校园作文400字

【精选】校园作文400字4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的校园作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园作文400字 篇1

　　金秋时节，我走在学校的走廊上，闻到一股淡淡的清香。顺着香气望去，原来是操场旁的桂花开了。

　　树上开满了一朵朵小黄花，在一片片绿叶的衬托下，显得那么可爱，像一个个笑容可掬、亭亭玉立的小姑娘。要是你走过桂花树的旁边，就会飘来一阵香味，令人陶醉，上面的露珠不正是它闪闪发光的项链？

　　你看这些花朵你挤我碰，好像好朋友呆在一起说悄悄话似的。从远处望去，桂花树犹如一顶半黄半绿的大雨伞，让人们休息乘凉，又像一个巨大的蘑菇生长在草坪上。又犹同一位翩翩起舞的仙女。

　　我站在桂花树下望着那“黄色的珍珠”，闻着那清香的味道，不由得让我想起皮日休的诗句来：

　　玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

　　至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

　　那芬芳扑鼻的桂花不仅吸引着我们，把美丽的蝴蝶也吸引过来了，可能桂花正在进行选美大赛。

　　蝴蝶在桂花丛中起起落落，像一位位美丽的仙子在舒服地享受着那温和的阳光，凉爽的'秋风以及那芬芳扑鼻的桂花，给大自然增添了生动的点缀。

　　桂花，我喜欢你。不仅喜欢你那清香的味道，更喜欢你生命的绿叶。

校园作文400字 篇2

　　夏哥哥刚走，秋姐姐就来了，她一夜之间来到了我们美丽的玉小。

　　从教学楼上下来，我们穿过喷泉，登上绍兴楼，就来到了绍兴楼的三楼平台。玉小的大半景色收在眼里，我们看到远处黄澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒给树叶染上了一层金黄，抬头一看，蔚蓝的天空飘着白云，一群大雁悠闲地飞来，它们还在天空变换着自己的队形呢！

　　下了绍兴楼，就来到了金钥匙旁。众星拱月般的金钥匙下面花团锦簇，五颜六色的花儿开得真欢！这些花儿远远望去就像一只只蝴蝶，把我们的玉沙小学衬托地更加瑰丽。金钥匙在花朵的点缀下，显得更加金碧辉煌。还有两棵巨大的.铁树，它一年四季守卫着身旁的金钥匙。

　　经过了美丽的中亭喷泉，穿过教学楼走廊，我们来到了宽敞明亮的五星广场，广场是用大理石砌成的，广场中央有颗巨大的星星，它在阳光的照耀下光彩夺目。

　　绕过花坛，来到绿草如茵的运动场，同学们在那里尽情地踢着足球，有一些小观众在为他们加油呢……

　　这就是我们美丽的玉沙小学，她的美丽说也说不尽，希望你有机会来我们的学校细细玩赏，我一定会给你当回小导游。

校园作文400字 篇3

　　我们的校园，是一个美丽、快乐的校园。

　　学校的门口，有几个铿锵有力的字出现在我的眼里：xx小学。这时，我感到无比的兴奋。在这里，我交到了许多朋友，而且还让我学到了许多知识。

　　进了学校，第一个看到的'当然是教学大楼啦！其中，一些是老师的办公室，一些是动力室，科学实验室……其余的都是我们的教室。教学大楼穿的衣服是天蓝色的，鲜艳无比，像一朵盛开的蓝莲花。大楼旁在这一些花草树木，有红色的、黄色的、紫红色的、粉红色的……五颜六色，形态万千。小草如茵，虽然火烧了旺盛的小草，但是一到春天小草又从土里探出头来，这正是诗人白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”你看，小草多么顽强啊！

　　走过了教学大楼，就是我们的主席台了，每到星期一的时候，这里便会举行升旗仪式。有四个哥哥姐姐高高地举起五星红旗，然后对它庄严地行礼，最后把它升上天空，仿佛像一团熊熊火焰在燃烧。

　　我们的学校干净又整洁，处处散发着芬芳。每一个同学都把校园当作一个大家庭来呵护它，都从每一件小事做起。比如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，让每一个进入校园的人都能感到神清七爽，心旷神怡。

　　我爱校园，爱这个美丽的大家庭。

校园作文400字 篇4

　　我在学校的每一天都是丰富多彩的。

　　星期二下午，老师让我们回家准备好，帽子，舒适的衣服，鞋子，带上零食，明天早上去春游，我们大家高兴的手舞足蹈

　　星期三早上，我们来到教室里，等着老师来带我们去春游，想不到老师来了之后，没有立马带我们出发，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地--黄河滩。

　　到了后，老师让各组的组长领着各组的队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的同学有做烧烤的，我们低年级的`有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

　　希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。

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