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【精选】小学生的有趣作文400字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的有趣作文400字 篇1
星期天的下午,我和几个小伙伴又聚会了。张明脑子里的花样最多,他大声说:“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”“好!”大家异口同声地回答。
活动开始了。先由“小机灵”张明捉。我躲在乒乓球台底下,但一想,乒乓球台这么高,他一弯腰就能看见。不行,不能躲在这里。我趁张明背朝我的时候,快速地爬到树上。这棵树挺拔繁茂,没有一点空隙。我心里说:“张明啊张明,你做梦也不会想到,我竟躲在大树上。”张明朝我这边找来了。我赶忙缩成一团,生怕他发现了。过一会儿,我探出半个脑袋看看张明,见他朝前面走去,我喘了一口气。突然,他来个“回马枪”,我的头还来不及缩回去,就被他发现了。他转身跑过来,对我说:“范卓,我看见你了。”我急忙从树上溜下来,想跑,可是张明已经站在我的面前了。我自然成了他的“俘虏”。
现在,该我捉了。我拿定主意,先把“老谋深算”的`王强捉住。我一会儿趴在草丛里不动,一会儿凝视前方,一会儿故意大叫,一会儿到处乱跑。尽管我这样,但是一点动静都没有。我垂头丧气地坐在一块石头上盘算着。突然,我发现了两个黑影,原来,他们都在我背后。我没打草惊蛇,没有动,他们以为我不知道,就大摇大摆地走了。我趁他们不注意,风驰电掣般地跑过去,一只手抓住了王强,另一只手抓住了张明,他们俩都成了我的“俘虏”。嘿……哈……
这场有趣的活动太令人开心了,夕阳的余晖染红了田野,也染红了伙伴们那一张张开心的笑脸。
小学生的有趣作文400字 篇2
今天,我们上了一堂有趣的课。老师让我们把自己买的棒棒糖拿出来,当我看小红拿的棒棒糖,小红的棒棒糖是圆形的,有很多五彩缤纷的颜色,很像彩虹的一些颜色,看起来非常好看,吃着也一定很美味,很甜爽!
我的棒棒糖像是一个小雨珠,中间还有一个小圆洞有两个颜色,白色是牛奶味的,橙色是柠檬味的,看起来非常好吃,凑近一闻,像是橘子味的,可是吃起来像是柠檬味的。我们刚舔了一口就不让吃了,老师让我们说是什么味的,有的同学说:是草莓味的、有的人说是香草味的.、还有的同学说是柠檬味的,这时有的同学说舔了一口没尝出来,大家都笑了。不知不觉我也跟着一起笑了。
当老师让我们舔第二口的时候,我们异口同声的说:“好!”我们就连忙舔了一口,拿都拿不下来,我们的口水直往下流,真像是个小馋猫,当老师再让我们说的时候,我一直在舔棒棒糖,老师看到了我,就让我说是什么味的。我开口就说:“柠檬味的。”然后别人就乱问我说:“明明是橙色的应该是橘子味的,怎么可能是柠檬味的呢?”然后我就说:“看着橘子味的吃着是柠檬味的。”
这就是我的棒棒糖,好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖,如果你们也爱吃棒棒糖,就跟我讲一讲你吃糖的样子吧!
小学生的有趣作文400字 篇3
你们有很多兴趣班吧!我也是这样,但是,这可让我太忙了!就像贝贝熊一样,要找回轻松。你看看,你看看,妈妈又在帮我报兴趣班了!我的时间排得很满,星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的时候打完乒乓球,我还要上英语课。周六的'早上我要打羽毛球,下午学英语,晚上学画画。星期天的下午我要上围棋课。
但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀,我想当职业棋士,所以我要抓紧练习,参加今年的定级升段赛,取得优异的成绩。
现在我上的是启蒙。我们的所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。
忘了告诉你们,我的围棋教室叫“聂卫平围棋教室”。教我们的老师叫叶老师。告诉你们我学会什么招数吧!我只记得一部分哦!气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊头)、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……
我为什么喜欢围棋呢?因为呀,围棋能带给我快乐,消除烦恼。我以前喜欢动手,现在我可以用棋子来打仗了!围棋也让我更智慧!会围棋的话,我就可以参加比赛,获得奖项。围棋还让我安静,不浮躁。而且不骄傲。
我喜欢围棋,你们喜欢围棋吗?
小学生的有趣作文400字 篇4
春天来了,我在我家的阳台上满怀希望地播下了几粒西红柿的种子。
过了几个星期,我发现西红柿的茎出土了,细细的。渐渐地,茎越长越粗,越长越高。我天天给它浇水,施肥。终于茎上面长出了分枝,又过了几天,我发现分枝上面又长出了许多枝杈,枝杈上面长出了许许多多的花苞。
过了一段时间,花苞上开出了许多小花,花瓣是黄色的,花蕊是白色的。好像一根根丝线串着一粒粒小珠子似的。这时候的小花就像一个个小号手似的在吹着喇叭。没过几天,我发现花瓣儿纷纷落到了泥土里,花苞里面含着一粒青色的`小果实。
小果实越长越大,颜色也从绿色渐渐变成了黄色,慢慢又变成黄中带红,最后变成了一个红彤彤的大西红柿。熟透了的西红柿挂在枝头,像一个个小灯笼在向大家招手,刚才还是羞答答的西红柿,此时却变得朝气蓬勃。摘下来,有一股清香,可好吃了。
通过种植,我发现了种子神奇的一生:破土,发芽,抽枝长叶,开花结果。做为学生,我们也要脚踏实地,循序渐进,积极向上,才能收获甜美的果实。
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