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实用的快乐成长作文400字三篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐成长作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。
快乐成长作文400字 篇1
在我参加的学工活动中,我最感兴趣的是做陶泥项链创作活动。
老师讲完后,我们开始动手了,一块一块彩色的陶泥很快摆在了我们面前。我顺手抓了一块黄色陶泥,凝视着黑板上的`图案,到底哪个好呢?我脑子转呀转,终于有个奇妙想法——星星钥匙。我把“黄泥巴”揉圆后,中间稍微压扁,在边缘捏出五个角,这样主体星星就完成了。我拿起粉色陶泥参照圆的周长公式搓一条线,再粘成个圈,套在刚才星星的五个角上。接下去,我用两块白色陶泥,做成了一对白色的小翅膀。粘连在刚才的圈上。过了会儿,我终于制作好了钥匙的齿部分,并把它与钥匙柄连起来,哈哈,漂亮的钥匙项链坠终于做好了,马上就要去烤喽!老师把绳子发下来,我们做出了许多好看的“绳花样”。“绳花样”做好了,陶泥出炉了,我把星星钥匙穿进绳子中,陶泥项链就制作完工了,看着自己亲手做的项链,我的心情像绽放的花朵一样明艳。虽然我不像老师做的那么精致美观,但我依然感到满足,因为这是我第一件亲手做的艺术品。
快乐成长作文400字 篇2
书籍是一首歌,唱出世上最动听的声音;书籍是一幅画,描绘出世上最美的景色;书籍是一颗流星,画出世上最美的弧线……
春风拂面,郊游激不起我的兴趣,我更喜欢在屋里捧一本书看,走进作家的心里,感受书的乐趣。
漫步冯骥才的《俗世奇人》时,我最欣赏的还是刷子李,在粉刷一行干出了自己的乐趣,刷墙时的悠然,似乎是在完成一件美妙绝伦的艺术品,绝妙的粉刷技艺是民间艺术之海中一朵晶莹的浪花。标新立异中,他制定了规矩,对自己严格要求,如此的精神,如此的决心确实不是一般人所具备的。曹小三的“发现”更为刷子李的传奇增添了色彩。同时也让我懂得了生活是平凡的,但不是平淡的。
走进林海音的《城南旧事》时,这个旋律:“长亭外,古道边。芳草碧边天……”好像一直徘徊在我的.心中。不知为何,我的心情感到沉重起来,一丝淡淡的忧伤笼罩在我的身旁。这让我想起了一句俗话“赠人玫瑰,手有余香。”我一直陶醉在林海音的童年中,同时也在静静的怀念着自己的童年……
阅读是漂流,书是小舟,书海行船,快乐自如;阅读是登山,山明树青,美景如画,赏心悦目;阅读是旅行,书山有路,风光无限,应接不暇。是呀,我从阅读中获得了快乐。
快乐成长作文400字 篇3
在人生的路途里,每个人都能找到自己的快乐.尽而的充实和完善自己.像学生来说,校园就是他们的快乐,因为社会的安排,使学生的活动范围缩减唯一.但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……
现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人.虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷地感谢成长,是它给我带来了快乐,是它让我走向成熟;更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋!
还记得,在小学,我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩.由于在家里呆惯了,来学校不是很习惯,而且厌恶,但因为我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又产生了.我开始对学校的任何事物都产生疑问.例如:为什么老师教我而我不教他呢?为什么“铃”一响就上课下课呢?为什么老师让做什么就做什么?这些疑问总在我的脑海里来去--久久不能挥去.当我鼓勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣.”在我正闷气的时候,爸爸回来了.我毫不抱希望的.,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问.原来也是一种“自然规律.”我那天非常高兴,问我的思考画上一个句号!
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