，然后我坐地铁去上课。
母亲停下了手里的动作，揉了揉眼睛：“跟你说了多少次了，妈妈眼睛不好啊。”我方才想起，母亲眼疾严重，夜间视力严重下降，路上的车灯路灯也会损害母亲的眼睛。
不知从什么时候起，母亲老爱缠着我讲她年轻的时候的事，特别是她做针线活的事，那时候的她，脸上带着幸福的笑容。母亲还经常揉眼睛，像是干着一件心爱的事情一样，那么小心翼翼。每次她做针线活时，都会让我帮她纫针，虽然我完成后都会得到她的夸奖，但我也能看到她眼里的落寞——她看不清针眼了。
我们终于出发了，下着小雨，车窗上的雨水扭曲了昏黄的灯光，在母亲看来尤为扎眼，她半眯着眼睛，但还是忍不住要和对面车的灯光对视着，这时的她，很倔强，像是要和车灯分个胜负出来。
这时车行至路口，开始堵车。天上的雨也任性地说变就变，雨滴渐渐变得沉重，由绵绵细雨转成了滂沱大雨。母亲转过头，担心地问我：“雨这么大，离地铁站还有半公里，这堵车看来一时半会也不会结束，你打开车门看看，积水深不深。要是过不去，我直接送你去学校好了。”我们现在和地铁站之间的这段路，一到雨天特别容易积水。我打开车门一看，果然如此，乌黑的淤泥掺杂在水中，格外浑浊。我懒散地坐回车后座上，本来想一口答应，但是母亲习惯性的揉眼睛的`动作却使我刚到嘴边的话又咽了回去。
母亲开口问我水深不深，但我没有回答。母亲的眼睛，经受不住晚上行车的刺激。
母亲拿出她的那副老花镜，戴上复又摘下，再带上。我感到似有丝丝凉气钻入胸中，一向沉稳的母亲，此刻却像个小女孩一般不知所措。这让我感受到似乎有什么沉重的东西落到我的肩膀上。我有些迷茫：我是不是该为了日夜操劳的母亲承担点什么。从后视镜中看着母亲的眼睛，我吸了口气，笑着对母亲说：“妈，水很浅的，我淌过去好了。”我打开车门，又复看了一眼那泥泞的积水，踏了出去，白色的球鞋在水中染成了灰色。积水的路段很长，有半公里；但又很短，我经过积水时，只想了一件事：母亲的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成长是如此自然，让我感受不到他的存在，但是许多次积石成山，造就了成熟。就像是雨后初发的嫩芽；就像是含苞待放的花蕾；就像是结在枝上的种子，虽不起眼，却代表了生的希望和成长的喜悦。
你的眼睛作文3
终在百般曲折后，得了《清醒纪》。被无数人传颂与歌颂的人与作品。我对这种文字的确很贪婪，以至于，不敢得到。
我没有藏书的习惯。爱，但不占有。我承担不起美好的东西，便一直以来，只浅尝即辄止。这世间有好多思维与行为得不到解释，因此，我永远原谅自己的生活理念，并在成长的后期不再在乎别人的感受。我是我自己的了。
读书。多是在夜里，在一切喧嚣背后。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧嚣深处。这是读书的最完美最冷静的`两个时间。我是那种“若不能汲取每个字的感受宁愿不读书”的人，所以，我深深理解“捧着书，摆着读书的姿势，却不知道自己在干嘛”的人的无奈。所以。《清醒纪》的完整阅读，经历了很多的艰辛。而只几页，我便第一喜欢了那些句号的动用。很多很多的句号，有时一个字，有时两个。安妮的句号让我更深切的感受到了孤独。每一事件每一事物之间的独立。也就随即懊恼，自己从前的文字有多纠缠。
知道他在，便心安，就不再关心他是否快乐，是否过得好。我始终认为，活着，就是最极致的好。因此，那许多的烦恼与不幸，那许多的悲伤与失去又算得了什么。对于“生命终结”这样一种大失，世间任何都不过是虚无。又因此，知道《清醒纪》安好的静置桌上，在一堆零乱之间特别的存在着，我心安。从此就知道了，或是夜里或是光天下，这唾手可得的慰藉是多么的让人心存感激。
感觉自己的力量微小。接着是感觉安妮的世界。
一种习惯突兀的出现了。通常要在一本书看完的时候才有想写些什么的欲望。现在竟然抑制不住自己。一个段落没有结束，甚至是一句话没有完结，就明确的打开文档。要写。要写。我觉得自己的神经越来越茂盛，像是一个生命开始拔节一样，对人世间有了大量的感受。好奇怪，我在倒退着成长。是从无知到无奈到绝望然后又重生了。
《清醒纪》的最初感受。看似零乱，看似简短，看似简单。搁置在纸上，那光线，那色彩，那来自每一线索里的细节，虽是生活，却渐渐看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤单。我已经有了这种感受，尽管是你的生活。
辗转再辗转。在时间里，在心境里。读完。如释重负。就知道，这世间有一双怎样清淡的眼睛在观望。连雨水也不寂寞，连风吹树叶沙沙的响声也不寂寞。因为有人懂得。
