棒棒糖作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的棒棒糖作文，希望对大家有所帮助。
棒棒糖作文1
棒棒糖有很多种，大的，小的，颜色炫彩的，颜色单一的……
棒棒糖也有许多口味的，香草可乐口味的.，原味的，草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的，前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的，后来觉得原味的有点咸。慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草 可乐口味的。啧啧，棒棒糖真的很好吃。但，糖也是不能多吃的，吃多了多牙齿不好。不过，饿的时候吃一个，可以补充能量哦！
我最喜欢吃棒棒糖的感觉，吃糖的时候，嘴里充满了糖的味道，甜甜的，香香的。
心里充满了快乐。心情不好的时候吃一个，可以平复心情。
棒棒糖作文2
我喜欢的食物有很多，甜滋滋的小蛋糕，香喷喷的薯片，辣乎乎的魔芋爽……但我还是最喜欢哈密瓜味的不二家的棒棒糖。
瞧！我面前就有一支不二家棒棒糖。它的包装真华丽。穿着绿色的外衣，最上面写着“不二家棒棒糖”六个耀眼的红字，它的下面写着“哈密瓜味”，还画着一个哈密瓜。而在这小正方形包装纸上最抢眼的`还是那个小女孩。她举着棒棒糖，上面有一只小企鹅，她还舔着嘴唇，仿佛在说：“棒棒糖，还是不二家的好！”
我最终还是经不住诱惑，拆开了包装纸，我一闻，那哈密瓜的清香扑鼻，馋的我口水直下三千尺。它是椭圆形的，半透明的绿色糖果让我垂涎三尺。
我把糖塞进嘴里，嘴里立即传来一股酸酸甜甜的味道，那简直就是人间美味！
我爱不二家棒棒糖，就像老鼠爱大米。
棒棒糖作文3
糖雪，一个初一的女孩儿，学习程度好，有班里许多男孩子的追求。铁哥们：亮繁、婷苑、馨子、童佳倩、苗小然。糖雪，一个众多男孩子追求的女生，却从未为一个男生动过心。除了自己的铁哥们，别人几乎不理，当然，班里其他的学生，与她的关系不是怎么好！总是说她摆着一副好学生的样子，不跟他们那些看不上眼的'学生玩。小然让她多给大家接触，她很轻松的说：“有你们就够了，怎么，不喜欢我了？”小然连忙说才没有呢！两个人就被这句话笑了一大会。亮繁顽皮的猛的从糖雪身后出来了！糖雪照样是一副无精打采的样子，亮繁见了，说：“这个星期叫上婷宛、馨子、佳倩一起出去玩玩。”小然连忙举双手赞同。其实大家这样做都是为了安抚糖雪的心情。最近大家也不知道怎么了，糖雪总是这个样子，尽管她的性格很孤僻，但是对好朋友也不是这个样子呀！糖雪看在好朋友好心的份上，勉强答应了。六个女孩子春游事件。下次继续。
棒棒糖作文4
从前，有一个棒棒糖，它非常高傲。
这个棒棒糖，每次见到别人，都这样说：“你看看，我漂不漂亮?”棒棒糖遇到小猴说：“你看看我，漂不漂亮?”小猴说：“漂亮，漂亮!”这一天，它又遇到了小鹿，说了同样的话，小鹿也说：“非常漂亮!”过了两天，棒棒糖又遇到了大熊，说了同样的话，大熊还说：“漂亮极了，最美大赛的'礼物一定是你的!”棒棒糖说：“还有最美大赛?我一定要参加。”到了参加比赛的那一天，棒棒糖把自己打扮得花枝招展。棒棒糖来到了现场，“哇!太美了!不过我才是最美的。”棒棒糖说。可令它意想不到的是还有比它更美的呢!它输掉了比赛，更倒霉的是还被一个小男孩给无情地吃掉了，这下它再也不能像别人炫耀了。
最后大家都说：“虽然棒棒糖非常美丽，但是还有比你更美的东西，你不能太骄傲了。”
棒棒糖作文5
今天，张老师给我们带来许多棒棒糖。棒棒糖上面有一个糖球，它的大小和龙眼差不多，下面插着一根白色的空心小棍，是用塑料做的，摸起来很光滑。圆球外面包 着花花绿绿的糖纸，糖纸的中央画着一个圆环，上面画着一个荔枝，哦！我知道了这根棒棒糖是荔枝口味的。糖球下打了个结，糖纸向外翘，像一个小女孩穿着裙 子，转动起手中的棒棒糖，我仿佛看到一个小女孩在跳舞。
我用劲的撕开糖纸，一个“水晶球”在我的面前出现了，闻到有点荔枝的气味。我迫不及待地把它放在嘴里。嗬！真甜啊！我越含越过瘾了，不一会儿，棒棒糖越变越小，慢慢地又没了，我手里只剩下光秃秃的'小白棍了。
我要再买一些各种口味的棒棒糖，和我的家人、老师同学一起来分享这份甜蜜。
