心动的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的心动的作文，希望对大家有所帮助。
心动的作文1
心动，那是暖流，那是期待，那是一颗颗滚烫的泪珠。
轻轻打开窗户，一缕阳光照射到我那苍白无润的脸上，或许是因为生病的缘故吧。一向开朗的我变得沉默起来。坐上新式摇椅。手里捧着嘈杂无味的的书本。‘那一只只羚羊眼影里透露着前所未有的恐惧。身后更这一群穷追不舍的猎人，手里个个拿着枪，那一只只羚羊随时都有可能葬身于它。而前面的路是缘崖峭壁。它们无路可走了’这一幅图顿时进入我的眼帘，迫使着我看下面的内容，“那头领头的羚羊似乎看到了事情的重要性，竟不顾一切的把自己的`身体当作踏板。那身后的羚羊个个都被吓到了。但好景不长，个个都井然有序的踏楼上去。而就在自己们都过去了。那领头的羚羊竟掉了下去。对面的羚羊似乎眼眶里流露出感人的泪水。”
猎人也因此而得空了。而我也被感动了留下了撼人的泪珠。
随之我也晕了过去……
心动的作文2
在某一天，我们班发生了这样的一件事：
旁观者描述：在课间一个男同学说对着一个女同学的坏话，坚持了很久女同学对男同学破口大骂。那个男同学就说得更厉害了，我听了也觉得过分。
女同学坐回了座位，大声哭了起来。那声音真让人不是滋味。忽然那女同学站了起来，她走到走廊前，双手抓住栏杆。一蹬，人就站在了走廊外侧的墙上，单脚跨出了栏杆外。如身体失去平衡，人就掉了下去了（在4楼上）。我们这些老同学当然是第一时间冲出去“抢救“这位认识多年的朋友啦！
她一看见我们出来，就麻利地跳了下来。对着那个对男同学“对峙“......
到现在我的'情绪还没有平静下来，我要好好冷静一下......
心动的作文3
今天体育课上，老师让我们玩一个帮助小球回家的游戏，游戏规则是：要在最短的时间内，把一个箱子里的球夹进另一个箱子里，带有×图案得球不夹。
我们分成3个小组，我们小组派出的代表是：王金潭。李智钰他们那一组的代表是：裴梦飞。张俊怡他们那一组的.代表是：陈歆妍。裴梦飞眼疾手快，迅速夹走了4个球，陈歆妍速度灵敏，很快夹走了3个球，我们的王金潭最落后，才夹了1个球。看来我们是输定了。
没想到王金潭突然一把夹起了5个球，都没有×图案，原来他一直在数啊！滴答滴答，老师手里的秒表一直在走，每一声滴答，都震撼着我们的心灵。
停！老师大喊，他满的望着我们组的箱子，说：第1组赢！耶！我们再也按耐不住，大喊起来。老师望着大汗淋漓的我们，欣慰的笑了，并说：输与赢并不重要，重要的是敢于参与。
恩！大家都点着头，开开心心的笑着。
心动的作文4
下午，我玩耍后，走在回家的路上，发生了一件惊心动魄的事。
那时我正在路上慢悠悠地走，突然背后传来一阵狗叫声：“汪， 汪汪！”。 我转过身一看，一条黑白相间的狗映入我的眼帘，它那恶狠狠的样子真吓人。我一开始被吓得动弹不得，而这条狗也好像跟我有仇似的瞪着我。一个人走路的我可真是泥菩萨过河———自身难保了。
见情况不妙，三十六计——走为上计，我拔腿就跑，而那条狗也在后面紧追不舍，就要被追到时，狗的主人及时出现了，并以“强盗”的罪名“拘留”了狗，狗的'主人对狗进行了批评和教育。
这真是一次有惊无险的经历。
心动的作文5
今天，我们四班和五班进行了冠亚争夺赛。
随着老师的一声哨响，比赛开始了。球由五班先发，五班先把球“引”出来，本想一个大脚传给我身后的一个主力，但不料被我们班的主力马俊杰给抢了先机，马俊杰一个倒挂金钟，一下子让球飞到了五班的老巢边上，五班的主力一看情形不秒，赶快下令回防，防住了马俊杰的'绝技。比赛又僵持了许久，马俊杰觉得这样下去肯定不行，于是，他用手指了指李彦佐和甲宇航，然后又指了指球门，他们两立刻心领神会，两个球门各站了一个，接下来，马俊杰又使出了他的看家本领----战车铲球！就在五班命悬一线的时候，五班的球门前突然出现一个人，把马俊杰的看家本领给防住了。就这样敌打我防，敌防我打。最后，以0比0，两个冠军的方式结了尾。我想：这大概是这次同级足球冠军争夺赛的最好结果吧。
通过这次比赛我明白了一个道理：团结，是一个比世上所有的物质都比不过的，也就说，团结能胜过任何一个物质。
心动的作文6
去年有一次放学时，我们班和四（二）班来了一场惊心动魄的排球赛。
