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描写风景的作文

时间:2023-06-01 09:36:28 作文大全 我要投稿

描写风景的作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写风景的作文10篇,欢迎大家分享。

描写风景的作文合集10篇

描写风景的作文 篇1

  大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!

  一、抓住特点

  写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。

  二、条理清楚

  自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

  1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

  2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

  3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

  4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

  三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的.感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

  四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。

  五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?

  首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。

  其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。

描写风景的作文 篇2

  一直往前走,却从未在意沿途的风景。

  ——题记

  雨起初很小,渐渐地蔓延开来,最后竟成了一场瓢泼大雨。而我着急出门,却忘了带伞,只好让母亲来送。

  远处,形形色色的景物透过雨,看起来十分朦胧,就像一层薄纱笼罩。不安地向四处张望。那一幕,尽管是十分模糊的,却成为永恒的记忆。

  “雨下得太大了,宝宝,我背着你吧。”我顺着声音,努力地向前看,那是位母亲,大约三十几岁,腿脚明显有些残疾,身边的儿子却说:“没事的妈妈,我可以自己走,你身体不好,我牵着你走。”在那寒冷的`雨天里,那句话,如一缕春风飘进耳畔,一股暖流传遍了全身,无论多么寒冷,都不觉得。我又向前走了走。那个小男孩只有四五岁的样子,不算太高,穿一身黑色,一只手牵着母亲,一只手拿着买的东西,他紧紧地跟着,好像生怕落在后面。母亲举伞的手不断向儿子那边移,她一半的衣服已经被淋湿,尽管如此,她的脸上依然充满着幸福和满足。

  望着那对母子的背影,久久不能回神。

  “在想什么呢?”沉思中,母亲早已来到了我的身边,“没什么!”,“冷了吧,把这个穿上。”穿上大衣,立刻觉得温暖了许多,“走吧!”,“嗯。”我把伞倾斜了一些,就像那位母亲一样,我要保护爱我和我爱的人。

  “星星羡慕太阳的万丈光芒,却从未发现自己的柔和美丽。”过去的我不曾留意,现在我发觉了,幸好还不晚。

  画面定格在那个雨天,定格在那对母子的背影上。那是我见过最美的风景——永驻心中的风景。

描写风景的作文 篇3

  热情奔放的夏季到来了,故乡的景色也有了些许变化。那湖水变得更加澄澈空明,湖中湛蓝的天幕像被颜料染成似的,这般蓝。那变化多端的白云从东边跑到西边,像一个个顽皮的'孩童般追逐嬉戏。湖面上,荷花伸了个懒腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏风的帮助下,荷花把芬芳洒遍了村庄。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁边,构成了一幅美得慑人夏景图。

  清澈见底的溪水倒映出我的故乡。这个平凡的小村庄,平凡却又美丽,被淡淡的花香笼罩着,人们就在这里过着安逸的生活。

描写风景的作文 篇4

  人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。

  那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”。

  顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒.....,台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺,我咬了咬牙,继续开始自己的征程。

  见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我必须要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿立刻跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

  这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的',如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

描写风景的作文 篇5

  书中静静地躺着一片红叶书签,它像一抹永不褪色的风景,铭刻在我的心中。

  那是一个秋天的日子,我仰望那绿色褪尽,火红如现的金凤山时,竞被震撼了。

  奇崛的高山褪尽了昔日的秀美,飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章,翡翠般的急湍,奔腾!冲撞!烂漫的`红叶层林尽染,抹上了一笔笔绚丽的色彩,迸发出生命的热烈,飘然而下的无边落叶,将生命的光华定格在精彩的瞬间。

  我弯腰拾起一片落叶,试图从网络状的金色叶脉里,破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。

  忽然,我有了一个冲动,将落叶放在书中,当成一枚别致的书签,像一叶扁舟,截着我去祖国的天空中遨游一番。

  那晚,我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶,被狂风卷到了空中,飞扬旋转,尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发,莫待晓风吹”的感慨,声声如重雷,终于唤醒了沉睡的心灵。

  那片落叶已在我心中驻扎了下来,装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时,摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线,看到那路标似的线路直指前方,一股热血就会在心里喷涌。

  有人说春天的新绿,夏的深秀,秋的熔金,都离不开叶子装点着色。没有树叶的秀节和原野,是一种残缺和失误,多么令人沮丧感伤。落叶记载着生命的历程,虽然短暂,却光彩一生。如果在有限的岁月里,能最大限度地发散生命张力,拓展生命空间,那么,当生命像落叶般飘零着时,就不是一丝怨悔的叹息,乃是一声金色的欢唱。

  很难说生活在风景中是幸还是不幸,但每个人的心中都有这样一丝风景,它是不存在的幻象,却又时时刻刻把我们包围,动击着我们的心灵。

描写风景的作文 篇6

  走进厦门的鼓浪屿,在我的脑海中只有一个字:美。美得独特,美得出奇。

  岛是美的,一种自然的美。翠绿的树枝装扮着浪漫的小岛;闪亮的街灯更能调节出优雅的气氛;滑坡式的.道路也有一番体验,有着不同的风土人情。清新的空气,给人与众不同的享受,像是全身的肌肉充满着朝气与力量……

  房子是美的,是一种和谐的美,各式各样的别墅坐落有致;不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻。五颜六色的花圈,围绕在别墅周围。它的独特不仅如此,这么温馨的岛屿上没有汽车,也没有红绿灯,一切都显得那么和谐。