是一颗很清冷的心。不容易被蛊惑，也不易被撩拔。与世界有疏离感，却一次次被尘埃被光泽被很渺小很渺小的细节所动。一直是过客。所以，不会在行走中为一道伤疤而驻足。会惋惜，会触摸，会给很客观的评价，然后，继续走。
活成一个时间的见证也不错。任文字再寂寞，任生命再寂寞，终有人因此而喜悦，而找到某一线索。
谢谢你，谢谢你的文字。
你的眼睛作文4
夜那么静。
我瑟瑟发抖，紧紧地抓住姐姐的手。我感到手心里的汗轻轻悄悄地渗出来，冰凉冰凉。
姐姐拉着我，一个劲儿向家的方向走去。我们在田埂上，周围是大片齐肩高的芋叶。我觉得要被茫茫的芋田吞噬了，抓着姐姐的手，更紧了。
雾气里，好像看到远处的山谷里，隐隐约约地爬上来半个月亮。风声嘤嘤，凄厉地从耳畔滑过，要将空气撕裂似的。一回头，朦胧中，田野的尽头似有几点跳跃的火光，忽闪忽闪。我打了个寒颤，几乎快要哭出来。脚步乱了，心也乱了。“姐姐！”
我听见她镇定的声音。“姐姐在呢，别怕……”她回过头来，捋了捋我的头发，“姐姐识路，你放心，外婆就在对面等着我们呢……”
半个月亮悠悠地爬上了高空，伴着些云雾。月光下，我分明地看见姐姐的眼睛，微微眯起，含着笑意，坚定而恬然的看着我。长睫毛一眨一眨的，却很像云丛中的那半个皎洁的月亮。
芋叶依然在月光下泛着幽幽的微光，起起伏伏，轻轻地沙沙响。听着自己踩落在泥泞的田埂上的声音，脚步却仿佛走得坚实了许多。我舒了一口气，姐姐的眼睛，让夜不再那么黑了。
我闭上眼，继续走去。身体特别轻盈，血液似乎也热起来，快起来。
上一次看见姐姐这样的眼睛，是在一场器乐比赛之后。我记得，她知道我没有得奖后，没说什么，捋了捋我的头发，看着我。姐姐的眼睛，澄澈而明媚，仍是含着笑意，微微眯起，温柔而坚定地望着我。
我分明地记起，我那时忽然明白了人生的'荆棘，人生的路。忽然知道了我们这样披星戴月可能的结果。忽然知道了哭着也笑的滋味。
睁开眼，泪水已将要溢出。我仰起脸。我希望它流入心底，不要让那双明澈的眼睛看见。
“你说，为什么云层总是围着月亮转，而那些星星散在天空的四方，独自亮着呢？”姐姐的声音和温柔。
我们奔跑起来，风大了，翻动着芋叶的波涛。
夜，还是那么静。
我看见姐姐的眼睛，如初明净，含着笑意，像头顶上的那半个弯弯的月亮。她紧紧握着我的手。
“是因为那些星星有自己的理想吧……”
“你看，云儿借着月亮而亮，而那些星星呢，靠自己的力量，闪闪发光……”
风一掠而去，黑夜里，我们在芋田里飞快地奔跑。恍惚间，我看到了对面，芋田的尽头。好像，还有外婆，在挥手……姐姐跑着回头唤我。她的眼睛，含着笑意，那么轻盈，就像那和我们一起疾驰而来的半个月亮。
何其有幸，能遇到你的眼睛，亲爱的姐姐。
你的眼睛，是划破黑夜中迷雾的那半个月亮，永远伴我，在披荆斩棘的路上，前行。
你的眼睛作文5
纵然一切成为过往，我仍记得那晚你的眼睛，月色横流。
——题记
晨梦初醒，露水染白了玻璃。把下颚轻靠在桥栏上，我透过层层涟漪，望穿光阴。一些曾经醉过的记忆，潸然勾起，不禁泪水点点滴滴，泛滥了心绪。
你着一件白色的棉布裙，笑容单纯。眼睛所及之处，是我触碰不到的原乡。你说：海，很美。若有机会，定和你一道去。
那时，我们是孩子。纯洁如斯。你与我漫步在学校落樱的树下，观花赏鱼，闲谈着无忧的话题。在微冷的春日里，两人买来冰淇淋，有着甜腻寒冷的味道。你说，我们是世上难舍的朋友，是该结拜的姊妹。
后来，学业繁重，无心结伴。友情在时光里慢慢变得浅薄而无奈。等我们终于意识到失去是一种必然，对于往事的`悼念让我们有了一种共识。你说，我们去看海吧，这个暮春。
怡静如水的夜里，星空泛着钴蓝色的暗光。大海以默然无声的肃穆的神情，注视着停驻在沙堆上的我们。我清晰地感受着海边细沙的呼吸，下面潜藏着海水的汹涌激荡。我们都寂静无语。在那长久的停滞下，我以为时光被掐断了心跳。那一刻，我回想起了过去，你我笑得天真无邪。记忆里有着笑声，话语声，在黑暗的记忆长卷上闪光。未曾明白，是什么时候开始将其掩埋丢弃。是学习繁重的无暇理会，还是我们对感情的不曾上心。
你忽然上前了几步，棉布裙带着白色的影迹。赤着脚，踩在泥沙上，落下一个个脚印。我忽然视线中闪现过蝴蝶，白色的，轻灵的蝴蝶。我想，在这个夜晚，你是一只扑向大海的蝴蝶。你转过脸，眉眼弯弯地，对着我微笑。
我深深地凝望着你的眼睛，这一刹那永恒。你的眼睛，黑亮，带着月光璀璨的希望和柔情，我倏然心跳跳断了节拍，在这喑哑无声的夜里，我在你月色横流的眼睛里，明白了友情。那是从未需要供奉的神圣情感，是淡泊平凡，只要相握着手，便能感受到的理解与包容。
你的笑靥温柔如日光下褶皱的湖面，黑亮的眼睛月光横流，我径直上前，和你并肩漫走，那晚的时光和星星一样长久。
