方圆的作文（通用19篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方圆的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
方圆的作文 1
人生在世，一辈子无非是做两件事——做事和做人。多少人一辈子都在哀叹做人难，难做人，人难做，但一枚小小的铜钱却将一切变得那样简洁明白。
先说方，做事要方，便是说做事要遵循规矩，遵循法则，绝不可乱来，绝不过越雷池一步，这个道理在中国已流传了上千年。
中国人常说的“没有规矩不成方圆”、“有所不为才可有所为”，就是“方”这个道理。从一开始就要做好承受清贫的思想准备，如果做官开始的动机就不纯或慢慢变质，企图以权谋私，那么这个官就绝对不好当，当不长了。
为商之“方”，奉行的金科玉律是一个“诚”字。真正的大商人必是以诚行天下，以诚求发展，绝不会行狡诈、欺骗之伎俩，为一些蝇头小利或眼前得失而失利于天下。
为学之“方”，信奉的是一个“实”字。一天一点长进，一步一个脚印方能积少成多，积薄成厚。那些虚假的沽名钓誉之辈终将成为他人的笑柄。
做人要圆。这个圆绝不是圆滑世故，更不是平庸无能，这种圆是圆通，是一种宽厚、融通，是大智若愚，是与人为善，是居高临下，明察秋毫之后，心智的高度健全和成熟。不因洞察别人的弱点而咄咄逼人，不因自己比别人高明而盛气凌人，任何时候也不会因坚持自己的个性和主张让人感到压迫和惧怕，任何情况都不会随波逐流，要潜移默化而又绝不会让人感到是强加于人……
圆的.压力最小，圆的张力最大，圆的可塑性最强。
这圆好做又不好做。好做是因为如果人真正有大智慧，大胸襟，真正能自强自信，心态平和，心地善良，凡事都为他人着想，即便是遇见恶魔也能魔高一尺，道高一丈，如果真能那样，人还有什么不好做呢？
如若不是这样，凡内心孤独的人必喜虚张声势，内心弱小的人必好狐假虎威，心中有鬼的人必爱玩弄技巧，试问这样的做人又从何谈圆？
任何成功的后面都包含着牺牲。比如说做事要方，要有规矩，就意味着许多事不能做，许多事又非要做，那无疑也就意味着得罪许多人，惹恼许多人，意味着要舍去许多利益甚至招来杀身之祸。
做人圆，也会有牺牲。有时要牺牲小我，有时要忍辱负重，忍气吞声，更多的时候要承受屈辱、误解。
小牺牲换来小成功，大牺牲换来大成功。能做到“方”“圆”的，同时却并未感到那是一种牺牲、痛苦的才是大成功，能为了“方”“圆”去承受牺牲的是小成功，不愿牺牲也做不到“方”“圆”的是不成功。
所以，以方正之心做人，以圆融之态处事，方能在潮起潮落的人生戏台上游刃有余，举重若轻。
方圆的作文 2
世间万物，虽千变万化，但仍出于方圆。方圆是事物的基本类型，人们离不开方圆，生活离不开方圆。方，给人以工正的印象，比如中国的汉字，方方正正。圆，则传意于圆满，比如一个完整句子，大多以圆句号结束。但事物是富于变化的，世上没有绝对的方和绝对的圆，过于方则会显得呆板，过于圆则失去自然，方和圆的结合才构成完美。
学习上需要把握方圆，方是严谨认真的态度，圆是灵活多变的'思维。学习上没有捷径，只有勤奋，严谨认真的态度才能为成功铺下一条坚实的路，路要走得踏实，不要给道路自设下一个个拐点和陡坡，而坚实、平坦就表现为方。仔细想来，方也有方向之意，那么学习也要有一个明确的方向，学习不光看态度，还要讲技巧，需要发散思维，就像一个确定了圆心的圆能够从圆心出发，散射向四面八方，举一个不只是反三，举一就要有一个圆，解全这一类的所有问题。当然，圆，也有圆全之意，这就要求学习需要周到，方方面面都要考虑到，这又扯到严谨了，所以说方和圆是分不开的。
为人处事也要懂得方圆，方，是公正无私，刚正不阿；圆，是柔和平易，不要锋芒毕露。教育家蔡元培在给子女的教育中就有这么一句话：“理必求真，事必求是；言必守信，行必踏实；有言必信，无欲则刚，和若春风，肃若秋霜；取象于钱，外圆内方。”前两句，“理必求真，事必求是；言必守信，行必踏实”就是教育子女做人要公正严明，实事求是，中间这句“有言必信，无欲则刚”就是讲要守信用，不能有私欲。当一个人没有了私欲时，那他做事就会刚正。这些都表现为做人之“方”。而“和若春风”，是说对待朋友要像春风般温暖平易，表现为做人之“圆”；“肃若秋霜”是说对待敌人要像秋霜般冷酷无情，又是说“方”。最后一句总起来说，“取象于钱，外圆内方”是非常形象的，是说做人外表是平和的，要“圆”，而内心则要有敏锐的正义感，要“方”。
