精选小学生难忘作文5篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生难忘作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学生难忘作文 篇1
时间像流水一样匆匆流逝,在我的记忆中,一定有许多难忘的事,但是有一件事。我怎么都忘不了。小时候,那天早晨,我要去上学,妈妈说:“儿子,天气预报说今天会下雨,记得带雨伞啊,知道了吗?”我看了看天,想:天气这么好呢,怎么会下雨呢?就一溜烟跑到学校了。
快到中午了,“叮铃铃”铃声响了,看了看窗外边,啊!怎么下雨了?倾盆而下,想起妈妈今天早晨说的话,真后悔,带了雨具的同学纷纷回家了,其他人也被家长接走了。而我呢?爸爸因为工作忙不在家,妈妈这几天刚好发烧打着点滴,没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨,我趴在课桌上哭起来。心想:妈妈回来接我吗?
忽然,我看到一个熟悉的身影。哦,原来是妈妈,妈妈冒着大雨来接我了,我好像看见大雨要把妈妈吞掉是的,妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈”妈妈冲我笑了一下,把身上的雨衣脱下来披在我身上。我看见‘落汤鸡’似的妈妈。
妈妈的`爱给了我快乐和幸福,我爱我的妈妈!
幸福,妈妈是我们避风的港湾,我爱妈妈,我们要报答父母的恩。
小学生难忘作文 篇2
那是一缕阳光,照亮我的心房;那是一片林荫,赠给世界生机;那是一滴春雨,滋润着世界……如烟往事中,多少绵绵密密的记忆与老师依依有关呀!
是在那时,初来乍到,陌生的校园是多么的冷清。忽然,正在报名的我看见,一位年轻、漂亮的女老师穿着一袭白色长裙,迈着轻盈的步伐徐徐向我走来。近了,更近了,我看见她红润的脸颊上露出了俩个甜甜的酒窝,我是多么希望这位老师能做我的班主任啊!
我偶然发现,学校操场上的角落里,挺立着一株桑树苗,我不禁为这可伶的小生灵叹息道;“你为什么要出人头地呢?世界上比你品种好的多的是,你为什么要做璀璨的明星呢?”就在那时,学校的操场上常常出现一个女生的身影,在体育课上追逐打闹,皮肤洁白、扎着一束马尾辫的班主任—那穿着富有青春气息的运动服美女老师。对我耳语几声,那句句话语都镌刻在了我的心灵深处,这将是我一生都用之不尽的精神财富啊!
老师的话语,如春雨般点滴着我的心灵,那一个微笑,是一声祝福;那一杯温茶,是一个爱,还是那一个深情的回眸?
这桩桩往事,历历在目。老师那美丽、健康的容颜在悄悄隐退,我仿佛看见,老师一丝皱纹因我而起,一根白发是因我而生。老师为我付出了太多,正在用他们的青春与热血浇灌着我们,哺育着我们。
就在这时,学生们沉入了深深的梦乡,一个个念头,思绪乘着彩云飘飘而来。此时此刻,那扇明亮的小窗子前,还有着彻夜的灯光。一篇作文,51个“阅”;一张试卷,51个“叉叉”;一个抄写本,51个“优”……那诸多“51”就是我们全班的分量,当老师们拖着沉重的`步伐走向床边时,学生们那绚烂的梦,不知欲飞何方。
夜,静极了,老师们躺在床上,做了系统的备课,那每一份到不尽的“爱”,是为每个学生准备地,那每一份说不完的“情”。是多么美好,亲情与友情交织着,渗入每一个人的心灵。
无需表达,无需解释,无需调查。我对老师感激不尽。一份耕耘,一份收获,老师们这高尚的情操也在感召我们这一代,老师希望的是桃李满天下,在自己教的学生中,有人能成才,为国效力。
老师们尚且如此,更何况学生呢?我感谢老师,老师是一个永恒而又伟大的知识。每每上课,我总是看着正讲得眉飞色舞的老师们,心想:“是老师让我们从幼稚,变得成熟;从无知,变得智慧……”
这是一份情,这是一份爱,这是我永远的快慰,老师—园丁,这是多么和蔼、亲切的称呼啊!我将会以优秀的成绩,在5年后给您通报喜讯。今天,我们因您辉煌,明天您因我们而荣光!
小学生难忘作文 篇3
要说我第一次上讲台,那应该是在读二年级时的一堂作文课。
那天上课前,老师说要让我和几个同学上讲台把自己的作文念给大家听。我一下子就慌了,读书那么久了,我可从来没有在上课时到讲台上去,更别说是读作文了!这可是破天荒第一回,叫我如何是好?
