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交流的作文

时间:2023-05-30 16:43:40 优秀作文 我要投稿

交流的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的交流的作文,希望能够帮助到大家。

交流的作文

交流的作文1

  朋友们,你们尝试过去跟别人交流吗?也许你会这样说:“交流不就是说话嘛,这么简单的问题!”可是,你可知道,交流不仅仅是说几句话呢?

  与爸爸妈妈交流的时候,厉害的总是他们,这是为什么呢?因为,你在与父母交谈的时候,他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来,也许你会感到很烦,但你细心地观察一下:父母的眼神,父母的`动作,都传递着一种爱。

  与同学交流的时候,大家是不分上下的。这又是为什么呢?因为,大家也是把自己平时的新闻拿出来交流。讲得好,大家听得津津有味;同样也是同一件事,如果讲得不好,那么大家都会感到枯燥。

  与老师交流的时候,胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识,所以,老师总是把那几个知识翻来覆去的讲,但每次讲都换一种招式,使我们感到愉快并牢牢记住。

  与陌生人交流的时候,最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新,令我们不得不防备,但当你看到对方的眼神是多么友善,那么你就放下了负担,打开心扉与他人进行友谊交流。

  也许,你会发现,只是父母的一些“老掉牙”的故事;只是同学平时的事情;只是老师所讲的知识点;只是陌生人的眼神,为何会使人如此愉快?其实,只要我们细心观察,就会知道,父母是怕我们不认识这个世界;同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累;老师需要我们记的知识点,他就利用各种幽默技巧使我们记牢;陌生人的一个眼神,也是一种希望与你做朋友的表达……交流,其实并不简单,却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来,把别人传递的意思领悟了,那么,你就会发现,交流,其实也是一件很快乐的事。

交流的作文2

  应广大群众的强烈要求,心灵美食公司隆重推出一款大众美食——交流鱼。该菜的特点是:清香四溢,色味俱全,营养丰富,充满幸福、温暖之感。老少皆宜,童叟无欺。为改善广大市民生活,特将制作秘方公之于众。

  主料:鲜鱼一条约20xx克。

  佐料:宽容之心30克,自我剖析25克,换位思考25克,真挚感情20克,善意的目光随个人口味添加,再加上理解、态度、谈话、事实、想法少许。

  制作程序:

  把鱼洗涤,开膛剖肚,掏出内脏,放入“宽容之心”,把鱼身放入沸水中煮到三分熟,洒下“自我剖析”,再用大火猛炖十分钟,此时是关键,待鱼身微微泛红,放入“真挚感情”,用“心灵之火”焖五分钟。

  接着将“善意的目光”嵌入鱼目,在鱼嘴中放入“良好态度”,此刻,鱼身通红如湖中金鲤,欲跳龙门;薄薄的蒸气如山中白雾缥渺,迷雾将鱼笼罩,美不胜收;然后在鱼身上淋上“换位思考”,菜盘中配制“深刻的理解”,再浇上“诚恳的`谈话”“内心的想法”“客观事实”等三种调料,微火细煨,直到鱼通身散发“幸福之气”,泛着“真挚感情”的热力,赤红的鱼鳞“闪着思考之光”,嘴露“良好态度”,碟中“内心的想法”散出阵阵清香,飘出渺渺白雾,便大功告成了。端上菜桌,香气经久不散,吃一口,美味无比,心中忧愁与不快顿失。

  食用本公司推出的“交流鱼”,您心中的代沟、误会、偏见会随之消除。广大消费者朋友,请尝尝本公司的“交流鱼”吧,它将使您收获幸福与温暖!