在艺术上也需要驾驭好方圆。我认为艺术是方圆结合的最形象的表现。虽然说“没有规矩，不成方圆”，但在艺术上，用规矩画成的方圆没有任何的欣赏价值。大自然就是最成功的艺术家，它把方和圆融合得淋漓尽致，比如一座座大山，它是圆的吗？不是，它有峭壁，它是方的吗？也不是，它有圆的底和顶。一座山是一个永远也欣赏不完的艺术品，它是大自然的杰作。
由此看来，世间万物，离不开方圆，我们做任何事情，皆要把握好方圆度，这样，才会取得比较完美的成果。
方圆的作文 3
“不以规矩，不成方圆”，渗透的是完美统一的理念，我们常常感叹造物者的良苦用心，将完美的上苍幻化为“方”和“圆”的哲学结晶，使人们在追求境界完美的同时，更有对理想世界的膜拜。
人们在检点行为时，常以“吾日三省吾身”观照自我，这样做固然能体现自身价值，付出的也有代价。中国古典建筑风格，正是全方位解读了“方”和“圆”的哲学内涵。
徜徉于各地的皇宫苑囿，披绣闼、俯雕甍，尽是方正与圆润的合一。驻足其间，油然而生敬畏之情。廊腰缦回处，不时地穿插一个拱形圆门的风格，也寄托着国人对美好结局的图腾。这种大而正，文而雅的建筑，给人的不单纯是视觉上的冲击，重要的在于它暗示着中国人对刚正不阿精神的追求。
新兵训练营里，士兵们对一些无关痛痒的内务事情要求的太细很是苦恼，他们难以理解为什么帽子得放在被子正中，腰带要置于被子外侧，而且牙刷头朝上，偏左……指导员了解后给出的回答是：“你们虽来自不同的地方，性格相异，高矮有别，但现在作为军人，你们从里到外都很统一。牙刷在战场上是没用的，但是你们能将牙刷头日日做到头朝上，偏左，那么未来的战场上，你们就是同一个人，拥有同一股力量。”
这么感人肺腑的话，目的只有一个，教人成方成圆。
令人拍案叫绝的是中国的汉字，看看这力透纸背的“方块字”，见证的不就是外型与气质和谐统一吗？抒写的不就是中国人坚忍不拔、刚柔并济的性格吗？记载的不就是中国人找寻完美的历程吗？将文字与精神合为一体，恐怕只有中国的完美主义者才能够做到。
信手翻阅瑰丽的文学巨著，宛若一朵绚烂的`奇葩，宣泄着“方圆”的精髓。说一个大家都不陌生的《梁山伯与祝英台》，男女二人是打破了封建腐朽制度，冲破了层层阻碍，然后双双殉情。可是这样的结局莫过于有些凄惨，于是奇迹出现了——化而为蝶比翼双飞。
有利必有弊。一味的按规矩办事，势必禁锢人们的创造力，探究我们与诺贝尔奖擦肩而过的原因，症结正在于此。这些年来，我们培养优秀的人才也只能望“诺奖”兴叹，目送他们渐行渐远。我们应该警醒并疾呼：“切勿盲目地模仿，否则创造出的只能是更多的赝品！”
方圆的作文 4
人生就像一场赛跑，在跑的途中既需要遵守比赛规则，又要学会让自己成功的技巧。这就要求我们能够在“方”与“圆”中自由穿梭。
陶渊明能够化“方”为“圆”于是写下了《归去来兮辞》这样的名篇和“采菊东篱下，悠然见南山”这样的佳句。既使自己摆脱了当时黑暗社会的束缚，又可以享受山间田园的`美好风光。周恩来懂得化“方”为“圆”在万隆会议上提出了“求同存异”方针，在中印交谈中提出了“和平共处五项原则”。既维护了国家之间的和平，又显示出中国人的风采。中南大学学生刘路懂得化“方”为“圆”在面对许多数学家都难以解决的西塔潘猜想的问题，刘路却没有按照传统的方法而是用自己学过的一个方法加以改变就解决了这个国际上的难题。由此可见化“方”为“圆”能够让人取得成功，创造奇迹。
当然我们在人生道路上不可能一直这麽“圆”下去。我们还需要有化“圆”为“方”的能力。隋炀帝年间烊帝召杨广进朝，杨广因病未去却被怀疑图谋不轨，杨广知道后就每日喝酒、赌博、听曲子来骗隋炀帝背后却四处树德广交挚友最终灭了隋朝。正是他懂得化“圆”为“方”的道理才成就了一番大事业。
