有关保护动物的作文锦集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的保护动物的作文10篇，希望对大家有所帮助。
保护动物的作文 篇1
由于人类对环境的破坏，和动物栖息地的丧失等原因。地球上濒临灭绝动物的数量正在以惊人的速度增长。以前没有汽车和飞机，鸟类平均每300年灭绝一种，兽类平均每8000年灭绝一种。但是自从有了汽车和飞机以来，地球动物灭绝的速度已经超出自然灭绝率很多倍。全世界许多的植物，哺乳动物，鸟类，爬行动物，两栖动物，鱼等等，都在濒临灭绝的动物中，有是受到过度开发的威胁，许多野生动物因为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”而遭灭顶之灾。大象的牙、犀牛的角、老虎的皮、狗熊的胆、小鸟的羽毛、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……更多更多的是野生动物的肉，无不成为人类美食，大量捕杀地球上最大的动物：鲸，就是为了食用鲸油和生产宠物食品；惨忍地捕鲨鱼，这种已进化4亿年之久的软骨鱼类，只是为品尝鱼翅这道所谓的美食，其他的都不要。人类正在为了满足自己的利益(衣服时尚、炫耀自己、看动物表演取乐、满足美食之欲)，而去剥夺野生动物的生命。人类良心的失去，加重着世界的灾难。旅鸽曾有几十亿只，是随处可见的鸟类，大群飞来时多得遮云蔽日，殖民者开发美洲100多年，就将这种鸟捕尽杀绝了。
流浪的小动物也很可怜，天气要冷了，看着小狗小猫在马路上漫无目的的乱跑，眼看跑到机动车道，让汽车压倒，受到惊吓，加上冻，饿……唉，可怜啊。它们就是我们自己一时兴起，而养护不好而丢失或者走失的。更有的人因为自己的兴趣，而去残害或欺负它们。他们也需要我们的.关怀和爱护！
设一个动物保护节，我们小朋友可以不去领养流浪的小猫小狗，但可拿东西给它们吃，不要欺负它，不要打它，对它好一点。如果你不喜欢它们，我们也不强求你去喜欢，只是希望你不要欺负它们，好人终会有好报！
我们一定要好好保护动物，让它们快乐的生活在这个世界上，让它们和人类一起生活。它们也是地球的一员。保护动物、维护动物的生存权利和不受欺负的权利、以及改善和提高动物的生命条件、饲养水平，坚决反对任何欺负、残害动物的行为。这就是我想设一个动物保护节目的，请大家支持我！
保护动物的作文 篇2
正文内容简介：放飞杜鹃有一天，我和朋友李易、张琛在一起玩。张琛妈妈从外面回来，笑着对我们说：“猜猜我拿了什么回来？”“一..
放飞杜鹃
有一天，我和朋友李易、张琛在一起玩。
张琛妈妈从外面回来，笑着对我们说：“猜猜我拿了什么回来？”
“一只小鸟！”我说。
“一只麻雀！”张琛说。
“一只杜鹃！”李易说。
“李易猜对了！”张琛妈妈笑着从口袋里拿出了一只小杜鹃。这只小杜鹃，尖嘴巴，身体胖胖的，长着棕黑色的羽毛，尾巴翘翘的，小脚丫短短的`，小眼睛东瞅瞅，西望望，好像在说：“这是什么地方，我怎么来到了这里？”
我们拿来一个盒子把它放在里面。一会儿你一下我一下把它抛来抛去，一会儿把它放到一个地方，我们追它，小杜鹃跑来跑去，唧唧乱叫，比我们跑得还快呢！这时李易想到一个馊主意，我们一人一个网兜把它包围起来，可是小杜鹃又跑到了车下面。车这时启动了，没办法，我们想用长棍子把它从车下面赶出来，小杜鹃自己想飞，却碰到了车底部，从车下面滚了出来。
我们重新把它放到盒子里，这时我们发现小杜鹃的腿受伤了，流着血，浑身发抖，唧唧的叫，看着很可怜。
天黑了，我和张琛想把小杜鹃放掉，刚开始李易不同意，我俩把他拉到一边劝他。“小鸟太可怜了”，“看在我们的份上，放了他吧”，我给了李易一元钱，李易终于同意了。我们兴奋的把小杜鹃递给张琛妈妈，让阿姨第二天把它放出去。
张琛妈妈很高兴：“太好了，你们真是有爱心的小孩子。”听了阿姨的话，我们特别开心。
保护动物的作文 篇3
一天，我和母亲去菜市场买菜。
菜市场里全都是叫卖声，卖白菜喽，卖青菜喽，卖青蛙喽。我一听有青蛙卖，我就拉着母亲兴奋地去看青蛙。母亲看见这里的青蛙又肥又大，就说：“你想不想买几只青蛙尝尝？”我点了一点头。母亲看见我在点头，就对卖青蛙的人说：“老板，给我挑几只大一点的青蛙！”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。
我刚想把青蛙煮了，可是旁边却听见父亲低沉地说：“孩子，你必需把这些青蛙放掉！”“为什么？”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫，它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的，躲在地下的'，它们只要一出来活动，就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的益处很大，如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖，我们就必需要大量是用农药来杀死害虫，这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙！所以，你必需把这些青蛙放掉！”
我从父亲斩钉截铁的口气中，我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边，把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气，心想：我这辈子再也买不到这么大的青蛙了。