  公司承诺:吃交流鱼,代代沟通。

  此次活动最终解释权属于“心灵美食公司”。

交流的作文3

  杭州科技交流馆参观记一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到杭州是科技交流馆参观。

  刚进门,营业员叔叔阿姨便发给我们每人一副奇怪的眼镜。这幅奇怪的眼镜镜框和架子都是纸做的,镜片是两片塑料薄膜,左边这片是红的,右边这片是蓝的。我的好奇心驱使着我带上了那奇怪的眼镜。这时,奇迹发生了。我惊奇地发现展板上的各种图案都变成立体的了。恐龙区霸王龙头探了出来,好奇地看着我,好像随时都会扑上来咬我一口。那甲龙举着尾巴上的大锤子,仿佛在说:“你想干什么,别过来当心我的大锤子!”。几只似驼龙作出了跑步的样子,看上去既像在赛跑,又像在逃避敌人的追赶。动物区的鲨鱼张着血盆大口,好像正要吃掉一群小鱼。一只只海龟,用四只小小的脚推动敦厚的身体前进。瞧,几条海豚正朝这边游来呢,他们那高超的游泳技术让人称奇。星空区的宇宙活像一个大锅底,深深的凹陷下去。还有那星座的'组成图让我大开眼界。当然,光有立体的三维图案是不够的,还要有丰富的知识。只是在每幅图旁都有,比如,在板龙的注释上写着“板龙是三叠纪时期的巨人”?杭州市科技交流馆还有很多东西,说是说不完的,希望大家自己去参观一下,因为那里不仅可以增长见识,还可以了解更多的知识。

交流的作文4

  朋友,是人生中必不可缺少的路人。之所以说是路人,原因很简单的,这里说的朋友范围太大,有些朋友会产生友情等等,而有些朋友就不同了,朋友终究只是朋友,很简单的朋友,这些简单的朋友,不可深交也没有办法深交,因为没有缘分,所以就是这样的,关系嘛,两个字就是路人。

  但是,交流最重要的是什么呢?亦或是必须做到什么,这么问,并不奇怪的吧。大部分的同学,我觉得太可笑,刚成为好友就问对方问题,什么名字啊,年龄啊,性别啊,还有具体地址什么的,这交友怎么成了人口普查的样子,问得这么详细,难道交友就是为了问这些无聊的问题吗?在现实生活中交友是为了互助一些实际的事,当然也有学习方面的!那在QQ世界里是什么,不应该是身边没有同学时有可以一起交流吗?那有呢,不就是人生哲理一只学习方面的吗?为什么会变成人口普查。

  也承认交友的'嘛,怎么也要了解对方的,是吧?但是如果对方不愿意说的话,那就是你不需要知道又或者是你没有资格知道的,又何必一直问那个问题呢?交友要就必须要尊重对方,别人不愿意说的问题,你又何必千方百计的去弄清楚,这不是审查犯罪份子的模式吗?从一个人身上问不出就去寻找第三方。这还是交友吗?最后你是把一切都弄清楚了,但是同时你失去了对方对你的信任。就算对方还理你,也只是尊重了喔!但是有什么话还敢和你说吗?就算是说了,也未必是真的,那这样交友还有意义的吗?没有了,是吧?

  其实吧,交友,不需要真的就一定要知道对方姓什么叫什么,是吧。有网名的,不是吗?有些同学就很好,从来不会问什么名字,但又不会乱喊你什么,他们总有自己的方式来和你交流。

交流的作文5

  清晨,姐姐大吼:“你都干了些什么!?”

  事情是这样的:前一天早上,姐姐临走前叫我不要打开房间的盒子,不要拿房间里的任何东西。那时,我和姐姐还在气头上,姐姐刚走,我就把房间里的盒子打开了——

  妈呀!这是什么?这是个似眼睛又非眼睛的东西,它框架旁有三个按钮,分别是红,黄,蓝。而眼镜上白色占大部分,只有一些绿色花斑做点缀。眼镜中间那弯弯的(我不知道它叫什么)略有不同,它是黑色的。它上面的东西好奇怪,居然是一个小芽芽!

  我的好奇心一上来了,我顺手拿起眼镜,心里还想:姐姐真小气,这么值得我研究的东西(这么值得我玩的东西)都不给我!哼!

