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他山之石可以攻玉作文

时间:2023-05-31 18:35:28 优秀作文 我要投稿
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他山之石可以攻玉作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的他山之石可以攻玉作文,希望对大家有所帮助。

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他山之石可以攻玉作文1

  自主创新能力的增强除了要依借外力之外,还要借鉴本国优势。创新性思维、发散性思维、独立性思维需要从学生时代就开始培养,教师在教学时期除了应该宣传西方的创新和批判精神之外,还应该鼓励自己的学生多创新,学会换位思考、多角度思考。

  “21世纪什么最贵?”其实是创新型人才,我们应该支持政府加大财政投入,对于创新人才、发明人才的培养。在培养创新人才,增强本国创新能力的同时,也应该充分考虑到本国国人的思维方式。中国人重视集体主义,西方人关注社会,重视个人。我们在培养自主创新能力方面,应该从思维方式的差异性出发,培养和增强中国人的自主创新能力。西方社会关注个人,注重培养独立精神。

  国人关注社会和集体,所以我们应该加强主流媒体舆论的宣传力度,通过主流社会和精英人士来鼓励国人培养自主创新精神,洋务派主张“师夷长技以制夷。”并不是说我们否定西方的先进技术,创新能力的'培养也同样如此。邻国友人的学习模式是:向比自己强大的人请教,然后再努力超越他。对于先进经验,我们应该批判性地接受。扬长的同时也要学会避短。

  学习西方的维新思维模式的同时,也要同时吸收国民思维模式中创新积极的地方。发挥集体的智慧,从集体的养分中汲取个人的批判精神和创造力。在智慧面前,爱因斯坦和牛顿也会犯错,从创新人士沦为了保守偏执份子。所以我们在借鉴西方创新性思想的同时,还要从本国实际出发,追比先贤。子曰:“三人行,必有我师焉。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”“逝者如斯夫,不舍昼夜。”当我们面对创新挑战时,应该不舍昼夜地去挑战它,学习别人的创新思维。

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  每一个人都有朋友,有亲人,头顶着太阳,脚踏着大地,呼吸着空气,享受着大自然的馈赠,没有一个人是能够完全独立地存活在这世上的。这先天的规则说明我们应该与周围的一切,包括人、自然之物互帮互助,团结一致。巧借外力来完成任务也是实力的一种考核方式。

  《诗经·小雅》里有一句曰:他山之石,可以攻玉。意为借助别的`山上的石头,用来雕琢玉器。这里的“借”,便是借助了外力来弥补自己的不足,以达成最终的目标,这种巧取的方法既需要有合理的'判断能力,也需要有承认自己不足的勇气。

  王安石在登褒禅山时便写下了褒禅山上有着世之奇伟、瑰怪,非常之观,景色撩人,而那儿偏偏又是险远之地,常人难至焉,非有志者不能至也。而有志矣,然力不足者,亦不能至也。最后,“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”。所以,我们可以得出的结论是,要抵达成功辉煌的高峰,自己的意志、实力与坚持不懈的精神固然重要,而还有一个关键因素便是要“有物相之”,即需要借助外物的帮助。

  庄子在《逍遥游》里则是这么写的,“风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南”。鹏之所以能飞九万里,是因为风在它身下,凭借着风力才能背负青天无所阻挡,倘若聚集的风不够强大,那么连负载一双巨大的翅膀也没有力量了,又怎么能谈得上助鹏飞翔?要想在人生的道路上飞得更高,走得更远,那么则必须汇聚更多的“风力”,并且巧借于它,顺风而起。

  树苗得以参天借助于阳光的充裕,庄稼得以丰收借助于土壤的肥沃,小舟得以前行借助于河流的助澜。我们人也一样。巧借并不是指完全依靠和依赖于他人,而是在自己信念足够坚定、努力足够充足之余,再借助必要的外物之力,弥补自己的不足之处,有如锦上添花。他山之石可以攻玉,希望我们都在善“借”中让自己的人生之玉大放异彩。

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