在中国当代，很多人总是把名校和功成名就联系在一起。北大学生发帖称：自己北大毕业只找到月薪8000元的工作，却被父亲恶语相告还不断打电话进行骚扰，觉得自己很丢。”这件事反映了家长急功近利的心态，他们总是认为把孩子培养上名校后就一定会有回报。这是一种扭曲的爱。中国的父母太过于把“方”看重了，而忽略了“圆”，其实培养孩子的过程就是回报，孩子上了名校，素质得到了培养，父母实际上是给予了孩子追求幸福的机会。父母应该摆脱传统观念的束缚，把功名看淡一些，学会化“方”为“圆”，这样不仅仅不会让孩子感到过大的压力，也会让自己的生活更幸福。
人生在世上不过数十年，如果我们能够正确地处理“方”与“圆”的关系，能够化“方”为“圆”，化“圆”为“方”，在“方”与“圆”之间自由穿梭。我们的人生道路一定会更顺利。
方圆的作文 5
不以规矩，不成方圆。最高效的管理应该体现“公平、民主、法制”的精神 ——题记
一叶落而天下知秋，看校园中芳草吐绿，杏树花、桃树花次第开过，杨柳树的叶子也随即跃出身影在风中晃动着身子，舞蹈着，摇曳着。我知道，冬天已渐渐地远去，春天已经降临到人间。看着这般宁静的校园，阵阵和暖的风，给予了归乡心切的人儿，暖暖的心安。
近日，学校掀起了学法，懂法，守法的热潮。关于法律，我首先想到的，它是正义与完美的化身，代表着公平公正，是我们必须遵循的圣神不可侵犯的信仰。我们社会的得益于它的生成以及日益的规范化。
古有周公制法，韩非定法，无不体现着孟子的精华——不以规矩，无以成方圆。良好的社会秩序是人们安居乐业的基础，同时，良好的稳定的社会秩序也一定是靠大家的共同遵守和维护。小学、初中，高中等教育机构的本质不是培养一个又一个的.考试机器也不是是为了迎接考试而考试，更不是让每一个学生都凭自己的刻苦努力能进去大学深造，而是培养一个知法，懂法，守法的合格公民。教育的方针，是让受教育者在德智体美劳中，平衡发展，古曰：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。在这个物质横流的社会，德尤为重要。
德为本，先做人，后做事。近年来，频繁曝出的校园安全事件，不无触犯法律的底线。在社会上轰动一时，不得不让社会以及教育机构反思。试想，作为天之骄子的他们，只身走过残酷的高考，功成名就。又是什么让他们如此的残忍，以致滑落到犯罪的深渊不能自已。这应该不只犯罪人本身的问题吧，在我认为学校教育责无旁贷，过度的在意学生的成绩，过分在乎升学率。在学校只要学习好，其他的所谓的小事儿，老师，学校都能睁一只眼闭一只眼。殊不知，就是这些所谓的不起眼的小事儿，促使着他们一步步的踏入法律的底线，导致在违法犯罪的漩涡中，越陷越深。
有人说：没有信仰的法律将退化成为僵死的教条。作为新时代的大学生，在我们心中应拥有两盏明灯，一盏明灯叫“信仰”，一盏明灯叫”法律”。未来的路上，无论坎坷万千，还是诱惑万千，只要心中这两盏灯不灭，梦就不会破，路就不会弯。
方圆的作文 6
当我降生到这个世上，命运女神便给了我一副不太好看的面容，一个没有良心的父亲和一个离异的家庭。父亲不要我了，把我送给一户人家，从小我便吃尽了苦头，受过非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，终于有一天，我回到了母亲的怀抱。
从此以后，我以为一切都会好起来。但命运女神又离开了我，于是，一连串的不幸又降临到我的头上，似乎世界上的罪都将让我承受。然而那时，我还有希望，我要努力，我要奋发。我要让别人刮目相看。去实现我的人生理想，实现我的伟大抱负。
在接下来的日子里，我受到了一次又一次的打击。七岁了，到了上学的年龄，我却体弱多病，平时不是发烧就是感冒，耽误了许多课程，因此学习成绩不是很好。三年级，我的学习成绩很好，是班干部。我以为曙光就要到来了，但是我想错了，一个更大的挫折正在一步一步的向我走来。四年级时，我对画画有着很大的兴趣。我画出了童心，画出了快乐。但他们当着我的面把它撕破。他们为什么不从画的本质欣赏这些画，只从我的长像来判断。