  突然,响起一个声音——

  我的天哪,这是能看到妖怪的眼镜,我心中充满了惊讶和兴奋。

  “是的“那个声音自豪的说。

  “别急呀,它是保护你的妖怪,你可以变成妖怪和他说不要杀了你,你自己可以保护自己。”

  我连忙变成妖怪和他说:”不要杀了我!“

  之后,我跑到镜子前看我的.样子,可我,可我看不到自己的样子。

  这时我看到小兔,变出一个可以看到我全身的镜子。我是一只非常酷的小狐狸,我穿着白色的牛仔裙,粉色的运动鞋,头发是黄色的,耳朵格外突出。

  我这才想到我有眼镜,我立马提升战斗力,三下五除二就把它干掉了。

  不知为什么,我突然想玩轮滑,可是我脚上就有了一双和我很大的轮滑鞋,我到楼下去,一眨眼,我到了楼下,我终于明白鬼的速度为什么那么快了。

  回到家,我把眼镜摘下来放在沙发上,我去拿水果,咔嚓,眼镜掉地上,摔坏了。之后的事可想而知了。

交流的作文6

  文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在,只不过当时我对这句话感到不惑。

  记得在我2、3岁的时候,妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书,一个字一个字的教我读,教我背诵。每当家里来客人时,根据其他小朋友的一贯作风,肯定会叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我却与她们不一样,我会在她们面前背诵刚学会的古诗,背完后,我会赢得一阵掌声和一个红包。从这时起,我就爱上了书。现在我上六年级了,作业量很大,几乎没有时间读课外书,很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了,我却与她们不一样,我们现在处信息社会,需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累,我都会抽处一些时间来阅读。“书,你是茫茫的海洋,而我只是一叶小舟,遨游在你的海面上,驶向成功的彼岸。”时而,读书时,我会唱出这样一首歌,这首歌是我自创自编自导的一首歌,大致内容是这样的.:“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米,”“书,书,我爱你,就像农民爱土地。”请不要见笑,不过我爱书确实是真真实实的。

  书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮,这句话使我受益匪浅,而现在我不在对它感到不惑了,却对它有了一个全新的认识。读书真有趣啊!

  为了检查我们的读书效果,督促我们认真阅读,妈妈们建议我们开一次小型的读书交流会。地点定在牟雨欣家,时间是星期六下午,一共有五位同学参加:我、柯语悦、牟雨欣、王书铭、和卢泓羽。选定的交流书目是《丁丁当当——黑痴白痴》。

交流的作文7

  我想狗在看见陌生人走近它们,它们就会大叫。它们的叫声可能是说“你是谁?你来干什么?你认识我家主人吗?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有坏人来了!快出来,这人我不认识。我在这里可以顶一下。”狗在看见别人偷吃它的东西时它大叫可能是大声说“小子,你要干什么?想偷吃老子的东西!小心我咬你!你还不给老子滚!”……

  猫在见到老鼠时常常会先叫一声再去抓老鼠。这叫声可能是在说“主人有老鼠小心。”或是“小子,你胆子可真大!敢在我家偷东西。”在猫追老鼠时也会叫。这叫声可能是说“主人小心,老鼠在家里乱跑了。我追不上它,你也来一起抓一下吧!”也可能是“小偷别跑,小偷别跑!你给我站住”……

  老鼠在偷吃东西时会发出“吱吱,吱吱”的叫声。这叫声可能在说“啊!这东西太香了。吃起了还很好吃。兄弟们一起来吃啊!”或是“兄弟们帮我把风,老猫来了就把他引开。”……

  它们的叫声到底在说什么,是什么意思,只有神才知道。因为人是不可能能听懂动物的叫声,也没有动物会说人话,除非它成精了!可是那是只有在神话中才会有的事。

  动物知道的东西要比人类多得多!不过动物和人类是无法沟通的'!这是大自然的安排;这是上帝的遗漏之处;这是人类的失望。所以我渴望能与动物交流!