再后来，你像那晚扑向大海的蝴蝶，扑向了另一个地方。联系变得少之又少。我仍是在落樱的树下漫步，买甜腻寒冷的冰激凌，却从此再未去过那片海。
将下颚轻靠在桥栏上，看鱼冒出水面倾吐泡泡。
回忆像绳索，扼住了咽喉，说不出的想念，只有泪水，像泡泡，泛滥出眼眶。
你的眼睛作文6
最爱的人走了，或者事业失败了！那种撕心裂肺、痛彻心扉的感觉，但凡曾经用心爱过的或者全心努力过的人都能深切体会。
如果离开的人是父母、兄弟姐妹，随着时间的推移，那种伤心的感觉会慢慢的变成永久的怀念，对我们的生活一般都不会有太多太大的影响。但如果是正在用真心去爱的恋人或者爱人，无论是意外还是分手而离开了自己，那种伤痛确实非当事人能够真正体会。有的人因此想要去轻生；有的人从此封存了自己心扉，将自己置身于一个阴暗的角落里，孤独地虚度一生；有的人稍好些，也是终日以泪洗面，一蹶不振。
但是，流再多的泪能有什么用呢？
天有阴晴圆缺，人有悲欢离合！除了父母、兄弟姐妹和我们的孩子等亲人，其他的其实谁也不是谁的谁。无论曾经是如何的真心相爱过，只要他心变了，那曾经相爱的人也就变成了最熟悉的陌生人。既然是陌生人了，那他的过去、现在和将来，那与自己又有何相干呢？如果非要扯上干系，那就是他曾经给予了我们自己一段美好快乐时光！既然他不再愿意给予，那我们干嘛不可以另外寻找愿意重新给予我们幸福快乐的人呢？或许，下一站更幸福呢！
其实，在很多最实际的情况里，最能给予我们真正幸福的人就在眼前。但是，事实却是：我们在追逐一段本不属于自己的感情时没看见这个人，当然这个可以理解——因为每个人都会在自己的心里描绘好了自己想要的`人模样，偏偏最能给予自己幸福的人又不是这个模样的人；等到自己真心去爱的人移情别恋了，许多人还是无法看见眼前这个最能给予自己幸福的人，因为此时，他们已经被伤心的泪迷住了眼睛。
如果有一天，突然失去了我们曾经拥有的一切，或者辛辛苦苦努力了一年、三年、五年甚至更长时间的事业依然以失败而告终，我们变成了一无所有，此时此刻，任何人都会流下失望的泪水。然而成功不相信眼泪，沮丧嚎哭，最后对事情毫无帮助还让人看不起，最后连取得他人帮助的机会都一并失去。
无论是失去了曾经的最深爱的人，还是变成一无所有的失败者，我们前面的路依然还很长。这长长的人生道路上，一定还有许许多多更迷人的风光，只是这些迷人的风光，必须擦亮我们的双眼，用心去发现。
眼泪，只是宣泄我们内心伤痛的工具，如果一直泪眼婆娑，不但看不到前面更加优美的风景，还会让我们迷失了方向！所以，受伤了，好好痛哭一场，哭完了马上擦干双眼，别让眼泪迷住了我们的眼睛。
你的眼睛作文7
你从清润到暮年苍苍，让我握紧你的手，陪您一起走过暮年苍苍。
——题记
门外边的雪堆积成了一排，瑟瑟的寒风用手抚弄着洁白的雪花，地面上卷起一层层的白灰粉，铺天盖地滚在雪花的长裙上，弄脏了长裙，也弄伤了雪花的心，仿佛如一股泪水一样，涌入了这段沉淀着灰泥的河流中。泥泞也变本加厉，像地上的爬虫一样飞速地蔓延，也侵蚀着雪花的心。被伤过的雪花紧贴着墙面，徘徊在那墙角，久久不愿离去，不知该是怎样伤感的心情。
雪后的寒气，要比往日的严寒更胜一筹，狂风刮来的凉爽，竟也变成了残忍。
雪已成冻。我刚走出书店门口，一股涌来的寒流竟顺着我的手袭遍全身。一个小女孩与一个脸色略微苍白的女人进入了我的视线。那个女人头上戴着一顶粉红色的棉帽子，长长的围巾围在她的脖子上，披着一件厚厚的军大衣，手上戴着两支黑色手套，一步一步缓慢地走在铺满冰冻的人行道上。那个小女孩也被包裹得严严实实，右手拉着那个女人的手，小心地走在前面，时不时回头看看那个女人，我忽然明白了，那是小女孩的母亲。那小女孩时不时哈口气，突然，她脚一滑，摔倒在了人行道上，我看见小女孩的母亲用手紧紧握住她的手，弯下腰来，慌忙用另一只手寻找她的女儿，那个小女孩很快的将另一只手递在了她的手中，她往后一拉，将小女孩拉了起来。就是这么一个简单的动作，那位母亲显得有些吃力，小女孩轻轻松开了手，踮起脚跟，轻声说了些什么，那位母亲的`脸上，露出了放心的笑容，小女孩用手扑了扑身上的冰，又继续领着她的母亲走在人行道上。
回味着母子间浓浓的暖意，我心底涌起了阵阵温暖的浪花，仿佛又将我带回了从前。母亲的身影浮现在我的脑海里，若隐若现，若有若无。母亲无微不至地关爱着我，每当我想要放弃时，母亲的声音总会在我的耳畔回荡。记得我小时候，母亲的眼睛是那么清澈，而如今，她却连那玉米粒大小的字也看不清了，但她却能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黄了的杨树依旧昂首挺立在它深深扎根着的土地，飘落了一地的枯叶，早已没有了秋季的金黄，失去了那层夺目的光泽。无情的寒风呼啸着，用手拂弄着雪白的寒花，将那些落下的枯叶，深深的埋没在了土地中。它们腐朽在土地中，就连那些尸骨也被悄悄融化了，只有几片孤零零的枯黄色的干叶还胆颤地垂钓在独木桥上，那驼了背的树枝，任凭怎样的风吹雨打，竟也不会随那几片枯黄的叶子断去。