只听一声哨响，比赛开始了。我们班的王世钊发球。只见他左手把排球高高扔起，右手准确而有力得一挥，排球就像一个流星一样在蓝蓝的天空中划过一道优美的弧线，飞到了对方的.球场上方。对方的一个队员迅速的冲过去，他把右手放在左手手心里，双手的大拇指并排放在右手上，用腕部对着球用力一击，球又擦着网到了我们这。霍青松一个箭步冲上前去，对着球用腕部使劲一打，球又向他们的场地飞去。对方的一个能接住球的队员正要打球，他后面的人大叫：“我来！我来！”结果那个能接住球的队员刚向旁边一闪，球就落在了他的脚旁。我笑得肚子都疼了。我认为我们赢定了。但事情并非如我所愿。四（二）班的人越战越勇，把比分升的越来越高，我可着急了。
最后，我们以微弱的劣势败给了四（二）班。我们虽然输了，但是我们输得有骨气！
心动的作文7
这天，我们学校举行了一场惊心动魄的运动会，最令我印象深刻的是四百米跑步比赛的场景。
跳远比赛刚刚结束，跑步比赛就开始了，广播里传出：请各班跑步比赛的选手入场！我们班的跑步选手——任飞扬，他可是我们班平日跑得一级快的种子选手，不知道今天表现如何呢？裁判员高喊一声：“预备，开始！“跑步选手们像离弦的箭一样向前方奔去，眼看任飞扬就要被别的选手超越了，我的`心也跟着紧张起来，耳边不停地缠绕着：“加油、加油……”的欢呼声。
最后一圈了！任飞扬咬咬牙，努努嘴儿，连吃奶的劲儿都用上了，50米、40米、20米……任飞扬的命运逆转啦！跑出了全年级第二名的好成绩！让许多三年级选手看到了他的背影！
我们欢呼着！庆祝着！不停喊着：“任飞扬好样的！”，这次虽然他没有拿到冠军，但是他这种坚持到底就是胜利的精神非常值得我们学习！
心动的作文8
今天我们观看了一场惊心动魄的运动会，今天的天气也很好，太阳公公把操场烤的热乎乎的，我们就在这时候来到了操场，首先，主持人用她那甜美的声音对这次盛会作了美好的祝福，我被她美妙的'声音陶醉了。
上午的比赛项目是 ：60米。 200米。 400米赛跑和铅球。 跳高。 跳远的预赛，每当看到我们班的运动员上场，我们就卯足了劲大声喊：加油。 加油……
比赛一个比一个精彩，看到同学们身体矫健地做着各种运动，我非常羡慕，以后我要多运动和锻炼，增强自己的体质，就能像他们一样，潇洒地做各种运动了，让老师不在为我操心，让同学们不再为我担心，我要以全新的我，为了美好的明天，而努力加油！
心动的作文9
暑假里，我代表学校参加了南通市乒乓球比赛。
小组赛的最后一场是我队对海安飞旋，这是一场非常关键的比赛，谁获胜谁就可以小组出线。
我队前两局和他们战成了一比一平，我第三个上场，胜负就看我的了。看着比我高出近一头的对手，我的心里很紧张，手心里都冒汗了。刚开始因为不适应对手的发球，我很快地输掉了第一局。第二局我及时调整了战术，但是还是输了。
我已经没有退路了，只能放手一搏。于是，我加强了进攻：放高球、发短球、发力抢攻……在教练和队友的“加油”声中，我越战越勇，最后以三比二反超对手，顺利地挺进了四强。这真是一场惊心动魄的.比赛啊！
通过这次比赛让我懂得了：当我们遇到困难的时候，要学会坚持，并想尽一切办法去克服它。只有这样，我们才能取得最终的胜利！
心动的作文10
心动的感觉，总是会被现实磨灭。
双十二那一天，我和大多数人一样抱着一台手机在网购，我打开了淘宝，很快就收到了很多的推送信息。推送的信息中我看见了一套雪白的连衣裙，质地很好，裙摆随风飘动。
视频中的少女如画中走出的'精灵般，心动的感觉在心中
愈发强烈。于是开始幻想自己穿着会是什么样子。我看了看价格，很便宜，毫不犹豫地买下了它。此后等待包裹的每一天都是如此的漫长，几个小时就会抱起手机查看物流，一次又一次地期待，一次又一次地失望。等到第五天时，连衣裙终于到了，我飞快地冲到蜜罐，扫码，取件，一切动作行云流水。我又飞奔回家，迫不及待想要拆开包裹。回到家后，包裹是塑料包裹，被我暴力的两把扯开，拿出了裙子。看到裙子的那一刻，我的心沉到了谷底。手上拿的裙子与图片相差甚远，彷佛买了一堆破蚊帐，一开始心动的感觉就此粉碎。
心动的作文11
“惨了，惨了……”正在学校收拾书包的我喊。我的英语书竟然忘带了！
上课铃响了，我忐忑不安的.坐在座位上，突然，我想到了同桌借。我将他的英语书摆在中间。英语老师教我们读单词，她一边走一边教，我心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳，生怕她走过来。呼，幸好幸好，英语老师没走过来。
