【推荐】描写树的作文十篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写树的作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写树的作文 篇1
我喜欢鸟语花香的春天、电闪雷鸣的夏天、大雪纷飞的冬天，更喜欢硕果累累的秋天。尤其是当深秋的叶子渐渐的换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里，爸爸妈妈带我来到了公园，观赏着这秋天的叶子。
走进公园，映入我眼帘的是那一片片灿烂燃烧着的枫树。从远处望，犹如一座火焰山。我迫不及待地跑进枫树林，捡起一片枫叶，细细地观察起来。一片枫叶上由七个小小的叶瓣组成。它的边有些毛糙，红色的颈细长细长的`，像一只张开的手掌。枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩。春天的枫叶是绿色的，而到了秋天就渐渐变成了红色，火红火红的，美艳极了。枫树可真像一个魔法师呀!
走出枫树林，出现了一颗颗的桂花树。桂花树上的叶子密密麻麻的。一个个呈椭圆形锯齿状。他们全身都还穿着绿装呢!我好喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子。
最有趣的是银杏的叶子，它也还是绿色的。像一把扇子，又如一把伞。叶子上面还有一条条细细的花纹。因为到了深秋，叶子的边有些枯黄，像加上了花边一样，可漂亮了!当一阵风吹过，会有许多银杏叶从空中飘过，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
秋天是个美丽的季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动人的歌。让人喜欢让人留恋。我爱秋天，更爱秋天里这些多姿多彩的树叶!
描写秋天的树叶作文五：
秋天，充满了丰收的喜悦，又经过各种树叶的装饰，变成了最美的季节。
枫叶，象征着力量的树叶。秋天，枫叶变得火红火红，好似一团火焰。从远处向枫树林看，就好像看见了一个巨大的火球，秋分时刻，金黄的树叶开始掉落在地面上，给大地铺上了一层金黄色的棉被，行走时经常会踩到枫叶，随即发出清脆的“卡机咔叽”声，令人心旷神怡，忍不住再踩几步。因为有了枫叶，整个秋天都变得激情似火，因为有了枫叶，让人们在秋冬时节看到后能有一丝的暖意，枫叶，让秋天更美好!
银杏树叶，古老而华丽的树叶，在马路边，你总能看见小手般的银杏树叶在微风中向人们招手。银杏树叶的表面有一条一条的细管，边缘还有一条浪花似的花边，十分美丽，如果刚刚下过一场雨，雨过天晴后，银杏叶上挂满了水珠，在阳光的照耀下，就像是一颗颗钻石般镶嵌在叶子上，格外耀眼。银杏树叶似乎很喜欢跳舞，一阵风刮过，将银杏树叶从树枝上吹下来后，她便在空中翩翩起舞，围着人们团团转，过了好一会儿，才落到地上“休息”，然后，继续开始跳她的“空中华尔兹”。
冬青叶，像一位顽强的勇士。冬青叶四季常青，叶子很硬，边缘还有像针刺一样的“秘密武器”——叶刺，稍不留神，就要遭受到“皮肉之苦”。冬青叶还十分的.顽强，当秋风将其他树叶吹落时，只有他还顽固的留在树枝上，秋去冬来，当沉甸甸的白雪压在他的身上时，他也丝毫不畏惧，成了树叶的榜样，人们的精神象征。
啊!秋天的树叶!你顽强、高贵、纯洁、美丽，因为有你，世界才有了更多的欢乐和温馨，因为有你，世界才会更加美丽，我爱秋天，爱秋天的田野、果园、丰收，可我更爱秋天那伟大的树叶!
描写树的作文 篇2
我家附近有两棵樱花树树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙;那花真白啊，白得像天上的白云;那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树树，蓦然发现樱花树的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的`，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花树簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
开到酴蘼花事了，小园香径。徘徊几遭，那落满一地的樱花树，分明比当年树上多了几缕殷红，莫不是它在下落的那一瞬，羞红了脸颊?
樱花树是日本的国花，听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花树，体验樱花树的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”，这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花树林是世界上公认的樱花树最佳观赏地。或许有一天，我长大，到日本观赏富士山脚下的樱花树。但是，还会不会有今天的心境?
