【推荐】我们的春节的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我们的春节的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的春节的作文 篇1
我国有许多特色的传统的节日，如元宵、端午、中秋等……但在这些节日中，我最喜欢过春节了。因为春节是我国最隆重的传统节日。它象征着团结、兴旺，是对未来寄托新的期望的佳节，是我们每个华夏儿女热闹喜庆的盛大节日。中国人过年有许多风俗，很有讲究：如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭……具记载，中国人过春节已经有4千多年的历史了。
一年一次的洗旧迎新的时刻，家家户户都洋溢着新春的喜悦，人人披上红处处流露欢喜，伴随着鞭炮鸣响，春节锣鼓张罗地拉开序幕。夜色降临，除夕的夜格外热闹，人人喜笑颜开，见面了便恭喜恭喜，递交红包，孩子们收到了便笑滋滋地快速收进钱包里，一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑，大人们互相劝酒，小孩们追逐打闹，见到人人的脸上都挂着甜美的'幸福，此时的感觉格外温暖，外面的风是冷的，但我们的心里却是是热的。
这时圆桌上己经摆满了色香味全的菜，年夜饭正式开始了。一边吃，姥姥一边告诉我每道菜的寓意。饺子，像元宝一样，兜财的，象征有财运；汤圆，表示团团圆圆；红烧大鲤鱼，这道菜不能全吃完的，剩下的鱼代表“年年有余”；八宝饭，表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜饭有这么多学问。
正在说着，外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了，原先晚上12点钟到了，瞧，外面成了烟花的世界。窗外火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
一个节日，就像一个故事，情节美妙动人；一个节日，就是一种文化，资料绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中，愿我们更多地传承中国的传统文化，欢度具有中国本土特色的节日。每一个节日都代表着中国的传统文化，我爱我们的节日—春节！
我们的春节的作文 篇2
我的家乡过春节啊，虽然没有都市的繁华，却有着自己独特的风俗。
腊月二十四，妈妈一大早就把全家人叫起来：“今天可是腊月二十四，要扫尘，是‘除陈布新’的意思，把一切‘霉运’‘晦气’统统扫出门！”“哦！”全家人个个卖力，忙个不亦乐乎，一会儿擦桌，一会儿扫地，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
盼啊，盼啊，终于盼到了除夕夜。我们一起来到了奶奶家，爷爷在厨房里忙得不可开交；奶奶呢，给我们泡茶端水迎接我们的到来。吃团圆饭了，大圆桌上摆满了丰盛的佳肴，那一道道色味双美的菜，让人看了垂涎三尺。“1，2，3，4……”我心想：咦，爷爷数什么呢？爷爷说：“哦，这个年夜饭的菜啊，一定要成双的'，来年可以好事成双！”原来是这样。一大家子人围在一起其乐融融地吃着年夜饭。菜真丰盛，有红烧蹄膀，有清蒸鳜鱼、糖醋带鱼……吃完饭，奶奶发红包啦，我拿了那红彤彤的压岁包，便问奶奶：“奶奶，在压岁钱外面为什么要包一张纸？还要拆开来，多麻烦啊！”奶奶说：“从前有一只怪兽叫‘祟’，老是来害小孩，但它却怕红色，所以用红色来‘压祟’，后来就叫‘压岁包’。”哦，真是不可思议，发个红包也有那么多讲究。俗话说：“一夜连双岁，五更分两年。”接下来就是守岁了。全家人坐在火炉旁聊天，灯火通宵，等着辞旧迎新的时刻。通宵守岁能把一切邪瘟病疫驱走，期待着新的一年吉祥如意……
正月初一的早晨，爸爸在家门口燃放起爆竹来，“噼里啪啦”一阵后，地上满是红碎纸片。一向爱干净的我拿起扫把正准备去扫，被妈妈看见了，她立刻阻止了我：“千万不可以扫，这个‘开门炮仗’碎红满地，称为‘满堂红’‘红运滚滚来’，寓意为今年开门红！”
时间过得真快，过了元宵，春节结束了，但春节的快乐、喜庆、传统我永远忘不了。
我们的春节的作文 篇3
在春节期间，我们学校开展了我们的节日-春节的主题活动，利用春节假期，与家人一起做一件有意义的.事情。在这个活动里，我做了许多有意义的事情，有：探访长者、不冲红灯、把垃圾放进垃圾箱、打扫环境等等。其中，我觉得最有意义的事情是：探访长者。
在春节年初一那一天，我们怀着高兴的心情去探访爷爷奶奶，爷爷奶奶的家住在广州。因此，我好久没有探望爷爷奶奶。在爷爷奶奶家的路途中，既激动又高兴，好想爸爸再开快点，因为，我很想很快见到年老的爷爷奶奶。不到2小时，就到爷爷家门口。此时，爷爷早就在门口欢迎我们的到来。这时，爷爷就拿出了红包，给我，我对爷爷说：“爷爷，恭喜发财，祝你身体健康，长命百岁！”说完，爷爷笑了，紧接着就是奶奶，她递给我红包，也对奶奶说：“奶奶，恭喜发财，祝你的身体越来越好，拿到政府的退休金越来越多！”大家都笑了。说完，我们就在爷爷家玩，不知不觉，太阳下山了，我们也要走了，可是，好像一阵子又要分别了，依依不舍，大家都挥了挥手，向爷爷奶奶道别！
这次活动，真是有意义，希望教育局能多多开展，让我们小学生要知道去尊重长辈！
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