真的，我从那以后，我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里，父亲坚定的话语也一直回响再我的耳边。
保护动物的作文 篇4
在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗？一只可爱的乌龟儿！
乌龟儿是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种乌龟儿永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的乌龟儿更加的好奇了。
乌龟儿有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的“保护伞”哟！它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的；乌龟儿的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。这只乌龟儿很特被，头上有个菱形的小红点，特像个“小剑客”。乌龟儿的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张“樱桃小嘴”；再说说乌龟儿的四肢。它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活；乌龟儿有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了！
第一天把乌龟儿买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢！过了一段时间，在我和外婆的'精心照料下，乌龟儿终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间；乌龟儿终于和我像好朋友一样，非常开心。
乌龟儿喜欢住在有水的地方（水不能太深）、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友！
保护动物的作文 篇5
今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的`肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
保护动物的作文 篇6
在这个寒假，我读了许多有趣的故事书，有动物小说、童话书等等，其中我最喜欢的一本书是《西顿动物记》。
这本书是加拿大著名作家欧内斯特.汤普森.西顿写的动物小说，书的内容讲述了十六只不同动物的传奇经历，也是动物界不为人知的一面。比如：聪明的护理妈妈为什么会把有毒的食物喂给自己的孩子？贫民区里的流浪猫小贫儿如何从弱小者变成保护者？黄狗乌利为什么会从一只忠于主人的`牧羊犬变成四处捕食的家禽、攻击人类的凶手......，书中所有的英雄与弱者，都用自己的方式阐述着生命的骄傲，它们在告诉我们，动物其实与人类一样聪明机智、坚强勇敢、与人类一样拥有浓烈的请情感，拥有弥足珍贵的亲情、友情与爱情。所以我们应该善待动物，尊重动物，因为动物也是有生命和情感的。
在生活中，我们会养猫或者狗等动物作为宠物陪伴自己，但是却有些人会把它们当作填饱肚子的食物，他们从别人家把这些宠物捕猎回来，然后杀掉低价卖给酒楼，酒楼再当成食物高价做给食客，这些动物都因为这些人的私欲变成盘中餐，悲惨地结束了一生。而有些人则在养宠物之后又生厌倦将它们遗弃，让它们孤苦地流落街头，之后病死、饿死。我们应该向社会呼吁--要大力保护动物，爱护动物，因为动物是人类最忠实的朋友，也是地球资源的一部分，它们很好地维持地球的生态平衡。
最后，我希望更多朋友去读一下这本书，多了解一些身边的各种动物，去爱护它们、保护它们。我更希望地球上每一只动物都能健健康康、快快乐乐地活着。
保护动物的作文 篇7
暑假的一天，我和妈妈去动物园玩，那里有好多动物，有长颈鹿大象老虎熊猫猴子.....
我走近老虎区，本以为老虎会凶猛地朝我们叫，可它却在悠闲地晒着太阳，我学着老虎声叫了一下，可它连眼都不睁，继续躺着。在我的印象中，长颈鹿总是高贵的，它们在草原吃着树叶，非常悠闲地漫步，可动物园的长颈鹿打破了我美好的'想像，我心中像碎了块镜子似的，笼里的长颈鹿无精打采地吃着树叶，吃完了树叶，就回到它那低矮的小屋转圈。而动物表演更是伤透了我的心，那些小猴子本来应该在林间自由自在地跳跃，可在这却为了不挨打和争取食物而奋力地表演，那些驯兽师拿着鞭子，演得不好就抽，把动物们抽得一块块疤，我真为这些动物伤心。这时，我突然有了一个大胆的想法--设立动物节。
我想：在这一天，让动物们得到休息，放出所有的动物，让老虎再做一次百兽之王，让长颈鹿在草原上悠闲地漫步，继续做一回绅士，让小猴子们在林间嬉戏…让动物们过自己喜欢的日子。
我的愿望能实现吗？
保护动物的作文 篇8
保护动物保护动物是我们每一个小朋友都有的责任，虽然有些人说要保护动物，但他们猎杀动物，却教育别人。他们却破坏动物的`家，让动物无家可归，品尝野味，卖钱，用动物的兽皮做大衣……假如你是动物，遭到人类的猎杀你会怎么想，你愿意吗？绝对不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……
所以要保护动物是大自然留给人类的无价之宝，它们是我们人类的朋友，让我们从现在做起，从我做起，保护动物使世界变的更加美好，保护动物就是保护我们人类自己。
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