这一树的樱花树，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
描写树的作文 篇3
早在开学初，父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。刚带来的红豆杉长得矮小，只有几片叶子，一个个椭圆形的小叶儿零零散散的，在微风中，轻轻的摇摆，呈现出一片浅绿色。瘦弱的枝干，只有铅笔身般细，铁丝似的枝条穿插在这枝干上。
它刚到家里，便成了父亲的宝，父亲很爱惜它，每天闲暇之时，都会给红豆杉苗除杂草、修剪枯叶、松土，他总是那么小心，那么谨慎，拿着大剪刀，专心致志地盯着杂草和枯叶，生怕破坏了新长出来的小叶子。有时，父亲便会坐在门边，久久地凝望着它，”看着幼嫩的树苗，他总是满怀期盼，微风总是吹不散他的目光。只要父亲看到了它，便会念叨上一两句夸赞它的'话。
可是，好景不长，我们就必须迎来自然灾害，破坏恶魔--莫兰蒂的到来，它的危害，简直难以用语言来描述。
狂风当天，悲惨的小红豆杉在室外度过了一个可怕的夜晚。到了次日，它已没有了之前的精神，整个身子被风拍打得大幅度倾斜，大部分的树根浮了出来，身上的叶子很多都被风刮掉了，它看起来很脆弱，好似一个颓废的青年，而其他的叶片已没了活力，叶子的尖部都是下垂的，又似一个病重的少女，好像要瘫倒下去了一样。它身上也沾满了重重的雨水，仿佛轻轻一推，整株苗就会重重地栽倒下去，树下的土也都被雨水冲成了泥滩。
父亲一大早，就把土重新埋好，栽倒的树已被扶正，可是，小树还是一副垂危、奄奄一息的样子。这时，母亲看见了，便开口说：“莫兰蒂的威力很大，它只是株幼苗，经过狂风暴雨后，恐怕活不了了，这株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父亲又看看它，然后连连叹息，只是轻声说：“不用了，就让它在这吧。”说罢，便转身回了屋。
渐渐地，因为全家的忙碌以及我们对红豆杉能存活的希望已破灭，全家都把它忘却了，任它自生自灭。
而在某一天，我在无意中又注意到了它，我很惊讶，因为在它枯黑的叶子中，竟抽出了一两片新叶。它在努力地生长！它在顽强地生长！它在拼命地挣扎，竟然育出了新叶！它没有放弃自我，这使我感慨万千，我急忙叫来了父亲和母亲，当他们也看见这些新叶时，也很惊讶：在树苗的几枝树枝中，竟掩藏着小小的，嫩嫩的叶儿，在空中微微摇摆，在枝头上闪动，他们是单薄的，轻轻的，薄如蝉翼的。
我的心被这种我伟大的力量震撼住了，这时生命的力量！
如今的红豆杉，还在拼命地生长，绽放着生命的光彩，仿佛只有在绝境中挣扎过，才会更珍惜今日的安逸吧，红豆杉如此，人亦是如此啊！经历过坎坷的我们，要向红豆杉一样，坚韧不拔，才能在人生道路上走的更好。
描写树的作文 篇4
这天，我百般无聊，来到郊外散步。来到郊外，我贪婪地、大口大开地呼吸清新的空气。一阵秋风吹过，树枝上的枫叶接二连三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞；像演员，表演空中飞人；像小旗，摇摇欲坠……一片火红的树叶从我眼前飘过，我手疾眼快抓住了它。仔细端详，这片枫叶如手掌般大小，红彤彤的，上面写满了秋的信息，像一团跳动的火焰，似一个珍贵的皇冠。虽夹杂着淡淡的`金黄色，但依旧让我心旷神怡。 走在小路上，脚下堆满了落叶，踩在上面发出清脆的声音“唦——唦——”时时刻刻传递着秋的到来。 又是一阵秋风，无情的将枝丫上的枫叶卷了下来，落在地上，化为了养料，输送给植物，为新生物做出了贡献。这不就应了那句老话——秋风扫落叶吗？ 我喜欢春天迎春花的美丽；我喜欢夏天荷花的出污泥而不染；我喜欢冬天梅花的不畏严寒，但硪更爱秋天红似火的树叶，因为他是秋姑娘派来的使者。
描写树的作文 篇5
描写杨树的作文一：
我爱耐寒的松树，也爱金黄的银杏树，但我更爱高大挺拔的杨树。
春天一到，杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽，远远望去就像许多嫩绿的小星星，走近看那是些黄中带绿，长着毛毛的小绿球。慢慢地，这些小绿球变成了心行的小叶子，只有拇指般大，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。
夏天到了，小叶子长成了大叶子，大得有手掌般大，绿绿的，绿得那么新鲜，都快要滴油了。叶子一片叠一片，一层压一层，密不透光，老人们在树下纳凉，孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上，给人一种奋发向上的感觉。