你的眼睛作文8
这是我最后一次去看老何了。
并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什，堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么，一伸出手，眼睛上涌了一般热气，把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我抬起头，竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗？他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈，那热烈如今也灼烧到了我，让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰，一如当年的你啊，老何。
三十年前的'老何有着瘦干的模样，每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静，老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石，填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖，最后修修补补，在村口盖了一座很小的红砖房，他自制了一块木板，上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课，他担任校长，也是唯一的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔，用手抄的作业本作学生的教材，每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方，”老何常说，“北京有故宫，有颐和园，还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了，要是也能去看一看……”他忽然停下来，有些黯然，抬起头，眼睛便又亮了：“你们要努力读书，将来一定能走出山坳坳，去多看看外头的世界，也就当是老师我看了！”
三十多年间，老何送走了一批批学生，他总说，孩子们眼睛里有光啊，那光太热烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子们的老师，看他们一个个飞出大山，飞到世界各地，去那个美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他，他总是这样对我说，是感慨，也是叹息。我静静地握着他的手，听他讲他和他的学生过去的趣事，心里有一种格外的自豪……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看，那是故宫，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音都颤抖着：“何老师，我们回来了，我们带了‘世界’回来。您放心，我们一直都是您的眼睛！“
我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛，爷爷，我会把这条路坚持下去。我知道，坐在志愿填报的电脑前，我一定会告诉自己：就报师范吧。让我成为你的眼睛，替你去看世界的美。也让更多人替我，成为我的眼睛，看到世界的未来。
你的眼睛作文9
总以为年轻是父亲的诠释；总以为父亲永远没有烦恼；总以为父亲的明眸永远闪动；却在暮然回首间发现，是我的眼睛忽略了岁月……
父亲心里总有一些不能随风而去的往事，显得父亲是个很念旧的人。在我心目中，父亲的印象一向都是年轻的，没有岁月的肆虐，没有思绪的落寞。有的只是在儿子面前的一抹微笑还有那不服老的倔脾气，单纯的我一直都以为那温馨的笑声能铺满我人生的道路，在我坎坷的时候，能让我寻找到力量继续走下去。
可惜，我错了。我更少地用心去关注父亲了，取而代之的是厌烦的推搪，敷衍的话语，却不知道已伤害了父亲。我知道我渴望成熟，抗拒单纯，骚动着摆脱父母的束缚，希冀在自己的天空里翱翔。可父亲特有的血气方刚一直都在我心里，始终没变，直到那次无意的归家……