升入初中后，我热爱上了文学。不断的阅读课外书，充实脑子里的知识。写出了优秀的文章，多次得到老师和家长的好评。我引以为豪，但是他们却说我的作文不值一提，那时，我绝望了，为何无人欣赏。为了买书，我零食可以不吃，玩具可以不完，为的是写出好的作文。可现在，无情的事实摆在我的面前，我必须面对。每一次，我孤独的遥望远方，泪，不知不觉的流了下来。
现在，我加入了创网，本以为在这个虚拟的网络世界中，能实现我的文学理想，但没有想到的是，我歌颂母爱的文章却还没有我弟弟写的“哈里波特”受欢迎，难到命运的.天平总是不到我这边来吗？
我快要绝望了，一次又一次的打击已经磨灭了我的斗志。命运女神总是离我而去，我的东西不受到别人的欣赏，我的东西在别人眼里总是垃圾。我所说的别人总是不屑，总之，在别人眼里，我总是一个做配角的小丑，一个用手一捏就死的蚂蚁。
我抬头望了望天空，是蓝的。希望我写的这篇文章能得到别人的欣赏。
方圆的作文 7
清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞者暖风、花枝招展地笑着向我们走来。
突然上课了，铃声叮铃铃地响了起来，我们飞快地跑到教室。老师说：“我们今天来写，可是在写之前，我们先做个游戏！这个游戏就是：一只手画圆，另一只手画正方形。”
老师说：“请两位同学上来画一画。”小军对小兰说：“小菜一碟。”可是小军和小兰想了想游戏规则，都表示很疑惑，小军和小兰都说：“老师我们不知道游戏规则是什么。”老师说：“规则就是上来的同学要两只手同时画圆形和正方形。”
老师请来了小军和小兰在黑板上画圆和正方形，可是小军先画圆再画正方形，圆画得像被老鼠啃过的月饼似的，正方形画的歪歪扭扭的就像第一次包的饺子似的.。而小兰画的圆像圆，正方形像正方形，老师说：“小兰画的最好。”小军想了想说：“恭喜你，小兰。”小兰说：“小军，你不要放弃，我们都是最棒的。”于是，他们就兴高采烈地回家了。之后，小兰对小军说：“下次你来我家玩这个游戏吧。”
通过这个游戏我明白做事情一定要一心一意，不能一心二用！
方圆的作文 8
今天我一到心语作文班，蔡老师就到了，蔡老师说：“今天我们要玩一个很好玩的游戏。”“太好了，有游戏玩了！”可蔡老师突然说了一句：“今天请10个人，最多一个能成功，最少0个能成功。”蔡老师的'话不但没让我们害怕，反而让大家更有斗志，更想玩了。
游戏规则是：一个人左右手各拿一支笔，左手画方，右手画圆，而且要同时。老师先请了陈康婧和张元杰，陈康婧非常厉害，左手一画，一个四不象就出来了 ，右手一画，一个瓜子就出来了，看到教室里传来的哄笑声。而只一边谢意畅正在被陈康婧打，到了张元杰，同时用双手一画，教室里的男生都在喊：“加油哦，加油！”可是他只画了一个石头和一个人头，全班又是一阵大笑。
老师又请了一个人，他一笔下去 ，全班都在欢呼，你们肯定以为他画得很好，其实是因为他画得太丑了，所以教室里在欢呼，谁叫他换了一个火箭弹，还有一个水滴。
后来，老师又叫了好多人上去，我也在里面，李俊豪先上去了，他的左手太快，右手太慢，没有同时画，所以就出局了，但是他画得非常好，一个正方形，一个圆形。就是左手太快，右手太慢。
到我了，我敢保证，我说了你一定会大笑的，因为我把正方形画成了三角形，把圆型画成了正方形。
这个游戏告诉了我，万事要坚持，肯定能成功！
方圆的作文 9
老师一进教室就神秘兮兮地说：“这节课我们玩一个游戏画方圆。”画方圆，这对我来说不是张飞吃豆芽小菜一碟吗？左手画方，右手画圆，同时进行，限时5秒，抽人上台挑战。当老师说出规则后，我的心顿时凉了半截，这难度可有点大。
第一个被抽到上台的是小胥，只见他画的圆不像圆，方不像方，到像是一只“高跟鞋”与一个“鸡蛋”，惹得大家哄堂大笑。第二个上场的是自信满满的小陈，他起初画得还不错，但后面的方形有一条边斜了，圆又有点儿扁了，最后分不清哪只手画的是圆，哪只手画的是方。最后是我和小季，我画的时候手不由自主地一直在抖，结果画出个“澳大利亚地形图”和“土豆”。我自认为自己应该是最不像的.，没想到小季画出的“鞭子”和“帽子”比我更“惨不忍睹”，笑得我合不拢嘴。老师也不禁开怀大笑，“好了同学们，高手来了！”话音刚落，他便左右开弓。我心想老师画的肯定很完美，可没想到老师在半空中比划出一张“驴脸”和一块“抹布”，与我不分上下，哈哈哈！
