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品味成长作文

时间:2023-06-04 14:22:00 话题作文 我要投稿

【精选】品味成长作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的品味成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】品味成长作文汇总10篇

品味成长作文 篇1

  岁月就像湍湍激流,不断地冲刷着我的记忆礁石,许多事我都渐渐地淡忘了,但与母亲在一起的时光,恐怕我今生难忘。

  儿时与母亲在一起的时间可是太多了,除了上学的时间,几乎每时没刻我都随在母亲左右,有什么我做不到的事情,就由母亲帮我做,习惯了,也就感觉不到母亲对我的爱。

  那时母亲有个嗜好——织毛衣,一有空就做在沙发上拿着织衣针织毛衣,而且母亲的技术也很好,各种花纹都很擅长,左邻右舍都委托母亲帮他们织毛衣,母亲给我织的毛衣,堆满了整个衣柜,但我穿在身上,只觉得身上暖暖的,心里却还是冷冰冰的。

  上初中后,父亲说不能在村里中学读,要到外面广大的世界于是我离开了家乡,这也是我第一次离开母亲。到外面来后,我十分孤单,由于我性格比较内向,所以我适应环境比较慢,在这段时间里,我过得很不是滋味。

  但每次周末时,便是我最开心的那天,因为这天可以打电话回家了,每当我一听到母亲那温暖而慈祥的声音时,我心中的不快和烦躁便一扫而空,母亲会与我谈心,鼓励我,挂了电话,我的心情也好了起来。

  过了这段时期,我完全适应了这里的环境,朋友交多了,性格也不再那么内向了,心情自然好了,一天下来,有的是愉快,而少了不快与烦恼,也就因为这样,我打电话回家的频率渐渐地变少了。每次忘了打电话,心里想算了,下次再打吧。

  就这样,日子一天一天地过去了,一天,母亲打了生活老师的.电话给我,在电话中母亲问我怎么两个星期都不打电话回家,妈妈很担心你啊。听着母亲那充满担状的话语,我被深深地震撼了,原来母亲是那么地关心我,担心我。从此,就算生活和学习上面再忙,我也要抽出时间一周打一次电话。

  光阴似箭,不久久放寒假了,回到家里,看着母亲那变老的脸,我流下了泪水,从此我无论走到多冷的地方,只要身上穿着母亲亲手织的毛衣,不仅身上是暖暖的,心里更加是温暖的,在一个人的日子里,只要想着母亲的话语,就不再感到孤单了。

品味成长作文 篇2

  一转眼,我已经十一岁了,回忆起过去的点点滴滴,有时真让我哈哈大笑。有时,我总觉得时间太快,没能让我细细体会过去的快乐。有时我总觉得时间太快,不能让我像沙漏那样一切重来……

  在我十岁那年的.夏天,我的妹妹出生了,妈妈坐月子期间,我每天跑去月子中心看她。一张粉嘟嘟的小脸蛋,两片薄薄的樱桃唇,特别讨人喜欢,阿姨说她将来肯定会有很多鬼点子,哈哈哈……

  现在她已经九个月了,有一次,她趴在床上,头像小鸡啄米一样,拼命的点。头昂起又下去,不断重复,后来干脆钻进了牛角尖,向前钻。

  九岁那年,我的好朋友兰兰家里来了一条小狗狗,名叫周周。它的品种叫科基,这狗一点也不凶,非常可爱,不过有点贪玩,让人有点儿小担心。平时一有空,我就会找兰兰一起带上周周去溜达,真的太有趣了!

  七岁那年,放学了,我和爷爷走在路上,不一会儿我们落下了,可我却毫不知情,转头就喊爷爷。可是我一看,是个陌生人,差点把魂都给吓飞了,好尴尬啊,直愣愣地跑上去追爷爷,你看我是不是特别像个小糊涂蛋?

  ……太多太多美好值得回味,我会把她们珍藏在我的记忆里。

  成长的道路上,总有酸甜苦辣,我想,这应该就是成长的乐趣吧。

品味成长作文 篇3

  在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

  直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

  非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

  “朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

  我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

  每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

  日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的'毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

  原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

  真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

品味成长作文 篇4

  小时候,我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我那拾金不昧的精神会让老师表扬我一番;可是现在,我会毫无顾忌地从硬币上跨过,根本不当它是一回事。

  刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!

  小时候,我会天时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。

  以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”。玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。

  只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的`是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。

  岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。

  突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。

  哦,或许这就是成长。

品味成长作文 篇5

  时间总是在不经意间悄悄溜走,转眼间,我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去,我们都在成长。翻开日记,记忆如潮水一般涌了出来。

  一个人的成长过程就如调味瓶,有甜,有苦,还有酸,我也不例外。我在成长的过程中,品尝着成长的味道。

  每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点,但老天和我们捉起了迷藏,给我们更多的.是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”,“苦味”尝多了,才能在以后的成长中尝到“甜味”。

  在记忆中,我曾遇到过不少困难,现在想起来还历历在目。我记得,在上小学时,我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好,加上不爱说话,让我在班里受尽了冷落。那时,我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样,我的语言表达能力又不强,经常担心回答错误,常常一言不发。为此,我经常挨老师的数落和批评,心里总觉得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心时,我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中,我的成绩有了历史性的突破,我高兴得流出了眼泪。终于,在历经苦涩之后,我享受到了成功的甜美。

  成长的味道如咖啡,苦涩中有甜蜜;如浓茶,浓郁里散发清香;也如白开水,平淡却真实,需要我们细细品味。

  

品味成长作文 篇6

  今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……

  是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……

  哎!不过,长大是一味的'不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。

  似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……

品味成长作文 篇7

  成长的岁月,品味起来,是那样努力,那样热情,那样迷惑,那样奋进。

  一、努力

  十三岁,终于跨进了中学的大门。

  开学的第一天,新同学、新老师、新书籍、新环境,所有的一切都是那么新鲜,那么有吸引力。

  记得在中学上的第一堂课,记得在中学交的第一个新朋友,记得在中学课堂上发的第一次发言,所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心,让人怀念。

  在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我会努力,努力,再努力!