久久都不能忘记，那天天在哭泣，而且很大，向每一个过往的路人一次灵魂的洗礼。学校的供水中断，无奈只能让我们这些住宿生暂时回家歇息，个性的我当然没有告之父母，只是和一伙志同道合的朋友在大街上放荡不羁地狂奔，试图得到一种感情的释放和理解。雨后的天空尤其昏沉，给以人一种窒息的郁感。游荡了许久的我到了傍晚才倦鸟归巢地向家里走去，也许如果不是夜色的提醒，我甚至忘了我还有一个家。一阵机械的钥匙螺旋声，指引我走进了家门，而迎来的并不是昔日熟悉的浓浓饭香味，而是一阵烦躁的粤剧声，隐约可以看见父亲正在佝偻地全神贯注地听着，看着，而我，如坠深渊……
惊愕把我带回了从前，小时侯时父亲最憎恨的就是这象征年老的粤剧声，每当错手将遥控器转至粤剧节目时，总会条件反射地转台，而如今，父亲却孤独地在享受粤剧，父亲变了吗？父亲老了吗？还是我的眼睛里根本就缺少父亲？一个个反问充斥着我的心房，直至心碎才得到答案，自责，无语……我知道，是我的自以为是，是我的忽略，才让这份沉淀的亲情从我身边悄然流逝，却毫无知觉。儿时的'幼稚涌上心头，父亲挺拔的身躯，倔强的性格在闪烁的泪光中若隐若现……
泪，在无序的思绪中决堤，跟雨水交融，一滴一滴流淌进我内疚的心，而父亲却还在孤独地看着，听着，我的脚步一步一步静静地靠近，坐在父亲身旁和他一起看着，听着，感觉很暖……
父亲，可以原谅这个不知所谓的儿子吗？我的微笑因你而灿烂，我的梦因你而精彩，在静谧的夜晚，你可曾知道儿子在心底轻声说了句：我爱你。
你的眼睛作文10
你的眼睛真好看，像绿叶间漏掉的一缕晨光；你的眼睛真好看，像嵌在天暮里弯弯的冰蟾；你的眼睛真好看，像坠入海底里碧透的露珠……
可不可以告诉我，为什么在你的眼睛里我都只看到我自己？你的眼睛里可不可以不要只有我，明明自己爱吃的菜偏偏往我碗里夹，明明自己是那么怕冷，还要把衣服一件又一件地往我身上堆；明明亲手把我拎到雪地里罚站，自己却躲在角落里抹泪……
还记得有一次，为了去讨别人欠你的几块钱，你被打的鼻青脸肿。回来的时候，眼睛都青黑了，脸也被抓挠得不成样子，真让人心疼。我看到了你的眼睛里有亮晶晶的东西。它第一次出现在你眼里。从去上学的路上到蹬单车回家，我一直都在哭，断断续续，泣不成声。当同学拿镜子给我看时，才发现脸已经哭到不成样子。当我看到你在风中凄凉的背影时，却找不到话来安慰你。我不敢看你的眼睛，因为你怕它把阀门打开，把河流从眼睛里放出来。
还有一次，你可能忘了吧，那是小时候的事了。我偷了你的钱，去买杂酱米线吃。王莎莎可真是个小间谍，她告诉了你，生气的你拿起竹棍就往我身上打。我看到你的眼睛里有火，瞪起鼓鼓的眼睛让我恐惧。那天，我的`十个手指头都肿了，因为跪久了，连站也站不稳了。人家都说十指连心，但我相信，那十根肿肿的手指头连接的并不仅是我的心，还有你的心。从那以后，我偷窃的习惯就彻底改掉了。
这是前几个月的事。天还没亮，你就醒了，你悄悄地下床，理着要拿出去卖的货。不知道是灯光太刺眼，还是心灵感应，我懒懒地睁开眼，第一眼，我就看到你了。你的眼睛里有个我，你的眼睛是慈祥，仿佛你爱我到可以把一切给我，或许那时在你眼里，我就是一个婴儿，你一点一点哺育大的孩子。
街子天时，你好晚才回来，又饿又累的，我看了真心疼。好不容易你把什么都做完后躺下了，我就想给你捶捶背，你腰疼这个毛病总犯。但你说不需要了，我很奇怪，因为以前你总让我给你捶背，为什么现在不了呢？后来，你说怕我帮你捶背捶成习惯了，过两天我走了，就没有人帮你捶背了。我真难过，我多想一辈子陪着你，我说过，我不需要很多钱，我只希望我们一家人能快快乐乐地永远在一起。我在你的眼睛里看到了忧伤与无奈，然后，你就累得睡着了。
有时候闲着没事，我就会想起你的眼睛，我想长大了给你买套房子，是四合院，然后在院里种上金银花，建个小亭子，在周围养上小金鱼……
你的眼睛不是珍珠，却比珍珠光亮；你的眼睛不是湖水，却比湖水清澈；你的眼睛不是太阳，却比太阳璀璨，你的眼睛……
你的眼睛作文11
有一双眼睛，长在你的心中，随着岁月的流逝，它变得更加明亮。
有一双眼睛，并非时时都会睁开，他需要靠人心灵的滋润，才会睁开双眼，变得明亮。
有一双眼睛，并非人人都有。它需要用亲情、友情、爱情，才会长出萌芽。
花开花谢后，花才会懂得生存的意义，岁月的流逝，人才会明白更多的人情世故。
年迈的希腊哲学家， 一生获得很多的成就， 大家都以为他该是安度晚年的时候了， 可他却做了一件出乎人们意料的事， 他自己弄瞎了自己一只眼睛， 人们很不解的问他为什么? 他却很平静的说:“为了把世界看得更清楚!”