交流的作文8

  在这一周里,我有过开心和欢乐,也有过悲伤和烦恼。但是,最令我激动、难忘的一件事就是:第一次用英语和外教交流。

  周五下午,我和妈妈去外事办公室借羽毛球拍。我刚一进门就看见一位头发灰白,瘦瘦的老外在和马杰阿姨谈话,我转身就想跑,可妈妈硬是把我带进了办公室。老外一回头,看见了我,我的心砰砰地直跳,感觉就像休克了似的,心想:“这下躲不过了。”没想到老外主动客气地向我打招呼:“Good afternoon.”我只好硬着头皮,壮大胆子,回了句“ Nice to meet you. ”这时,妈妈低声在耳边告诉我,外教叫Elizabeth(伊丽莎白),来自英国,快70岁了。这时Elizabeth已经走到我跟前,弯下身子,和气地用英语唱 “Hello, How are you?”, 还问我会不会,我说:“No”, Elizabeth就耐心地教我唱,学着学着,我已经没有开始那么紧张了,Elizabeth见我开始放松,就用英语问我,“你在学校用英语和你的同学对话吗?”我摇摇头说:“No”。我见Elizabeth那么和蔼可亲就表演了在剑桥英语班和学校学的`几首英文歌曲、绕口令,还用英语讲述了“Little Red Riding Hood(小红帽) ”的故事,Elizabeth一直都在微笑地听我说,还夸我聪明。听了表扬我的心里美滋滋的。

  俗话说:“万事开头难”,跟外国人交流也一样,经过一番适应,交流就会自然。我想,以后我在街上碰见外国人,不会远远地躲着他们。我希望我长大后,能周游世界,为中外交流架起友谊之桥,让更多的中国小朋友了解外国,了解世界。

交流的作文9

  心与心的交融,零距离,才能擦出绚丽的火花。

  书本,要读是首要,你还得走进书本,与主人公零距离。

  受益无穷,在活泼、开朗的世界中。我找回了那遗失的一点点自己。“绿山墙”,带点小小的幻想,带点小小的执着-----安妮,戴着一个蓝色的'“面纱”善良、执着与坚强!

  人,别把自己困在一个狭小的空间。自由自在、无拘无束,找回真实的一面。安妮,不仅让我读懂了自己的内心,还让我读懂了另一个七彩的道理-----

  敷敷衍衍,再好的书变成了垃圾;认认真真,再烂的书也成了瑰宝。读书,你不仅得读,还得读进去,并交流。囫囵吞枣,只是一场游戏。交流,是你的战利品,是你的成果,是真实的你。那是,你才猛然发现原来失去的很多很多却又很少很少。我发现我胆怯了,胆怯交流,我曾经没有勇敢的举手。我害怕,害怕嘲笑。·

  但是,今天这堂五彩斑斓的课上,我明白了价值是怎样的一笔一划!我走进书里了,一个个准确的答案在我脑海里盘旋,促使我举起了手。因为,我已与书中的人“生活”了一段日子,我已近十分了解它的习性了。我了解它,是因为这里面有着另一个我。以往勇敢的我、乐观的我、不服输的我。

  我也明白了交流的意义,它代表着你在社会上的成功与否。一次交流,代表着一次与他人的成果交换,使自己更强大,才能打败对手;一次交流,代表这一次测验。交流,是通往知识宝藏的一把金钥匙!

  用心去体验,用口去交流,我懂了很多很多......

交流的作文10

  夜深了,人们都睡着了,可是,宁宁书包里的文具却热闹了起来。

  侦查员书包见主人已经睡着了,便对文具们说:“快醒醒,主人已经睡着了,可以开派对了!”文具们听到后,便一个接一个地跳到地板上,来到床底下。

  到了床底下之后,文具们便聊起天来。彩笔说:“你们看,今天主人用我画了一幅美丽的'图画,老师还表扬他了呢!”钢笔说:“今天主人给我换了一个新墨囊,我感觉全身充满了力量!”橡皮说:“今天我帮主人擦干净了一页纸呢!”……

  就这样,大家你一言我一语地说着今天为主人做的贡献,每个人的脸上都洋溢着笑容。

  “大家静一静,静一静!”语文课本大叫起来,“我知道每个人都喜欢为主人做贡献,我也不例外,但是我认为,书包才是为主人做贡献最多的人,它不辞辛苦地带着我们去上学,即使是下着雨,刮着风,它都在保护我们。”

  书包笑着说:“哪里哪里,我只是在做我的工作,是应该的。”书包又说:“其实钢笔才是对主人做出贡献最多的,它每天都要努力地写作业,写笔记,我只是躺在那里休息。”

  钢笔听到了,不好意思地笑了笑。这时,耳朵尖的铅笔听到了一阵脚步声,它一看闹钟,呀,快六点了,它急忙大喊:“快点回到书桌上去!”