  二、热情

  “初一A班,加油,初一A班,加油!”传来的是我们的呐喊,赛场上,见到的是运动员们的奋力拼搏,听到的是啦啦队们的全力以赴鼓动,这是我们对班级的热情。

  上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停,做作业时的争分夺秒;课后同学之间互相请教,这是我们对学习的热情。

  那时的我们是热血沸腾的少年,我们有着夏天的性格——热情。

  三、迷惑

  考试成绩越来越差了,这该怎么办?与同学闹了不愉快,该如何化解呢?努力读书又是为了什么呢?……

  有时看树叶落下会莫名的伤感,有时看阴霾绵绵会莫名的.落泪……

  哎,不知为何变得如此迷惑。

  四、奋进

  不知从哪一天起,星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。

  试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐,黑板上满满的作业任务占据掉了我们的双休日的自由,但是我们知道:如此年华如此学习是很必要的,而且必须往“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的目标奋进。

  岁月流逝,记忆鲜活。品味这些记忆,努力奋进的况味,萦绕心头。

品味成长作文 篇8

  大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

  这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

  发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

  范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

  听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

  谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

  这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的'问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

  可这……和天平有什么关系?

  “我知……知道。”我含含糊糊地回答。

  “当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的`你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

  “你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

  我被震撼了,如梦初醒。

  我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

  茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

品味成长作文 篇9

  在我们楼里,住着一位40多岁的妇女,她很丑,脸不知被什么烧过,皮肤一块块地扭曲着,样子十分可怕。他没有丈夫,没有儿女,是啊,有谁愿娶她这样的女人呢?每次看到她,都让我很受刺激,我也就越发的讨厌她,并在心里暗地叫她“卡西莫多”。

  阴雨绵绵,5月到了。谁说5月是美丽的'?真看不出它美在哪里。没完没了的小雨,把我困在家里,心情也让它浇坏了。我靠在窗户旁边,望着外面。楼下,一排排自行车在风雨中无助地摇摆,不会有好心人把它们搬回楼道的,我这样想着。这时,一个人从楼道里跑出来,连雨伞也没打,是个女的,是“卡西莫多”!她把被风吹倒的车,一辆一辆拂起来,有一辆一辆搬进楼道。雨,不停地下着,雨水一定把她淋透了,车上的泥一定弄脏了她的衣服,可她还在不停的搬着。我已经彻底地改变了对她的看法,我推开窗子朝她大喊:“阿姨,谢谢您!”她回过头来,看着楼上的我,笑了,雨水打湿了她的脸,她笑得很美。我忽然意识到了什么,又对她喊:“阿姨,等等我!”随即,便冲进了风雨中……

  原来,生活不是缺少美,而是缺少发现。其实,美就在身边,只是我不留意,一直都没有发现。

品味成长作文 篇10

  “妈妈,什么是快乐?”小时侯,我经常这样问妈妈。 “孩子,你长大就会知道了。”妈妈总是这样回答。 后来,我长大了,进入了学校,老师告诉我快乐是一个词语,可以在生活中体验。 我高兴地回了家,把答案告诉了妈妈。 “那么,你体验到真正的快乐了吗?” 我该怎么回答?我体验到快乐了吗?没有!所以,我并不真正的了解快乐。 随着时间的推移,我在慢慢地摸索。终于,我找到了生活中的快乐,找到了成长中的快乐……

  期末考试,我考了第一,老师表扬,父母夸奖,我很快乐;过生日,和伙伴们共同庆祝,吃蛋糕,喝饮料,我也很快乐;放暑假了,和爸妈一起外出旅游,拍照片,长见识,我同样很快乐。总之,一切都是快乐的。

  慢慢地,我又长大了,过了12岁生日,进入了中学。我开始发现,我的快乐没有了。它跑了,再也不回来了吗?”我哭着问妈妈,问老师,问一切我能问的人,可还是没有得到满意的答复。曾记得在12岁生日宴会上,我自信地对大家说:“我会变成一只雄鹰,越飞越高!”是吗?可是我无论怎样努力也长不出雄健的双翅。

  第一次期中考试后,拿着成绩单失望地回到家,面对父母冷漠的面孔,我无话可说。一年过去了,战争的'硝烟还未消散,而我又重新找到了快乐——我又进入了前三,离目标不远了!“妈妈,我体验到生活中的快乐了,但我也体验到了成长的悲伤。”“是吗?那妈妈恭喜你,你真正的长大了,懂得成长中的快乐与悲伤了。”

  终于,我明白了,成长的滋味原来有很多很多种,要耐心地慢慢品味,无论它是苦还是甜。

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