转眼就是秋天了，叶子渐渐变黄，一阵风吹过，叶子纷纷落下来，既像在空中飞舞的黄蝴蝶，又像小精灵乘坐着金色的飞毯缓缓地落在地面上。抬头仰望天空，杨树就像大地举起一支蘸满黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的油彩画描写杨树的作文6篇描写杨树的作文6篇。
冬天，下起了鹅毛大雪，雪为杨树光秃秃的树枝增添上银白色，此时的杨树就像一位慈祥的老奶奶，身上裹着银白色的大衣，等待着春天的到来。
望着眼前的杨树，我入了神，好象自己也成了一棵粗壮的杨树，抵挡着寒风，积蓄能量，蕴育着新的生长。
描写杨树的作文二：
我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角。
枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。
春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。
夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的'时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。
秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮
落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。
冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。
描写杨树的作文三：
我爱婀娜多姿的柳树，我爱四季常青的柏树，我爱被誉为活化石的银杏树，但我更爱枝繁叶茂的大杨树。
在我们北方到处都能看见高大挺拔 的杨树，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地妈妈的水分和营养。两三个小孩手拉手都围不住它那粗壮的树干。抬头望去，杨树足有四、五米高。它的枝叶长得非常 茂密，就像撑开了一把绿色的大伞，挡住了阳光。到了夏天，人们都喜欢在树下乘凉。微风拂过，树叶哗啦啦地响，好像唱着欢快动听的歌。
大杨 树的生命力十分顽强。盛夏到了，太阳公公无情地炙烤着大地，天上的云都不知道躲到哪里乘凉去了，空气中连一丝风都没有，大地快被晒焦了。看柳树姑娘被晒得 无精打采，垂下了头，像犯了错误的小孩低头不语。再看看那路旁的杨树，仍然笔直地站立着，就像威武的战士守卫在马路两旁。严冬来临，它虽然落光了叶子，但 依然昂首挺胸与暴风雪坚强地斗争着。
杨树一身是宝，根和枝叶可以生火取暖，树干又是最好的木材。难道你不喜欢它吗？
描写树的作文 篇6
从前，有两颗小树，它们在茂盛的森林里过日子。一天早上，小松鼠很早起来，小桦树也一样，小松树亲切地说：好朋友，早上好！小桦树微笑地说：小松树，你好！
小松树神秘地问小桦树：小桦树，一年四季哪个季节最好？小桦树说：我觉得夏天最好。小桦树反问小松树，小松树回答：我还是觉得秋季最好。
小桦树说：夏天的时候，人们会在家里吃着冰冷可口的大冰淇淋、冰条和大西瓜，我又可以吸收阳光。小松树不服气地说：秋天的时候，我会长出好吃又大的松果，枝条和叶子长得很茂盛像大洋伞，人们可以在我的叶子下面乘凉、吃松果。它们的争吵把安静的森林变成了一个热热烈闹的地方。
最后，小松树认真地说：一年四季各有各的好处和坏处。小桦树同意小松树的`话，小松树不好意思地说：小桦树，对不起，我们还是好朋友。小桦树红着脸地说：小松树，对不起，我们还可以在一起说话。它们各自都很兴奋。
指导老师：冯老师
老师评语：描写生动，语言丰富多变，句与句之间的联贯做的很好，继续努力！
描写树的作文 篇7
去年暑假的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的植物。我好奇地问：“爸爸，这是什么植物呀？”“不知道了吧，这是苏铁，又叫铁树。”老爸兴致勃勃打量着绿油油的苏铁，得意地回答道。
青葱的叶子，挺拔的枝干，让苏铁显得格外美丽。不过我疑惑地看了看爸爸这位养花的“砖家”，问道：“老爸，您能养活它吗？”爸爸像一个常胜将军一样，得意地说：“没问题，我不仅要让它活下去，还要让它开花呢！”
从那以后，爸爸就成了苏铁的保姆，时常给它浇水、施肥、松土。看着爸爸整日忙碌的身影，原本对他养花成功将信将疑的`我和妈妈也断定苏铁肯定能开花。可好景不长，过了些日子，苏铁不仅没有开花，反而一点一点地枯萎了。眼看原来青葱的绿叶全都枯黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听的秘方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我提出抗议，爸爸却仍不知“回头是岸”