画方和圆听起来简单，同时进行竟然如此难，这更让我明白了“一心不能二用”，做任何事都需要专注的道理。
方圆的作文 10
人们都说一心不可二用，可我不太相信，因为吃饭时看电视，做作业时看书，我不照样没事吗？
而这次实验，改变了我的看法。
一块黑板，两根粉笔成了这次实验的主要工具。我拾起两根粉笔，左手一只，右手一只，为了达到明显对比先用右手画圆、方。这还不简单？一笔、两笔圆和方轻松呈现在黑板上，白色的笔画透露出强烈的自信。方的方，圆的圆，这完美的图案使我感到满足。接下来，左手画方，右手画圆，这……这应该难不倒我吧？
此时此刻，说我有十足的`信心是假的。我用目光在黑板上描了个大概，下笔时，动作不再像第一轮那么迅速，而是慢慢地移动，慢慢地呈现图形。呼——终于画好了，只不过画了两个图，却似度过了两个小时，这不，两手都出汗了。再看看黑板，说好的圆呢？为什么只看到椭圆。方咧？别找啦！画成长方形啰！上下一比较，一心二用，后果实在——“惨不忍睹”
说到一心不能二用，一则虽老，但道理深刻的寓言，同样告诫着我们：小猫提着个水桶，扛着根鱼竿，朝河边走去。不错，他是去钓鱼。可小猫的耐心却不怎么样，钓了一会儿有趣追蝴蝶了，不小心钓上的鱼也乘机逃走。天色已暗，这一心二用的小猫玩了一身汗，却连一条鱼也没钓到。这个故事，以及这次实验充分证明了一心不可二用这个道理。
我在生活中不这样吗？看电视时写作业字迹不端正，且错题多；吃饭时看书，不但入口的食物没味道，书的内容也没读进。一心二用不仅速度快不了，还会使什么事儿都办不好，这不是浪费时间吗？
就在你一心二用的时刻，时间正“滴答，滴答……”从耳畔流走，从眼前掠过。
方圆的作文 11
古人说，天圆地方。方圆的组合充满着我们的生活，牛奶放在方盒子里，而矿泉水放在圆瓶子里，就连古代的铜钱也是外圆内方。
我想，方圆不仅仅是一种形状，更是我们中国人的性格写照。圆是圆润、圆滑，是坚定的内心所画出的完美。方，是棱角的分明，是内心不容外人侵犯的规范。
有人外圆内方，外表圆滑，内心却棱角分明。有人外圆内圆，内心和外表都是圆滑无缺。有人外方内方，像刺猬一样，刺伤所有的入侵者，有人外方内圆，看似不好相处实则不然。
不过，我想外圆内方大概是大多数人追求的'一种境界。中国人一向内敛，深沉。我们很难从外表中看出人们内在的性格的区别。所以，尽管一见钟情的才子佳人小说在中国火了几百年，可是人们心中向往的依旧是细水长流。我们虽然喜欢激烈的感情迸发，可更向往点点滴滴春风化雨般的情感。
细水长流，关键在于水。生命源于水，水以气态、液态、固态、在我们的生活中无所不在。
面对我们的母亲河黄河，孔子曾说逝者如斯，感叹时光如梭，如白驹过隙。老子面对同一条河流，却说上善若水。水善利万物而不争。赞颂的是水滋润了万物却不争的品德。
的确，上善若水。水是生命起源的地方，她润泽万物，随着地势起伏流淌。在高原上，它是雪山圣水，是神灵的馈赠；在低地上，她混合着泥土，有浑浊的颜色，混合着垃圾，有难闻的气味。是人们厌恶的臭水沟。然而她并没有任何怨言。无论人们对她是称颂或是嫌弃，她无怨无悔，慷慨公平的润泽着大地上所有的生物，就像是一位无私的母亲。
小时候看《仙剑奇侠传》，青儿看到师兄在水中行动自如，就问他，你已经到达上善若水的境界了么？我一直没有明白。而现在似乎略懂了一些，上善若水的境界大概就是把自己当成水，让自己成为自然的一部分，那么无论是洪水，大火，地震或者是死亡都无法摧毁自己。因为自己已经化成了宇宙中的一粒尘埃，与他同生共死。所以，便能够在水上来去自如，因为他本身就是水的一部分。
水是那样温柔，可以跟随容器变换不同的形状。水又是那样坚硬，在到达冰点以后，锋利的像一把刀子。水是那样的无所不在，化身为气，我们看不到她，却感受到她的恩泽。
上善若水，若是我们拥有像水一样的品德，那么就不用在乎内心外表的方圆，因为我们可以随着环境的变换而变成我们想要成为的样子。
一蓑烟雨任平生，上善若水任方圆。
方圆的作文 12