我不知道这个故事是真是假， 但他的话却震住了我。 年龄的增长， 经历了许多是是非非， 当他用双眼看世界时， 心中的.眼睛， 却看到了世界的另一面。 当人们为他欢呼时， 他心中的眼睛却看见了人们的丑恶嘴脸。 弄瞎一只眼睛， 却把世界看得更加清楚了。 我想， 把世界看得更加清楚的是他心灵中的那双眼睛吧。
良心， 爱心， 责任心是心灵滋润物的首选。 心灵的眼睛只需沾上一滴滋润物， 它就会睁开那熟睡的双眼。
闻名全城的木匠， 其实并非他做的桌子多么的漂亮， 而是因为他的桌子， 正反面都做得很光滑。 别人问他:“背面，别人看不到， 为什么要做得这样光滑呢?”。他说:“别人看不到， 我看得到。”
滋润他心灵的是责任心， 正是因为抱着对顾客负责任的想法， 木匠心灵的眼睛才时时会睁开， 看自己有没有做违背良心的事， 有没有做不负责任的事，这才使得他如此闻名，心灵眼睛，会在你成功的路上，时时伴随。
小小的萌芽，需要有人为它播种，而心灵眼睛的播种者，就是亲情、爱情和友情。
双目失明的小明，对生活已失去了信心，是父亲使他对生活又产生了兴趣，告诉他天空是什么的，大海是什么颜色的，森林是什么颜色的，可父亲却突然在一场车祸中丧命了，小明似乎又再次失明。但在父亲的追悼会上，小明才知道，父亲也是一位盲人，他震住了。思考良久… …。从此，父亲的双眼长在了小明的心中。
亲情的伟大，使得小明心中有了眼睛的种子，他不再害怕黑暗，这双眼睛将让他生活得更加自信，更能看清世界。
这一双特殊的眼睛，需要用你的一生来培养，着一双眼睛它不知疲倦。它会一天比一天明亮。着一双眼睛会让你看清世界的真面目，在你走过的路上，都留下它的目光，它一生都会帮助你，伴随你。
朋友，愿你拥有一双心灵的眼睛!
你的眼睛作文12
这是我最后一次去看老何。
宽敞的房屋下堆着一些祭祀用品，主室中央放着一口闪亮的黑色棺材。老何静静地躺在里面。他脸色黄中带蓝——好像在生我们的气。我想我能抓住一些东西。当我伸出手时，我的眼睛因全身发热而肿胀，眼镜模糊不清。
我抬头看见一屋子人。
犯罪现场调查，你看到了吗？他们都回来看你了。他们的眼里充满了和当年一样的热情，现在的热情灼伤了我，让我的胸口充满了似乎要喷出来的浓浓的火焰，就像当年的你，老何。
三十年前，老何又瘦又干，天天在这小山村里游荡。破败的山村有一种奇怪的'宁静，老何觉得太宁静了。他在小溪边捡了一车鹅卵石，填满了村口崎岖不平的泥路。我抬头看见一只麻雀在天上飞，突然我知道少了什么。
老何用自己的积蓄买了一些红砖，最后修修补补。他在村口建了一座小红砖房。他用炭块做了一块木板，上面写着“村小学”。然后他挨家挨户劝说村民让孩子去“小红砖房”。他是校长，也是唯一的老师。
CSI的学校开学了。他用炭块当粉笔，用手写作业本当学生的教材，一说到幸福就满脸通红。“世界上有很多好地方，”老何常说。“北京有故宫、颐和园、圆明园。可惜圆明园被洋鬼子毁了。如果你也能看一看……”他突然停下脚步，抬起头，眼睛又亮了：“你一定要好好学习，以后就能走出大山，多看看外面。世界只是一个老师！”
30多年来，CSI送走了一批批学生。他总是说孩子们的眼睛里有光，光是那么温暖，他不得不做点什么。于是，他成了孩子们的老师，看着他们飞出大山，飞遍世界，欣赏外面的美景。
“我也是桃李满满。”每当我去看他，他总是这样对我说，感慨，叹息。我静静的握着他的手，听他讲他的过去和他的学生的趣事，感觉特别自豪…
“爷爷……”我抓住他的手，他的手不再温暖。我面前有几张照片，爷爷嘴里的“孩子”在捧着。看，那是故宫，那是圆明园.