棒棒糖作文6
天刚蒙蒙亮，太阳还未完全苏醒，在校园一隅一个身影悄悄坐在了石凳上，手捧一本书．．．．．．哇！我差点叫出声来，这不正是我班的陈路宇么。今天，太阳真要从西边出来了，一向不务正业，调皮捣蛋的陈路宇今儿个竟自觉地捧起书来了，真让人摸不着头脑。突然，我想起一条解释这怪现象的理由，今天是语文四单元综合考试，原来这家伙是在临时抱佛脚呢！
我轻轻地走到他背后，探头一看，啊！？你猜怎么着？原来他正捧着一本《乌龙院》漫画书大饱眼福呢！见到我，他脸上也没有丝毫惊慌的样子，看看表，打了声招呼，便慢吞吞地朝教室走去。我望着他的`背影，耸耸肩，摇了摇头，无可救药了。这次回去他十有八九会吃一顿免费的竹笋炒肉丝的。
棒棒糖作文7
“红纸包，绿纸包，里面住个甜宝宝”。哈哈，这就是那酸酸甜甜的七彩棒棒糖。
小时候，我经常哭哭啼啼的，但是我的爸爸每次都给我一根酸甜可口的棒棒糖，我吃着吃着就不哭了，长大后，我经常观察这美味的棒棒糖，棒棒糖是由三个部分组成的，有糖纸、糖球、糖棍。我剥开糖纸一看是长方形的，上面还有一只小猴子在吃棒棒糖呢！原来这个品牌是金丝猴，上面还有个瓶子，瓶子上面有个盖子，这一看就知道是牛奶味的棒棒糖。糖纸里面有个圆形的糖球，看上去美味极了，真让我垂涎三尺，我一下子就把糖球放到了嘴里，此时，我的嘴里好像有魔法一样，让糖球一点点地变小，真是奇妙啊！吃完了糖球，一根洁白无瑕的`的糖棍露了出来，它里面是空的，上面有一个洞，吹起了那清脆的声音，真令人舒服，这样的话又能节省材料，有好玩儿，真是一举两得。
棒棒糖苦了自己甜了别人。这种无私奉献的精神值得我们学习。
棒棒糖作文8
棒棒糖的滋味
是甜的
还是苦的？
或许是甜的
是人们内心深处最美丽的.童心之味道
或许是苦的
是人们虚伪外表最丑陋的阴霾之颜色
或甜或苦
我不知道
那些天真的，快乐于天堂的孩子
整天无悠无虑
吃棒棒糖
甜甜的
一直到心里
那些忧郁的，存活于地狱的大人
整天忧心冲冲
吃棒棒糖
苦苦的
一直苦到心里
或许我们
这些天真的小顽童
也会吃上那苦苦的棒棒糖
到那时
我们的童真纯洁，就会
被勾心斗角所取代
到那时
人们的人性道德，就会
被黑暗社会所磨灭
到那时
上帝慈爱的光环，就会
离我们这些人而去
到那时
我们，和这世界，就会
被我们给亲手毁灭
棒棒糖作文9
“红色纸袋，绿色纸袋，里面有一个可爱的小宝宝”。哈哈，这是又酸又甜的彩色棒棒糖。
当我还是个孩子的`时候，我经常哭，但是我爸爸每次都给我一个糖醋棒棒糖。我吃的时候不哭了。当我长大后，我经常看这美味的棒棒糖。棒棒糖由三部分组成：糖纸、糖果球和糖果棒。我剥开糖纸，看到它是长方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原来这个牌子是金丝猴，上面有一个瓶子和一个盖子，是牛奶味的棒棒糖。糖纸里有一个圆形的糖果球。它看起来很美味，让我流口水。我立刻把糖果球放进嘴里。这时，我的嘴似乎有魔力，使糖果球越来越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根洁白无瑕的糖果棒露出来了。里面是0+的，有个洞。清脆的声音真的很舒服。通过这种方式，它可以节省材料并获得乐趣。这真是一举两得。
棒棒糖苦自己甜别人。这种无私奉献的精神值得学习。
棒棒糖作文10
糖果是小孩子最喜欢的零食了，糖果一般是白糖或果糖加上香精和食用色素制成的，像五角钱的棒棒糖就更为常见了，可是我却发现了一种不一样的，比其他糖果都好吃的棒棒糖。
期中考试后，大家却获取了优异的'成绩，可惜，我与年级二十佳差0.5分被落选，我以为这下就没奖可获了。
谁知，不能竞选二十佳的我，进入了班级十佳，获得了数学“智慧之星奖”，我有点失落，也有点得意。
放学后，我拿起“奖品”一支棒棒糖吃了起来，感觉好像这棒糖格外地香，比任何一个糖果都要甜，我轻轻地闭上眼睛，眼前立刻呈现出一个多彩像仙境般的糖果王国，彩虹似的七色糖，奶香味的太妃糖……我又看见了老师，她把国王证书和王位都给了我……
我睁开眼，又细细品味起这用汗水和辛苦换来，只属于我自己的那份甜蜜。
棒棒糖作文11
棒棒糖，其实说白了，不过就是一颗糖固定在一根棒子上，别无其它之处。但是我就爱上了这么一种糖。可能，是因为我朋友与我一样喜爱吧。反正爱上了它，就是这么简单，这么容易。