圆之润，润而容万物，容万物方能饱纳形色；方之正，正而循原则，循原则方可坚守其本。方圆之性，深蕴于人。
人观斗转星移、叹世殊时异，历跌宕而蘸沧桑，易自诩云看破红尘。其间或为生活所打磨而尽失棱角，以精明圆滑之态处世；或因正气喷薄而锋芒毕露，以刚正严厉之姿判事。得方圆之魂而矗立为伟人，失方圆之度而沦为渣滓。
圆之利弊，影响人之浮沉：圆之内，可谓成熟。倘若萧何不圆滑，不通过送儿孙当人质的手段打消刘邦的疑虑，他那使刘邦疑虑的出色能力会葬送了他的前程；假使勾践不圆熟，不将斥责憋于胸中而恭谨事吴，他将因他不屈从的倔强而客死敌国。当圆滑成为明哲保身的手段，它也就成为了造就巅峰人生的大略。
圆之过，而为世故。王熙凤穿金戴银流露风骚，却尽显庸俗鄙陋；甜言蜜语暖贾母心扉，却趋于阿谀奉承；左右逢源以树立威信，却展露两面三刀。如此形象，无人褒扬。社会讲究纯良真诚的风尚，过度老练容易走向虚伪的极端，而暗中使坏是往往为人所不齿的'。当圆滑成为贪图己利的工具，它也就成为了毁灭单纯人性的炮火。
方之功过，决定人之兴衰：方之内，是谓清正。纵使湖南省委副书记郑培民身居高位，他依旧秉承着一身正气、两袖清风，实为忠心耿耿的人民公仆。他的世界里便是原则与纪律，他认为任何腐朽与糜烂都是不堪入目的污秽，不能亵渎了为民服务的圣职。古往今来，方正之人的清廉为世人所褒奖，而人们亦明晰规矩和限制才能造就有秩序的世界。适度“方”予世以清明，使人沉醉于廉洁的浩瀚江海。
方之过，终成桎梏。严正刚直的柳宗元针砭时弊，愤懑抨击官场的丑恶而表沉痛忧思，却屡屡遭到恶意的挑衅与凶残的报复，最终背负着诽谤的恶言被流放到南方。残酷的政治迫害与极端困窘的生活环境，让柳宗元郁郁而终。直言不讳本是人性真实的展露，却成为了他挫败颓丧的缘由。过于“方”袭人以诋毁，使人局限于低落的狭小牢笼。
可谓单单为人“圆”亦危险，徒坚持其“方”亦困顿。与此相比，置于圆盒而聚成圆、流入方盒而聚成方的水则深得方圆精髓。老子有言：“上善若水，水善利万物而不争。”静水流深，水谦逊而深不可测，击石送清脆，濯洗予澄澈。奔腾过坎坷糙路，水不动声色地打磨地表的尖利，回旋宛转中亦不失其柔美之姿，而终使路途变得温柔平坦起来；滴滴砸落于坚韧磐石，水默默无闻地试探着它的坚硬，缓缓下落时亦不失其从容宁静之态，而终将硬石深深洞穿。坚持自我，而后适应；适应，而后改变。它的柔与刚交相辉映，它的方与圆交融与共，于是它奉献出了一切，也得到了一切；它存在的意义便变得深远，它存在的价值便变得深厚。
这是水的方圆之道，也是人生的方圆之道。
有言云：“深谙世故却不世故，这才是最美丽的成熟。”外部世界尖锐的棱角太多，我们圆滑以避开划破伤口的匕首；内心世界诱惑与欲望膨胀，我们方正以坚守做人的根本。安然于世，我们灵活、圆滑地处事，却怀以一颗棱角分明、明辨是非的内心，如此才能把持好方圆，在纷繁冗杂的社会中活出自己的精彩。
方圆的作文 13
作文课上，金老师和我们玩个游戏，让我们体验游戏、仔细观察、提笔作文。什么样的游戏呢？同学们议论纷纷。谜底揭晓：“哦，画方圆！”同学们都争先恐后地往老师面前拥上去。一个个手举得高高的.，嘴里还不断喊出“老师，我！”“我，老师！”，我心里太没底气了，所以不敢争着上去。
轮到我了，我想也没想，结果画成的图形太难看了。同学们哈哈大笑。我脸羞得通红，赶紧拿板擦擦掉了。我又下定决心，赶快重新来一次。我画得满头大汗，还是没有画好，我反复的临摹啊，最后我终于完成了。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
通过这次游戏，我明白了有些事情虽然看似简单，但做好也真不容易啊！
方圆的作文 14
一次作文课，金老师让我们先玩游戏后写作文。
什么游戏呢？金老师宣布游戏规则：一手画圆一手画方，两手同时进行，十秒内完成，谁画得最好谁就获胜。听完，教室内立即沸腾起来，每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌，把手举得高高的，老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。
