【精选】小学日记范文合集七篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
今天我们福山唐城举行了快乐运动会，我参加了二个集体项目，一个是推轮胎，另一个是拔河。
推轮胎我推起来有点重，不是很快，但是爸爸推得很快，虽然没有得奖，我们也努力了。
我印象最深的是拔河，我们班级很努力，齐心协力，第一轮我们2：0战胜了对手，但是第二轮我们输给了对手，我们都摔在了地上，有的小朋友哭了，但是我们真的很尽力了，爸爸说没关系，只要努力就好。最后我们获得了拔河比赛第二名，集体的`荣誉真的很棒！
我们班也有好几名小朋友获得了个人的好成绩，我祝贺他们！
希望明年的运动会我也能够上台领奖，我们1（2）海燕班级一起努力吧！
小学日记 篇2
x月x日 星期X 天气X
今天中午我们驱车来到海滩。只见沙滩上人山人海，有的在海上游泳，有的在沙滩上玩耍，有的在沐浴着阳光。
我穿上潜水衣和鞋子，含上咬嘴，乘着快艇来到岛上。培训了一会儿，我戴上潜水镜，教练帮我背上氧气瓶开始潜水。因为是第一次潜水，我非常紧张，但我仍是坚持往了，因为在水底不能讲话，所以我们只能打手势来交流：大拇指去前表示前入，去后表示撤退退却，去上表示上升，去下表示下降，ok表示可以摸某些鱼或珊瑚礁，五指张开就表示不可以摸某些鱼或珊瑚礁，由于有的鱼或珊瑚礁是有毒的。我潜到了海面下两米多深处，望到了各种各样的鱼，有三角形的.，有长方形的；还看到了各种外形的珊瑚礁，有的像树枝一样，有的像雪花一样，真是好看极了！大约过了半个多小时，我回到了海面上。
通过这次体验，我知道只要坚持就一定能成功！
小学日记 篇3
今天是正月十五，是我国的传统节日——元宵节。
今早上，妈妈早就下好了水饺和元宵，我们一家人吃得很舒服。吃了饭，我们就来到了大街上。只见街上的人们脸上都含着幸福的笑容，互相诉说着节日的.欢乐。忽然，村口传来了锣鼓声，原来是邻村的演出队来我村进行庆祝元宵节的演出。大家奔走相告，走向村外的小广场走去观看演出。啊！高跷队人好多啊。演员们都化了妆，穿着鲜艳的衣服，踏着鼓点，有节奏的走着，并变换着不同的队形，真好看，给人以美的感受。最有意思的是后面几位爷爷奶奶，分别扮演者不同的角色，一边走一边扭，逗得大家哈哈大笑。最后，几位阿姨表演了《绣金匾》，赢得了阵阵掌声。
这个元宵节真好！
小学日记 篇4
圣诞节就在昨天，我们过得都非常快乐。有大餐，还有自己班里搞的一些活动。同学们都在踊跃参加。
我们排了很多节目，都是临时安排的，叶老师也配合我们一起准备。我们拉好桌子，要开始吃大餐，还要表演节目。
过了一会儿，节目要开始了。首先我和徐佳意走上前来，因为我们是主持人。我们俩人配合默契，你一句我一句，进行得非常顺利。
第一个节目是由冯锦策、潘宇豪、许耿熙，还有陈鹏，唱《为你写诗》。当音乐响起的时候，他们一个个带着美丽的笑容，各有各的'姿势，唱得非常美妙。越到后来，当他们唱到高潮部分的时候，潘宇豪的脸，由于过于激动脸涨得通红，脸上一丝严肃的表情，手握拳头，人摇来晃去的，让人看了就想笑。
第一个节目在大家的掌声中结束了。接下来就是我、徐佳意、叶珍璐和戚依铭唱《爱的华尔兹》。我们清了清喉咙，大声地唱了出来。刚开始我有点紧张，只能小声地唱着，到了后来，我看别人唱得这么起劲，我也不顾一切地跟着她们大声唱起来，直到这首歌唱完……
圣诞节就是给我们带来了快乐，同时也给我们带来了一个能展示自己的机会。圣诞节就是这么快乐，这么自由……
小学日记 篇5
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我与爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看，天空中风筝真多啊！有像蜻蜓，有像蝴蝶，有像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大眼睛、穿着一身浅绿色衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲说：“我飞最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪与骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高！我高兴地背起了老师教我古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
小学日记 篇6
今天，我们参加了学校组织的军训。同学们在王教官的带领下，怀着紧张而又激动的心情来到了操场上。一路上，我都在想：军训累吗？教官凶吗？……
到了操场，王教官先让我们把队伍排好。原来，我以为王教官很凶，没想到跟他一接触，就觉得他和蔼可亲。虽然，他在训练当中对我们严格要求，绷着个脸，但一到休息，他就完全像变了个人似的，跟我们有说有笑的。
虽然听得出，王教官的喉咙已经沙哑了，但他喊起口令来却丝毫不含糊。休息时，我走上去跟教官说：“教官，你喉咙哑了可以用扩音器呀！”可他的回答是：如果用扩音器，就是对你们的不负责。听了他的话，我太感动了，真想对他说：“谢谢你，王教官，你真是一个负责的好教官！”
王教官教了我们很多规范动作，比如：向右看齐、向右转等。这些动作可不像我们平时做得那么松松垮垮，它是非常有力度的，特别是“军姿”。