上课铃响了。我的心跳开始加速,尽管刚才练习过,可是现在还是心慌。该死的作文课,可恶的老师,哎…早知道作文就乱写一下了…
老师走到讲台上,开始叫第一个同学念,第一个念完了,第二个上了。
天啊!下一个就是我了,此时,我的心里像有几百只兔子“扑通扑通”地跳,身子也不由地颤抖。我不断地在心里碎碎念“快下课啊!快下课啊!我亲爱的同学啊,你最好不要下来了,一直这样念下去吧……
不解我意我同学退下来,我用“恨铁不成钢”的眼神瞪着他,而心里却如海浪翻滚,狂风怒吼:呀!为什么铃声还没有响啊!还有,你为什么这么早就走下去......啊!脚步再慢点,慢点。再抬起头,老师正用非常温和的眼神看着我,似乎在说:上吧,勇敢些。无奈,我只好用蜗牛般的'速度向讲台走去……
按老师讲的方法,我双手握紧,猫着腰站在讲台边“读”起来。偶尔我往前一瞥,看到四十多双眼睛正紧紧地盯着我,我又马上低下头继续念。这时的我,只觉得脸上火辣辣的,真想冲下去,可刚要转身,又碰上老师充满鼓励的目光。
不知怎么的,读着.读着,声音越来越大,腰也直起来,这是,我又开始希望作文稿能再长些,再长些……
读完了,我走下讲台。突然,老师笑着鼓起掌来,说:“***(偶滴名字....)同学终于克服了自己胆小的心理,在坐的同学要向她学习啊!”“啪”“啪”“啪”台下从几个人拍到整个班都开始鼓掌。我一时间反映不过来,到后来呆楞的表情才慢慢转变成激动。原来,这次老师也是在帮我克服胆小的心理啊!
小学生难忘作文 篇4
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑,真有点怀恋。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他长着一双明亮的小眼睛,高高的鼻子和一张小嘴,脸上总是洋溢着灿烂的微笑。
我们之间总是无话不谈,正是如此,我们就成了形影不离的知心朋友,他在我心中占据了很大的位置,因为他总能在我遇到困难时向我伸出援手。我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。
那是个艳阳高照的夏天,我们在学校里上体育课。天气异常炎热,但却丝毫没有影响我们的兴致,我们高兴的跑啊、跳啊,欢快的笑声在耳边荡漾。谁知,我一不小心拌着了一块石头,狠狠地摔到了地上,钻心的.疼痛蔓延开来,我趴在地上,疼得站不起来。小明把我扶起来,坐在地上,“痛不痛?我帮你看看。”他着急得问。我看看伤口,两边的膝盖都破了一大块,鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛,眼泪慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起来,但我脚脖子一扭,又不得坐了下来,我摇摇头,“不行,脚扭着了。”他想了想,“没关系,我扶你去找老师。”说完就把我扶起来起来。走向教室,他扶着我走了一会儿,我只是感觉到他的背已经被汗水湿透,额头上也挂满了晶莹的汗珠。我们走到老师的办公室后,他敲敲门,并向老师说明了事情的经过。老师慢慢地帮我清洗伤口,小明很自责,一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹,一边问我说“你还疼吗?”我看着他着急的样子,不禁眼眶一热,“不痛,一点都不痛。”老师清洗完伤口后,打电话让我妈妈来接我,小明陪着我等,还跟我了好多笑话,让我慢慢忘记了疼痛。我准备回家时,他说:“你一定要快点好哦,我有空去看你,我们不久又能一起学习了。”我打了个ok的手势,两个人脸上都是甜蜜的微笑,点点阳光洒下,我看他的样子,就得很快活也很高兴。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。有好朋友和幸福的校园。啊!小学的生活是多么难忘。这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
小学生难忘作文 篇5
时间飞逝,六年的生活犹如缓急的溪水,匆匆流去。很快我们就要毕业了,告别生活了六年的母校;告别了朝夕相处的同学;告别我们的恩师,一切都是那么的不舍。
在我们美丽的`校园里,到处洋溢着我们的欢声笑语,留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印,坚强的走了过来。
回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时,我们收获了许许多多的知识,同时也收获了无穷无尽的快乐;当我们考试成绩不理想时,我们收获的只有那又涩又咸的眼泪;当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时,我们感到辛苦,可我们一想到集体的荣誉,再苦再累,全都迎风飘走吧……
时间飞逝,六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆,像编织了一个个记忆的铃铛,让我们永远的珍藏下去吧,它将成为我们永久的回忆,成为我们一辈子绚丽的篇章。
说再见,别想永远!就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧!加油!我们还会相见的!!!
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