我面向黑板，捉着一蓝色一红色画笔，心里可紧张了，等着老师宣布开始，心里像揣了只兔子，真是七上八下啊。我侧脸看看我同学沙德言，发现他头昂得高高的，一点都不显得紧张。
一手画圆一手画方游戏开始了。我开始画圆和画方，我发现我手画得非常抖，我看沙德言手在黑板上画的时候一点都不抖，而且他显得很轻松似的，只是画得稍微有点慢。我瞟了瞟他，觉得自己有点信心了。我又重新拿起双手中的笔，充满信心的画起来。我第一个圆形画得像一个大大的马铃薯。我立即擦掉，然后我马上画出了有一点光滑的'圆形，和一个有一点棱角的方形。虽然不完全像，但是时间到了，下一组同学又来到黑板面前。我只好低着头很害羞回到自己座位上。
今天我画图形学会两手合作我很开心！
方圆的作文 15
同学们，你们有没有一段丢人现眼的经历呢？
今天蔡老师让张城绮到白板前来画画，张城绮一拖再拖，怎么也不上去。蔡老师想出了一个可以鼓励张城绮画画的办法，这个办法就是：如果画好了，可以加两枚好学生卡。就这样，张城绮上台了。
蔡老师对我们说：“只要在白板上用左右手同时画出正方形和圆形就可以了。”于是，张城绮开始画了。很快他就停笔了。只见他画的圆像一个石头，他画的正方形是个四不像，哈哈，他画的正方形和圆形可真稀奇啊！张城绮见自己画的`太丑了，便小声嘀咕道：“真难画，真难画啊！”可他嘀咕又有什么用呢？已经画成这样了，所以要考虑周到些。
第二个上场的是徐新伟，徐新伟信心满满地走到了白板前面。只见他一手拿一支白板笔，小心翼翼地开始画了。徐新伟画的正方形像个四面凹凸不平的大石头，而圆形则像一个破了的鸡蛋。蔡老师哈哈大笑道：“你这是画蛋充饥呀！”听了老师说的话，我们也捧腹大笑起来。蔡老师又说：“徐新伟早晨只喝了一碗白米粥，就拿上书包飞奔到学作文了，因为肚子饿了才没画好。”我们听了后都笑得人仰马翻。
第三局是我上去画，我拿起笔迅速地画了起来，我左看看右看看，发现一个画得像一个弯曲的正文形，另一个圆形像一个不均匀的石头。同学们看了后哈哈大笑，我恨不得从地板上找个洞钻进去。
通过这节课我明白了一个道理，我们做事不能三心二意，不然的话就会一事无成。
方圆的作文 16
一天早上，我拿上文具，开开心心地走去上课。
到了班上，我见老师笑容满面，就连忙问道：“老师，我们今天上什么好玩的课？”“今天我们来玩一个有趣的游戏——画方圆。画方圆的规则是双手拿着笔，一手画方，一手画圆。”大家听了，都高兴地欢呼起来。
游戏开始了，老师先叫一名男生上台。只见他自信满满地走到白板面前，双手各拿一支白板笔。老师一声令下，他就大手一挥，开始画方圆了。可是，他画出的线条歪歪扭扭，就像一条小蚯蚓。我们都忍不住捧腹大笑起来。他听到我们的笑声，一下子羞红了脸，双手也颤抖起来，画出的圆形都接近方形了。我心想：这个游戏看似简单，但是真正去画，还是很难的啊！
接着，老师让我们进行男女比拼。男生先来，只见那个男生胸有成竹地走上讲台，准备在白板上大显身手。可是，他画出的`方圆简直就是四不像。连他自己也忍俊不禁了。接着就轮到那个女生了。只见她小心翼翼地画着方形和圆形，我不禁为她捏了一把汗。最后，她画出的方圆都比较规则，大家都情不自禁地为她鼓掌。
看来，一心不能二用，我们做事时还是要专注啊！
方圆的作文 17
俗话说：“没有规矩不成方圆。”如果没有规矩的约束，也就没有有序的社会。一个人只有按照规矩办事，才能在这社会中安稳地生活下去。可是，按规矩办事就一定会舒服吗？
记得原来做过一个游戏。“红果是什么颜色的？’’“红色的。”绿豆是什么颜色的?”“绿色的。”“紫菜是什么颜色的？”“紫色的。～黄瓜是什么颜色的？～黄色的。不，不对，是绿色的。”只是兰个问答，就使被问者产生了思维惯性，抓住了规律，但是到了第四个问题，规律艾变了，这就让那些思维上规规矩矩的人上了当。