接着，英语老师教课文。她的眼睛时不时扫视着我们，我生怕她看到，于是将一本大书放在桌面，假装是英语书。接着，老师要抽查我们读课文，要一个一个上去读，我想问同桌借，可同桌不肯。眼看着一个一个的同学上去读书，我的心砰砰直跳，手脚出汗，连站起来的劲都没有了……
突然，下课铃响了。老师抱着遗憾的神情说：“这节课抽查不完了，下节课再抽吧！下课！”听到了这句话，我心里的大石头终于放了下来。
下课十分钟，我想：以后不能再那么粗心了！
心动的作文12
们重新振作，充满信心的迎接第三次挑战。
令人期待的第三次比赛即将开始，先前我们进行了技术答辩，课题研究等项目，我们团结一致，取得圆满成功。接下来，第三次王者争霸即将开始！我们都目不转睛地盯着场地，心里只有一个想法：“一定赢！”
“三！二！一！lego！”第三次比拼开始了！我们每个人都大喊加油！机器人似乎很懂我们的心，在众人目光下，我们顺利完成各种任务，除了一些小失误，其他没问题！我们的了345分！太棒了！
在之后的'时间里，我们无比激动，归家路上欢声笑语，共同迎接更远的挑战！！
心动的作文13
“调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语，我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后，我的耳朵便开始疯狂运作起来，什么“快要调研了，要努力呀！”“离调研还有二天了，快点去看书”……
时光悄悄地溜走，眼看还有一分钟就要开始了考试了，我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了，那该多好啊！
可惜幻想是美好的，现实是残酷的，考试还是开始了。
这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的，我不禁松了口气，轻松地哼起了小曲。正在这时，我的歌声顿时戛然而止，原来是一题填空题难住了我，是什么浪淘尽来着，嗯，海上生明月，不对，不对，难道是大漠孤烟直？哎，也不对，到底是什么呢？浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的`吧！对，肯定是的！大江……东去浪淘尽？对啦，就是就是大江东去浪淘尽，可是……可是万一错了怎么办，不管了，错就错了，拼了！
哎，调研啊调研，人生之一大疾苦也！
心动的作文14
清晨的露珠滴在我的身上，这让我感到心动！
想想去年，那个曾经被老师起死回生的自己真欣慰。那时，我才刚进入初中，对学校的一切都不了解。我的英语很差，每次都只能及格。但老师为了让我自信，经常鼓励我，我又参加了英语补习班，我通过老师的'鼓励，发现原来英语不难啊！我于是对英语越来越有兴趣了！
我的启蒙老师刘轶芳刘老师，是仙桃二中的一名优秀的英语老师，是她让我对英语有了兴趣，让我的英语成绩在班上名列前茅。在此，我想谢谢我的老师。但是任何事务都不是十全十美的！
今年我们学校进行了分班计划，我的英语老师被留在实验部教初一的学生，这让我十分低落，甚至我一想到我们和老师在一起的那段快乐的时光里，就不由自主的流下了眼泪。
虽然分班对我们有好处，但我还是不愿意分班，老天爷你太不公平了！
心动的作文15
还记得，在一年前，我仿佛真的从阎王爷里走了一趟，但也许没有，亦或者有。
我和我的家人好不容易出去玩了一趟，但是我却非要作死。
那一天，我们正常的去玩耍，开开心心的玩了一天之后，开始了回家路。
我看见了一个下坡，想滑着滑板下去，但是父母不让啊，我开始了疯狂的劝说。
哎呀，这也没什么危险的，你看这条路也没有很陡，不会有危险的`。
不行，你看看下面有一条马路，万一停不下累就不好了，而且这坡度走都不好走，还滑下去。
没事，前面就是上坡了肯定不会有事。
他们看了看，就让我划了。
可是我们都看错了，只是因为这个坡太陡而把平看成了升。
所以我就滑了下去，但是我滑到一半，发现了他其实是平，所以我开始想解救方案。
但是没有机会思考了，只能跳车。
在我跳下的一刻，我感觉到了危险。
最后我还侥幸活了下来。真是惊心动魄。
从此之后我再也没玩过滑板。
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