几天以后，苏铁彻底枯萎了，爸爸一气之下把它搬到阳台的角落里不管它了。尽管我偶尔还拿起喷壶给它浇水，但对它并没有抱太大的希望。一天，我无意间在阳台的角落里看到一小瓶有利于绿色植物生长的营养液，便在喷壶中滴入了几滴。我使劲地摇晃着，使营养液在水中充分地溶解。我举起喷壶，对准了苏铁的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠连成了串，滴入了花盆里，这回苏铁可以饱饱地喝上一顿了。
这天，我像往常一样来到阳台，惊讶地发现苏铁那枯萎的枝叶间，钻出几颗新的绿芽。“爸爸、妈妈你们快来看啊，苏铁活过来了！”我惊喜地叫了起来
这可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！苏铁的生长过程告诉我们：即使生活中遇到了困难，也要对未来充满希望，只要你积极努力，满怀期待，将来必然会“柳暗花明”。
描写树的作文 篇8
我的家乡是美丽的泗阳，她有一个“意杨之乡”的美称，就是由于我们家乡有那么多的杨树，因此中国才有了杨树节。
寒冷的冬天过去了，阳光融化了积雪，万物复苏，侯鸟归来，又是一个春暖花开的季节。小草从地底探出了脑袋，花儿向人们张开了笑脸，小鸟在空中盘旋飞舞，小虫子也爬出了洞穴，一片生机盎然的景象。
这时杨树发芽了，长成了一片片小小的叶子，它嫩嫩的、绿绿的，一点一点的装饰在杨树干上，一阵春雨过后叶子似乎长大了许多，不大不小，假如能的话，还能摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候，杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了，一阵风吹过林海——“哗啦啦，哗啦啦”就像波涛在翻滚，大海在呼啸。
天空中莫名奇妙的飘下了好像雪一样的东西，毛绒绒的，轻飘飘的，我问妈妈，“这是什么呀？是不是蒲公英的种子呢？”妈妈笑着说：“这是杨树的花。”我百思不得其解，由于我从来不知道好像这种不长果实的树还会开花，开的花和别的果树开的'花不一样，它好像一团小毛球一样，被风一吹，想飘到哪里就飘到哪里，飘到家乡的每一个角落。
我想漫步林海，看杨树花飘落的风景，一定很美吧！好像下雪一样，从空中飘落，快飘到地上的时候，又被一阵风盘旋着吹起，犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花，随风飘扬，去遨游大自然，探索大自然的奥秘。
现在我的家乡已搞起了旅游业，欢迎全国各地，乃至全球各地的人们到我的家乡游玩，看杨树花飘落的景象，感受大自然的魅力。
描写树的作文 篇9
一直以来，以为梅花都是在严冬里开放的，以为只有冽冽北风中漫天飘雪时才有梅傲人的身姿。于是将梅视为敢于困难斗争的勇士，默默在心间为他留一方土地，让梅香溢满心扉。
然而有一天，我的关于梅的信仰动摇了。
我们学校是一个鸟语花香的地方。几十年的风雨沧桑几代园丁的辛勤培育，让这校园里充满了花的香味。梅花在这里倍受敬仰，连校歌里都写到了梅花。寒冬腊月，万物萧条，梅花便开始芬芳了。然而却有那么几棵梅总是只挂满花骨朵儿。
日子在期待的`眼神中一点点流过。春天来了，那梅花和春天一起来了。春风轻拂，明媚的阳光中，红梅肆意扩张，直到铺满了错落有致的枝桠，它们扭动腰肢，像娇艳的女子，极力将自己展示给过往的行人。
我茫然不知所措。我实在无法忍受这现实--这本属于傲雪的“勇士“竟然在春天献媚的现实。一时间仿佛失去了所有的支柱，我开始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼无珠。
于是，心间的梅香渐渐淡去，只留下一丝苦楚一丝羞愧。
终于明白，人有勇者与懦夫之分，花亦有之。
描写树的作文 篇10
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的'诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是种，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划，每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗?
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美!
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