一个上了年纪的大叔跪了下来，温柔的声音颤抖着：“何老师，我们回来了，我们把世界带回来了。你放心，我们一直是你的眼睛！”
我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爷爷。我会坚持这条路。我知道，坐在那个自告奋勇填报告的电脑前，我一定会告诉自己：去跟老师汇报就好。让我成为你的眼睛，为你看到世界的美丽。让更多的人取代我的位置，成为我看到世界未来的眼睛。
你的眼睛作文13
日月如梭，光阴似箭，整整13个春秋过去了。在我的背后总有那么一个人在默默地爱着我，关怀着我，这是我永远也遗忘不了的记忆。她，就是我的奶奶。
从小我就和奶奶一起下田干活。她戴着草帽，辛勤的劳动着，而我呢，就在田里看昆虫。实在无聊的时候，就站在奶奶面前，细细地观察着她。豆大的汗珠从她的额头滑落，可这却掩盖不住奶奶那一双褐色的眼睛。我端详着奶奶，汗滴了来不及去擦，永不停息地劳动着，可那眼睛中却满是欢喜。“奶奶，你干嘛那么开心啊？”我问。“你怎么知道的啊？”她问。“从你的眼睛里看到的。”我说。“因为我种田时老想着丰收时的情景，所以这样也不会累。”说完那双浓眉大眼中便散发出激动的光芒。从8岁开始，奶奶便搬到了城里。可还没到一两年，奶奶的眼中便透露出那失望的表情。有时还会对我说：“孙儿啊，我本是劳动的命，要不是为了你，我早就回田里和你爷爷种田去了。”那时我就想：为什么是为了我啊？直到四年级的时候，我才感悟到了那句话中包含了奶奶对我有多少的爱。
我还清楚的记得奶奶小时候对我的呕心沥血。那是我4岁的时候，牙齿都长全了，两只小脚跑得可快了呢！可我总想体会奶奶对我的爱，就要求奶奶吧我躺着抱，还要奶奶将花生米嚼碎了吐到我的嘴里吃。在奶奶咀嚼的过程中，我特喜欢看奶奶的'眼睛，那里是充满慈爱的。在我小时候，家里有一张“摇摇床”，是我的专属。奶奶每天中午都要放下手中的活，给我唱摇篮曲，轻轻地摇着床，直到我睡着了才蹑手蹑脚地去干活。每当我睡醒了却不见奶奶的话，那哭声可不得了，惊天地，泣鬼神，连鸡鸭羊圈中的动物也跟着一起叫了起来。奶奶一听见，便会同其他农民喊：“不得了，不得了，孙儿醒了，我得赶紧回家。”当我一听见奶奶回来的脚步声，便故意装睡，还打起了“呼噜”。第一次奶奶就如丈二的和尚——摸不着头脑。我突然睁开眼睛，大叫一声“啊”，奶奶吓了一大跳，还说：“你这调皮蛋！”可我却百试百中，每每我去吓奶奶，她总会装出一副担惊受怕的样子，但没有一会便用慈爱的眼神看着我，替我摇起了床。长大后才明白那全是奶奶对我的爱啊！
现在我长大，该我去关爱奶奶了。奶奶看书很累，我要读给她听；奶奶烧饭老被呛，我去烧。我要奶奶那期待的目光变成那满足的目光。那双眼睛在童年给我的启迪太多了，一想到奶奶的眼睛，心中便暖暖的。
你的眼睛作文14
成长意味着在经历了琐碎的事情之后，一个人离开了不熟练的时间，选择承担过去被忽视的负担。在这个微不足道的海洋里，有一滴水，像半透明的水晶，特别显眼。
周六晚上，我妈妈会带我去地铁站，然后我会乘地铁去上课。
母亲停下手揉揉眼睛:“我告诉过你多少次了，母亲的眼睛不好。”我只记得我妈妈的眼疾很严重，晚上她的视力严重下降。路上的灯和街灯也会伤害她的眼睛。
我不知道从什么时候开始，我妈妈总是缠着我告诉我她年轻的时候，尤其是她做针线活的时候。那时，她脸上挂着幸福的'微笑。母亲经常揉揉眼睛，好像她在做自己喜欢的事情，而且非常小心。每次她做针线活，她都会请我帮她缝针。虽然我完成后会得到她的表扬，但我也能看到她眼中的孤独。她看不清楚针。
我们终于出发了。下着毛毛雨。窗户上的雨扭曲了昏暗的光线，这一点我母亲特别注意到。她眯起一半的眼睛，但她还是忍不住看着对面汽车的灯光。此时此刻，她非常固执，似乎想光明正大地输赢。