  文具们争先恐后地跳到书桌上,再跳到书包里,这时,妈妈走了进来,“宁宁,起床了。”妈妈说,宁宁起床了,他整理好后,便背上书包去上学了。

  “晚上再说”橡皮悄悄地说,“嗯!”大家一起回答。

交流的作文11

  这样的父母这“爱”无疑是失败的,那么如何才算是正确的教育之法?如何才能做一个合格的父母呢?本书所要告诉我们的正是这一点。

  父母在教育孩子时,最应该做到的有以下几点之一:

  一、要放下权威的`架子,蹲下身子平等地与孩子交流,尊重孩子的权利。

  二、把孩子当作自己的朋友,适当时放弃那双充满“爱”的手,让孩子健康自由的成长。三、父母要以身作则,要知道单纯的“言传”往往很难让子女发自内心地完全地接受你

  的教育,只有父母做出了榜样,孩子才能真正的信服。

  四、要能疏导孩子的情绪,尤其是对处于青春期的孩子,要积极耐心地帮助其疏导不良情绪。

  五、教会孩子沟通的本领,让孩子主动说话并能正确的表达,读后感《读《蹲下来和孩子交流》读后感》。这其中,教会孩子自信是最为关键也是首要的一步。

  六、常识孩子,告诉孩子:“你真棒”,赏识只要掌握了尺度和方法,那就是最能激发孩子潜能,最有助于孩子成长的教育方法。

  七、掌握批语和惩罚的方法,批语和惩罚固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。

  八、给孩子一个宽容的成长环境,让孩子充分体会你的爱,这是家庭教育最为根本的一点蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心与理解;是我们关心儿童世界的一种方式;也营造出一种明主、和谐的相互尊重的父母与孩子的关系。放下家长权威的架子,和你的孩子做朋友,让他们拥有一个健康快乐的童年。

交流的作文12

  星期二的时候,老师就说要举行读书交流会,我早早就把书准备好了,就等老师通知什么时候开始了。终于,老师在星期四举行了交流会。

  交流会开始了,我拿出我带来的几本书:四大名著之一《三国演义》,还有《三十六计》呀,《中国上下五千年》呀,《格列佛游记》等等。可是,老师在作文课上说每个同学只能说一本书,我就选了《三国演义》。

  老师把全班同学分成十一个小组。开始先由各小组交流,我们小组是按照顺时针方向一一介绍的。第一个同学介绍的是《口袋里的爸爸功夫神童》写的是:主人公捡到一本天书,练成了绝世神功,成为一个隐者。最后在打败黑暗星球的大boss后,功夫全都消失了,又变成一个普通人的故事。

  第二个同学轮到她的`时候,她说了一句“等一等。”然后就到了第三个同学,他介绍的是终于到我了,我脱口而出:“大家好,我叫张艺高,我给大家推荐的是《三国演义》,它是我妈妈给我买的,它讲了一个错综复杂的政治和军事斗争,写出了叱咤风云的英雄人物以及豪杰与奸雄的较量一场场刀光剑影的生死悲欢。我认为这里面有一段话写的非常好,突出了吕布的勇猛:只见他头戴三叉束紫金冠,体挂西川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带,弓箭随身、手持画戟,坐下嘶风赤兔马,果然是“人中吕布,马中赤兔。”

  最后一位同学介绍的是。

  这一回的交流会真有意思!交流会也告诉我们了两个道理::“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋”。

  希望大家以后多读书、读好书。

交流的作文13

  一个鸟语花香的早晨,我刚起床就闻到了一股浓浓的花香,闻到花香,就像进入了天堂一般。我想,这应该就是人与大自然的一种交流吧!我静静地呼吸,仿佛自己就是一朵花。我感觉全身都香喷喷的,像喷了香水似的。

  我跑了出去,看到了一株朝着太阳的花朵——是充满朝气的向日葵。它就像一位姑娘,亭亭玉立,多么有气质呀!虽然它凋谢后会被人们摘下来食用,但它这种无私奉献的精神是无人能代替的.。我对着它微笑它也对我笑。

  鸟儿看到我,也从天线上飞了下来,我注视着它,与它交换眼神。忽然,从屋顶上跳下一只猫,原来是小花。它走到我跟前,趴在我的脚边,好像在撒娇哩!我又跑到麦田去,刚巧一阵风吹过,小麦又歌又舞,在欢迎我似的,我也情不自禁地向它们挥手:你们好!