一切事物都是处在不断的.变化发展之中的。而那些暂时不变的就被人们总结出来，成了规矩。但是规矩也不是一成不变的。奴隶的存在在奴隶社会’是被允许的，而且在一定程度上是促进生产力发展的。但是，如果现在还有人买卖人口，是绝不允许的，是违法的行为。曾几何时，女子是不到外面去工作的，只是在家里做一些家务。那是因为当时的工作以体力劳动为主，以女子的身体条件很难胜任。而到了现在，我们已经进入了知识经济的时代，在接受教育后，男子和女子在工作上的能力是相同的。过去“男主外，女主内”的规矩在现在已经不适用了。
还记得《飘》中的卫希礼，在南北战争前是南方的一个富家公子，做事总是规规矩矩的，是个标准的南方绅士。但是在战争结束后，他失掉了财产，更为重要的是他失去了他所适应了的社会。在新的社会准则下，他无所适从，靠郝思嘉的帮助才能继续生活下去。而思嘉则不同，她适应了新的社会，从一个娇弱的千金小姐转变成了一个成功的女商人。可见，只是守着规矩去生活是不成的，还要有很强的适应性，去适应不断变化的社会和随之变化的规矩。只有这样才能生存下去，舒服地走下去。
规矩就像一个簸，把不合规矩的都簸出去。而随着社会的变化，这个“簸”也是不断变化的，只有那些适应每一个簸的人，才能留下来。
方圆的作文 18
今天，老师带领大家做一个游戏，名叫“画方圆”。
游戏规则，左右手各执一根粉笔，一手画圆，一手画方，必须左右手同时完成。
呀！这么容易！“我要玩，我要玩！“老师话音刚落，教室里抢着玩的声音此起彼伏，就连平时一声不吭的胡瑞洋也缓缓地把手从抽屉里举起来，可能因为害羞的缘故，手又慢慢缩回了桌子底下，老师似乎读出了她的心声，轻轻唤道：”有请胡瑞洋同学上台作画。“胡瑞洋踩着轻轻的.步子上台了，笑容满面地从老师那领来了粉笔，左右开笔，不一会就下来了，她刚坐下，同学们就哄堂大笑，原来，胡瑞洋将方与圆画成了一个“拱门”。
“来，你上来吧。”老师的“九阴白骨爪”伸向了我，我忐忑不安，心想“啊，厄运降临到我头上了！一会，我被一股“无形的力量”拉到了讲台前，极不情愿地接过粉笔，用了三秒就画完了。我刚离开讲台，笑声就如雷贯耳，怎么了吗？我疑惑的目光扫过教室的每个角落，最后停留在了黑板上——哦，原来我把圆形画成了“高尔夫球”把方画成了“吐司”，老师笑了笑说：“你们知道这个游戏的首创者是谁吗？”同学们一脸迷惑。老师宣布答案：小龙女。老师说：你们只要多练，也能练好的…………
通过这堂课，我明白了有些事看似简单，可要做好，却很困难，必须要经过刻苦反复地练习。
方圆的作文 19
今天我们在教室做了一个游戏，这个游戏是“画方圆”。
老师一说“开始”，一组同学就争先恐后地往白板面前一拥。老师说分组两人、两人的上黑板画方圆。我第一个跑向白板，我心想：“不就是画个圆形和方形的吗？这有什么好难的？”我马上拿起笔，画了起来。结果我第一次画圆和画方不是同时落笔，所以重新来画。我开始认认真真地在白板上画正方形和圆形。画好以后，我一看，虽然正方形四个直角我画出来有三个是直角，但是圆形就有点惨不忍睹了，有点像“植物大战僵尸里的小坚果”。同学都坐在座位上嘲笑我。我太轻敌了，真是说起来容易做起来难啊！我有点不甘心回到自己座位，我多想再有一次机会啊。
换了另外一组，余家欣上来画，余家欣说：“沙德言你还和我一起画吧”。我正合心意，我暗暗告诉自己不能气馁，这次我要好好表现，将功补过。我不等老师同意直接冲上去，立即拿起两支笔，这次画得比上次果然好多了。同学们都对我投以肯定和赞扬的目光。我画完马上下去了。这时候的余家欣，还一笔都没有画出来，你瞧她那紧张的样子。过了好一会，余家欣终于完成了“画方圆”任务。该轮到严永欣来画了，她看起来很随随便便地画了两下，但是她可真聪明啊，她将两个图形画得非常小，圆形就像椭圆的眼睛，方形就像一块小橡皮，这样好控制形状啊。杨奕梦虽然画得最慢，却是我们班画得最好的一个，她姿态很端正，认真的`先用手在白板上稍微临摹一下，然后专心画方和圆，头动都不动，朝右边偏侧着，就看见两只手在慢慢做着运动，等她画完，我一看，全班哗然，正方形四四方方，圆形像圆锥画出来的一样，像个美丽的大玉盘。老师宣布：杨奕梦同学技压群芳，获得优胜奖。
通过这个游戏，我发现：一心不能二用，否则事情会做得一团糟。
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