这时，车到了十字路口，开始堵车。天空中的雨也随意地变了，雨滴逐渐变大，从绵绵细雨变成了倾盆大雨。我母亲转过头，焦急地问我:“雨下得太大了。离地铁站有半公里。交通堵塞似乎暂时不会结束。打开车门，看看水是否深。如果你来不了，我就直接带你去学校。”我们和地铁站之间的这段路在雨天特别容易积水。当我打开车门时，我发现事实确实如此。黑泥混在水中，非常浑浊。我懒洋洋地坐在后座上，想说好，但母亲习惯性地揉揉眼睛，让我咽下了刚才说的话。
我母亲问我水是否深，但我没有回答。妈妈的眼睛受不了晚上开车的兴奋。
母亲拿出老花镜，戴上，摘下，又戴上。我觉得好像有一股寒气钻进了我的胸膛。我的母亲一直很平静，但作为一个小女孩，她不知所措。这让我觉得好像有什么重物落在了我的肩膀上。我有点困惑:我应该为我日夜工作的母亲做点什么吗？从后视镜里看着妈妈的眼睛，我深深地吸了一口气，笑着对妈妈说:“妈妈，水很浅，我要涉水过去。”我打开车门，又看了一眼泥水，然后走了出去。白色运动鞋在水中被染成灰色。积水路段很长，有半公里长。但是很短。当我穿过积水时，我只想到一件事:我母亲的眼睛花了，我是她的眼睛。
成长是如此自然，以至于我感觉不到他的存在，但很多时候岩石和山脉的堆积带来了成熟。就像雨后初现的花蕾；像含苞待放的花蕾；它就像是种在树枝上的种子，虽然微不足道，却代表着生命的希望和成长的快乐。
你的眼睛作文15
如果眼睛是一扇心灵的窗户，那么眼神便是安装在这扇窗户上的一个对外交流器。从这台机器中流露出来的东西叫“情感”。每个人的眼神都能千变万化，朱老师的眼神最令人难忘。
回忆的脚步向我纷至沓来，突然，脚步停留在一个下午，一个令人永生难忘的下午。“连一只鸟儿都要履行诺言，可你们呢，这么一样作业都不能按时完成……”朱老师站在讲台上，发出尖锐的训斥声。那声音，仿佛是用她大部分的心血和精神溉注而成，只剩下一点点力气来支撑自己的身躯。又似乎就在下一秒钟，她便会倒下，因为那天朱老师是拔下针头直奔教室的一刻。
大家低着头，不敢发出一丁点儿声音，大气都不敢喘一口，气氛严肃得令人窒息。连朱老师那天穿的一件由多种颜色渲染而成的纱衣都在倾刻间失去光泽，如同在配合当时的气氛。时光把这一刻凝固了。我抬起头，看着朱老师，但我很快又把头低了下去，因为我实在不忍心再多看一眼那种眼神。她的眼神看起来是那么冰冷，可更多的却是失望。朱老师像一座冰雕般站在那儿，不动声色。她的眼神告诉我，在那冰冷的外表里，内心却在滴血。我知道，我们真的错了。那天，我们刚刚学完《去年的树》这篇课文。主要内容是一只小鸟对一棵树履行诺言。想到这里，我不禁羞愧起来。我们都是四年级的学生了，居然连按时上交作业这种小事也做不到，连一只小鸟都不如！没按时上交作业的同学居然还有十多个！我们实在……实在太对不起老师了……
朱老师那冰冷又带着失望的眼神，我忘不了。朱老师的眼神变化无穷。每当朱老师带领我们朗诵时，她的眼神、表情、情绪，都会跟着课文内容而变化。朱老师的每一次朗诵都是一场盛大的视听盛宴，也是一趟美好的旅行。“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲……”老师的嘴一张一合，眼睛微微闭着，犹如自己沉醉于另一个世界中。读“从巍峨峻拔的高原走来”这句时，她的声音是那么有力，眼神里有种大气磅礴的.感觉，自己好像正处于崇山峻岭之间；读“我是冰山上的一朵雪莲”一句时，她的声音是那么清脆，眼神里有种纯洁的味道，自己仿佛是一个十七八岁的妙龄少女。
我知道，朱老师正在文字世界里徜徉，她的眼神告诉我，那个世界是那么令人如醉如痴。其实，更多的时候，朱老师的眼神是温和中夹着一丝丝欣慰。从四年级开学时的下种新希望，到五年级的种子发芽、再到六年级的开花结果，朱老师看着我们一点一滴地成长，眼神里的欣慰不住地往外溢，嘴角时不时浮起一丝丝笑意，心中仿佛有按耐不住的喜悦。是的，她收获了，我们也收获了。
朱老师的眼神，告诫我们做人的道理；朱老师的眼神，使我们感受到知识世界中的乐趣；朱老师的眼神，给了我们学习上的一股冲劲。那眼神，我忘不了。
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