棒棒糖通常都是甜的，很少有酸的，所以我就是爱吃。有人曾经对我说：“切，这么大了还吃棒棒糖，幼稚！”我想，幼稚就幼稚吧，至少我吃的时候是开心的'，这种开心，不幼稚。
我爱吃棒棒糖，多数的原因就因为棒棒糖是甜的，它是甜蜜的，不酸，不涩，不苦，不咸。是一股浓浓的甜蜜，充盈我的味蕾。
每当我伤心、难过的时候，棒棒糖是最好的良药，能缓解我心中的难过、苦涩。棒棒糖是我童年最美好的回忆，是所有孩子心中最可爱的甜蜜。
棒棒糖，将仅存的一点美好幻想，轻轻的染上甜蜜的色彩……
棒棒糖作文12
今天我和爸爸去逛街，爸爸要为我买一双鞋子。
我们走到卖糖葫芦的店门囗时，我看到了五颜六色、招人喜爱的棒棒糖。我突然很想尝尝它的味道，就对爸爸说：“爸爸，我想吃棒棒糖。”爸爸说：“反正你没有吃过，给你吃一次吧！”于是爸爸给我买了根棒棒糖，我心里乐开了花。因为这是我第一次吃棒棒糖，以前我每次要吃，妈妈都说色素太多而不给我买，今天我总算如愿以偿了。我美滋滋地舔着棒棒糖，哎，怎么这儿很甜很甜，那儿很酸很酸的呢？再尝尝别处吧，哎，这儿竟又酸又甜呢！于是我仔细观察起这根棒棒糖来，我发现棒棒糖是圆形的，而且是有三种颜色组成：红色、粉红色、白色，而不同的'味道是和不同的颜色有关的：红色很酸，白色很甜，而粉红色是又酸又甜。
找到了棒棒糖的“奥妙”后，我又开心地吃起来了，不过以后我不会多吃它的，因为这些颜色太鲜艳了，色素一定很多的。
棒棒糖作文13
哇！今天作文课上老师让我们吃棒棒糖喽！我高兴得跳了起来，谁没有吃过棒棒呀，可是这是我第一次和全班同学一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包装纸上印着的`是西瓜的图案。
打开包装纸，我一闻，酸甜酸甜的，我一连闻了好几次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鲜的西瓜，“嘎嘣”一声，我使劲咬下一大块，我嚼呀嚼呀，甜水流进嗓子，流进心里。我可真是大饱口福了。
不过小朋友们，你们要注意了，糖不能老吃，对牙齿不好。
棒棒糖作文14
今天，老师给我们每人发了一个棒棒糖。
棒棒糖的外面有精致的（精美）的包装，看上去像一个枕头。老师让我们把它拧爆，我们就使劲拧，忽然，“嘭嘭嘭”三声，我们都把它拧爆了。
包装袋上有蔚蓝的天空，天空下面有几座雪山，雪山脚下有三座房子。中间的一座是尖顶房子，像一个火箭即将飞上天空。房子下面有草坪，小草绿油油的'，真漂亮！
忽然，天空掉下来了一个巨大的棒棒糖，小房子里的人们可高兴了。草地下面有“阿尔卑斯”四个字，我觉得“卑”最有创意，因为“卑”的那个撇变成了一个红色的桃心。下面还有一个草莓娃娃，它的叶子像一顶绿色的小帽子，眉毛弯弯的，像两条弯弯的线。水汪汪的大眼睛，像一闪一闪小星星，嘴巴笑呵呵的，真可爱！下面是条牛奶小河。草莓好像在里面游泳，它真开心！
撕开袋子，从里面飘来浓浓的香气（味），棒棒糖上面的花纹像一个迷宫，还像一条蛇。吃到嘴里，又香又甜，让人吃了还想吃。
棒棒糖作文15
坐在初2年级的教室里，我总会想起一根有关棒棒糖的故事，耳朵里会装满李理老师那温柔的声音，会想起6年级的那个六一。
六年级的最后一节语文课，李理老师没有像往常一样带着课本进教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了进来，班里顿时像炸开了锅一样，同学们像小麻雀一样叽叽喳喳叫个不停，李老师默不作声的把棒棒糖发到每个同学手中。等我们都把手中的棒棒糖放入口中时李老师才开始讲；“同学们，我们一起生活了六年，这时我们将分离，老师将祝福送给你们，1希望你们以后的'生活像棒棒糖一样甜蜜2你们看棒棒糖是不是像一个木棒，我希望你们每次想放弃的时候让棒棒糖来敲响你心中的警钟。听着老师的话，我把棒棒糖从口中拿出来一看觉得老师就想棒棒糖上的棍子，用自己的力气用力的帮助着棒棒糖让棒棒糖更好的得到人们的评价而自己默默无闻的帮助着帮帮糖想着想着下课了。
这节课将成为我心中最美好的一节课，美好的回忆
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