  走在独木桥上,桥两边的野花在向我打招呼。我在小水洼里看到了一些蝌蚪和青蛙。一只青蛙一跳就跳上了岸,还一边发出了清脆的叫声,这声音就像是歌声,美妙极了!连在一旁听歌的胭脂花都赞不绝口……

  不知不觉地,我又走到了一棵槐树下,望着这颗高大挺拔的槐树,我仿佛看到了我爸爸那个时代时,他们在树下嬉戏、玩耍时的开心情景。

  当我看到满世界的绿时,我想起了默默无闻的小草。我走到它跟前,轻轻抚摸它,我感到它在呼唤我!

  其实,万物都有灵气,像一颗颗不起眼的小草,若不是它们无私地奉献自己的青春,我们的祖国就不会如此的美丽!

交流的作文14

  星期二下午,我们班举行了一场图书交流会。我敢保证,你一听到定会奇怪:不好好学习,办这种劳什子交流会干什么?想知道吗?就让我给你讲讲这件事的来龙去脉吧!

  上午,我们的语文老师让我们下午上学时都带上两本自己喜欢的书,要办一场图书交流会。一听到这个消息,全班同学立刻high了起来,我也兴奋地站了起来,大叫:“哦耶!”上午放学回到家后,我早早地把我喜欢的?狼王梦?、?山海经?、?钢铁是怎样炼成的?三本书准备好,下午好带到学校去参加交流会。

  到了下午,我早早地赶到学校,期待着交流会早点开始。盼星星、盼月亮,终于开始了!一开始,就有同学向我借?山海经?,我真是不舍得呀,可是到了最后还是借出去了。交流会嘛,就是要相互交流交流,我不也借了别人的书嘛。就这样,同学们你看看我的,我看看你的,你给我讲讲,我又给你讲讲……

  时间过得可真快呀,转眼间交流会就快要结束了。李老师指着我的`方向说:“你,起来说说你的读书感受。”是我吗?我惊出了一身冷汗。谁知我后面的同学站了起来,原来老师指的是我的后桌余灵。老师接着又提问了几位同学,我们都认真地听了每位同学的体会,我的天哪!要说的实在太多了,全部一字不漏的写下来会累死人的!

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们恋恋不舍地结束了这场图书交流会。

  这次交流会让我体会到:今后一定要多读书,多多的充实自己,让自己的知识储备更上一层楼!不然,交流会上什么也说不出来可丢人死了。

交流的作文15

  时光飞逝,秋季家乡交流日来到了,我又可以去购物了。因为我家是做礼品工艺的,所以妈妈一整天也没空,就只是给了我和妹妹每人10元钱。

  到了晚上,妈妈才静下心来陪我们去购物。首先,我们从家出来,走到了摆鞋摊的面前,看到了一双帆布鞋,非常漂亮,可妈妈却被一个毛衣摊所吸引,忘了帮我买鞋。妈妈买好毛衣,就陪我到了一个买裤子的摊位,我看见了一条自己喜欢的裤子,而那一条裤子要30元,于是妈妈就说:“25元好了,反正你们也快收摊了。”而卖裤子的'人说:“那你必须买两条。”妈妈想了想,就答应了。

  后来,我又到了一个鞋摊,看见了一双跟刚才差不多的鞋子,唯有一样不同:就是两只鞋子上的图案。刚才那一双的图案是一样的,而现在的这双鞋子上的两个图案是不同的,一只是个心形,另一只是“YOU。”所以我就要妈妈把它买下来,但那双鞋子要50元,妈妈觉得有点贵,就说:“30元吧!”卖鞋的人就是摇头不肯卖。我耐不住了,说:“那就35元吧。”他还是不肯。于是,妈妈就说:“那我们不买了,走吧。”我和妈妈就慢慢地向门口走去。那个摊主看见我们走了,就连忙喊道:“喂,回来吧,卖给你们算了。”

  就这样,我妈花了85元钱就给我买了两条裤子和一双鞋。

  赶交流真舒服!

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