一天的军训，让我深刻领悟到了“军训”两字的真正含义。我想，我会坚持下去，不怕吃苦！
三年级的时候，我趴在窗口看六年级军训，我也想试试，今天终于“美梦成真”了。
我们穿着干净、整齐的校服在操场练动作。一天下来，我发现了王教官的两大优点：1、抠动作很严格2、讲起话来很幽默
王教官对学生很严格。一个动作做不好，就一直练这个动作，中间不让休息。比如，做“军姿”，要手夹大腿，伸直，两腿也要站直。刚开始，我们一直做不好，王教官就一直让我们站着。
王教官也很幽默。只要他想让大家放松下来，无论多么死气沉沉的场面，不一会儿就会变得轻松愉快。有一次，柯凌峰“军姿”没站好，王教官就说：“大胖，站好，你的肚子那么大，里面装的是什么？”我们听了哈哈大笑，想忍也忍不住。还有一次，那是在下午，太阳火辣辣地烤着大地，我们都无精打采的。王教官说了一句话，逗得大家直笑，笑完也有了精神。猜一猜，他说的是什么？（别无精打采的`，太阳公公在用全身力气为我们加油，你看他脸都红了！）
我喜欢王教官，喜欢他的两大优点。
4月13日 星期三 晴
今天是军训的第一天，心中既兴奋又紧张，脑子里充满了疑问，军训累不累？教官会不会很凶？……
8：23，我们来到了操场。教官来了，他黑黑的，瘦瘦的，穿着一套整齐的军装。我们开始训练了，第一个动作是立正。教官先示范，然后让我们做。我很不以为然，因为“立正”一年级就会了。开始做了，我们却让教官挑出了许多毛病：什么手没贴紧呀，没收腹呀，没挺胸呀。让我们不敢再小看“立正”这个动作了。“好，再保持这个动作几分钟，我们就休息！”一听这话，大家顿时来了精神。“‘立正’这个动作，两脚尖要张开约60度，身体略向前倾，重心在脚上！”教官大声指导要领。过了一会儿，我就感到四肢发麻胀痛，可时间还没到，我在心里默默说：“教官，让我动一动吧！”后面几个动作也一样，教官依然严格地要求我们，一点儿也不马虎。
不知不觉，一天的军训结束了。我们的脚和手都非常酸痛，但我们依然觉得愉快。
小学日记 篇7
鲤历3月12日 星期五
今天早晨我正在和哥哥比赛吹泡泡，我吹了37个，哥哥吹了42个。“我再吹78个就能打破世界纪录了！”哥哥自信地说，“哎，如果我就是感冒该多好啊!”,在此向大家解释一下，感冒，是一个著名的吹泡泡运动员，他曾经在四年一度的鲤鱼运动会上取得了120个泡泡的好成绩，超过了吹泡泡这一项运动的创始人“圆圈”117个泡泡的记录，也是我们这些小锦鲤的目标。
鲤历3月13日 星期六
又是一个令人愉快的周末。今天，爸爸即将带我和哥哥去邻居“我”（鱼名）家里去拜访，还顺便带了一鲤斤“我”最爱吃的进口海带丝和一小口袋水草。
来到“我”居住的池塘，他正在看“感冒”（大家应该还记得吧）参加第12届鲤鱼运动会吹泡泡总决赛的现场直播，当出比赛成绩时，我突然被一个软软的白色的网提了起来，离开了水面，我几乎要断气了，炽热的阳光烘烤着我的身体，一点一点地蒸发着我身上的水分，在当我快失去知觉时，我被投入了一个能看到外面的世界却无法通过的东西阻碍着，这里也有其他鱼，其中一位知识渊博的鲤鱼告诉我:“我们在一个由一种叫玻璃的东西做成的的巢里，玻璃是由……”还没有说完，便从天上掉下来了一颗颗棕色的东西，散发着诱人的香味，我出于好奇，尝了尝这个东西——哇……这东西真好吃，我还想咬一口！可是其他鱼蜂拥而上，一点也不客气地地将那些东西毫不客气地吃完了。我产生了一个疑问——我们以前为什么要吃那个难吃的的水草呢？
鲤历3月14日 星期日
在玻璃容器里待了一天，我原以为以后就会一直在这里了，可是我预测错了，就在今天下午，我又被那个网状东西捞了出来，放到了比原来那个玻璃容器小许多的另一个容器里，我十分害怕——他们会不会把我像昨天那个棕球吃了吧？那时我忐忑不安，不过一个比我大好几百倍的'生物把我捧到他的巢里时，我才发现——他们并无恶意，只是想看我玩罢了，正思考着，一堆“棕球’便如雨点般掉了下来，不过好像比我们以前吃的那些棕球稍微大了一些，但我也顾不得多想，先咬一口再说……
公历3月29日 星期一
今天我真高兴，因为我在尾巴里发现一本《人类世界生存指南注音彩图版》，那本书是我被捕的前三天用27.5鲤币在鲤鱼文轩书店买的，回家后一直没有找到，哈哈，我太幸运了！
打开书，我津津有味地看了起来，明白了很多知识——比如比我大好几百倍的生物叫做人类，喜欢饲养我们，而“棕球”被人类称为鱼食等相关知识，不信你看——我的日记标题都用的是公历呢!
公历3月30日 星期二
今天饲养我的人一大早就起来了，他匆匆忙忙地撒了十来颗鱼食在水面上，我快活的甩了甩尾巴，将鱼食吃光后，我又开始看《人类世界生存指南注音彩图版》了，还没开始看，只听“嘭”的一声，饲养我的人关上家门离开了。
下午，只听一阵“咔嚓”声，门打开了主人(我在书上看到好像就是这个词)兴高采烈地拿着一个绿色的小桶回来了，我定睛一看，呀！桶里有和我差不多的东西，或许也是一条鱼吧！它们通体透敏，比我小得多，我仔细想了想，啊！我们的科学老师告诉过我们，它们是鲫鱼！我放开嗓子大声说——
“你好！”
“你叫什么名字?”
它们还是没有听到……
……
现在，我看着皎洁的月光，心想——我们以后还会发生什么事情呢?
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