  美丽的海面上波光粼粼,尤其是涨潮时,汹涌的海面美得让人心奋,令许多游客忘我地在海里游泳,冲浪,尽情享受海的美景。

  漫游在这样的岛上,我们也不由得将自己打扮得漂漂亮亮。连年过花甲的老人也穿着花裙,披着披肩,漫步于岛上。

  每当宁静的夜晚,夜幕上钟声响起时,“鼓浪屿之波”,悠悠的旋律便会萦绕在你身边,任由你听涛、看海、逐浪、扶波……鼓浪屿的美会叫人酣畅淋漓,定会让你美得痛痛快快,会使你流连忘返,荡气回肠……

描写风景的作文 篇7

  我心中的美景,莫过于老家的黄昏。

  太阳公公打着呵欠慢慢地走向西山谷,小蚂蚁们一点点没注意太阳公公,还持续在寻觅食物。看!有只蚂蚁在辅导它们,如同在说:“快点!就在这!蚁后现已着急了!”真风趣!小猫咪们一同跑了出来,各自去寻觅“鲜美可口”的老鼠去了。老鼠这时候呀,必定吓个半死!大树爷爷你不累吗?不论风吹雨打,不论春夏秋冬,都一向站着,真强壮呀!哗哗哗`、哗哗哗……这雨怎样说它它就来呀?不过下雨时,不知为什么,呈现了一层层﹑一片片﹑薄薄的雾!雾里头呀什么也看不清楚,只能摸着走了。

  雾里的情景,还真是不一样哩!什么都看不清楚,只能听见远处模模糊糊传来几声猫叫声。哟!看呀! 有一个蚂蚁洞!他们真勤劳啊,现在还在作业呢!慢慢地,雾散开来。太阳公公不知什么时候现已走进西山谷了! 夜晚现已来了!月亮妈妈和小星星来了,他们是来找太阳公公的`吗?我来通知你们吧!太阳公公喝醉了酒。现已慢慢地走进了西山谷里!模模糊糊听见:“谢谢你!”不用谢!太阳公公,请你快快出来吧!快快出来吧!

  哎哟!哎哟!看来我得回家了!再会大自然!祝你睡个好觉!明天见!

描写风景的作文 篇8

  炎热的夏天来了,我们都觉得特别无聊,实际上夏天也没有那么无聊,我们要观察一点植物。

  河畔旁边有一朵紫色的.花,我查了一下资料,原来那朵花叫马兰花。它的根部有许多透明的小草。还有一种花叫玉兰花,它的叶子特别大,根部有一个细长的“绳子”。我还看见一朵花它的根部毛茸茸的,叶子像个锯齿。

  对于植物的奥秘,人类将继续研究下去。

描写风景的作文 篇9

  趁周末,爸爸说带我回老家吃樱桃,顺便放松一下,看看大山里的美丽风景。

  终于到老家了,姑姥姥带我们上了山,山路很难走,路两边有很多很多樱桃树。还有一些开的很旺的金银花,好不容易到了姑姥姥家的`樱桃树下,好多的樱桃呀!我摘了一个,呀!真甜!

  爸爸说别光顾着吃,看看远处的高山,山下的一座座房子,好美呀!四面环山,满山的樱桃树、栗子树、山楂树。爸爸说这是大自然给这个小山村最美的礼物,我爱姑姥姥家的樱桃树,更爱美丽的大自然。

描写风景的作文 篇10

  星期天早上,洗漱完毕,吃早餐时,妈妈说:“等一下我们去外婆家。”一听要去外婆家,我乐得大叫起来。我可喜欢去外婆家了,虽然外婆家在乡下可那里的风景很美。

  我和妈妈坐了一个半小时的车,到了外婆家,妈妈和外婆在家聊天,我和几个小伙伴溜出门,开始了我们的探险游戏。我们拐进了一条又一条的羊肠小道。哎呀,这回可坏了,身边的狗尾巴花用它那又细又尖的绒毛逗我们,抓我们的痒痒。我站在狗巴草边细细打量起,这不起眼的杂草,深绿色的狗尾巴草上长着嫩绿的叶子,轻轻一摸那狗尾巴花,刺刺的,柔柔的。细细一看还真像小狗狗那可爱的小尾巴。

  穿过这片杂草地,和一条明净的小溪出现在我们眼前,小溪潺潺地流着,看起来真迷人啊!站在溪边溪水映着我们的笑脸。侧耳倾听,那叮咚、叮咚的旋律,多像一首乐曲,小溪就是一位音乐演奏家,一年四季都在弹奏着叮咚、叮咚的旋律,这是大自然美妙的音韵。一个小伙伴跳进溪中,很快捞起了一块带有花纹的鹅卵石,她用力挥动着手里的`鹅卵石,招呼我们说:“快下来,水里有小鱼喔。”一听说有小鱼,伙伴们纷纷脱鞋冲进小溪。站在溪水中,我仔细一看,那一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。我们手忙脚乱一阵乱扑,却一条小鱼也没捉到,玩累了的我们坐在小溪边的石头上,把双脚伸进溪水中乱搅。一阵微风吹来,岸边的野菊花的香味扑鼻而来。小溪飞溅的浪花轻轻地拍打着我的脚,像妈妈温柔的手抚摸着我,看着这美丽的乡村景观,我陶醉了。

  那天,我们在小溪边嬉戏着,我还采了一束的野花,我把野花送给了外婆。傍晚时分,我和妈妈依依不舍地离开了外婆家。

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