【精】我们的班级作文
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我们的班级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的班级作文1
我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。
先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的.肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得我们的班级
在四年级升上五年级时,我经过分班来到了五年级二班,都是一些比较不熟悉的同学,但年轻活泼的珮瑜老师带领下,我们是可爱又充满朝气的一班,灿烂的笑容是我们班的标志,合作无间是我们的特质,凡是做到最好是我们的最爱,在我的心中,我们是最棒、最赞的一班了。
我们班人才济济每个人都身怀绝技,例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生;胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙;罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花,也是优学日报上的刊登常客喔!而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样,每当吵架是只要过一个下课,又跟原本一样好,也总是像家人一样互相关心及体谅。
而我们班上的老师—珮瑜老师,是我最喜欢的老师,因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑,打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气,让我们无所适从,所以总能让我们在快乐中学习,也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事,我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。
我很喜欢这一班,虽然我们只一同度了半个学期,但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味,之后我会更乐观取进,也会帮老师分忧解劳,还会更珍惜这个福分。
我们的班级作文2
我们班有个人人皆知,学习认真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”,他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。
学习时,李嘉升能做到专心致志,心无旁骛。有一次,我们上数学课,老师正讲得眉飞色舞,而我,却在下面百无聊赖地玩着笔。“哎呀,无聊死了!”我小声喃喃着。这时,我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他,他好似一个木头人一样,一动不动,目光一直盯在黑板上,专心致志地听老师讲课。我又用手拍了拍他的肩膀,还喊了一声:“李嘉升!”可李嘉升好像被冻起来了,还是不理我。我再次使劲地推了推他,他不耐烦地低吼:“喊什么喊!上课认真听讲!”那感觉像一头发怒的狮子。我突然感到很羞愧,也开始认真听老师讲课,原本枯燥的课堂突然变得生动有趣起来。后来,回家做作业时,也觉得异常简单。我想,这可是得益于李嘉升啊!
李嘉升虽然在学习上一丝不苟,但足球场上,他可像猴子一样机灵。“啊!”一声怒吼,球进了!我们队在李嘉升的带领下,在这场球比赛中率先打破僵局,踢进了第一个球,我们队员的士气顿时大增。原本笨拙的我,也变得机智起来,如同一只笨拙的鸭子变成了展翅高飞的天鹅一样。第二球,李嘉升带球绕过一个又一个人,把对方搞得头晕转向,但也不可能一个人取胜,所以他一脚把球传给了我,我抓住机会,趁有一道空隙,一脚将球射进了门,又得一分。就这样,我们队的队员跟随李嘉升的'步伐,配合默契,获得了比赛的最终胜利!
李嘉升的别名又叫“魔方李”,他可是我们班上玩魔方的高手哦!班会课上,班主任文老师拿来一个魔方,她当着同学们的面将魔方完全打乱,又随机抽出几位同学上到讲台多次打乱魔方,然后让李嘉升上台复原魔方。只见李嘉升将魔方拿在手上仔细端详着,翻来覆去看了好多遍,他一手托着魔方,一手顶着下巴思考了几秒钟,突然,他手指飞快地转动了起来,只见魔方的颜色一会儿红一会儿绿,一会儿黑一会儿白,一会儿黄一会儿蓝,魔方在他的手上发出“唰唰唰”的声音,最后只听“啪”的一声,魔方被放在桌子上---复原成功!老师和同学们发出欢呼声,真心佩服这位玩魔方的高手。
这就是我的好朋友李嘉升,学习上一丝不苟,运动能力超强,魔方也玩得好的人,我敬佩他,他就是我学习的好榜样!
我们的班级作文3
直到现在,我依然记得两年前初次来到这里的情形。时间飞逝,转眼间,我已经在初二五班,这个珍藏了我太多太多美好记忆的地方度过了属于我,以及我的朋友们的两年美好时光。
初识·青苹果的味道
朋友,还记得吗?那个丹桂飘香的九月,我们在这里相逢,初识。那天,我从学校的招生名录上得知自己被分在五班。从那时起,我便对五班充满了期待,对那些同学和老师充满了期待。随后,我便拉上和我分在同一班的小学同学向五班走去。一路上,我们满怀欣喜,充满了莫名的兴奋。我们一路小跑来到五班门口,教室里已经坐了很多人。面对一张张陌生的.面孔,我有了一丝胆怯,就像那青苹果的味道,酸酸甜甜,好吃却又涩涩的。之后的自我介绍让大家都熟悉了,彼次间的距离也少了一分。那天,我结交了一些新朋友,认识了一些新同学。初识,详情苹果的味道,耐人寻味。
运动会上·团结的力量
自从初一那次运动会,我们班“光荣”地揽得倒数第一后,我对我们班的体育成绩再也不抱一丝信心。可是,初二上学期的那次运动会,让我认识到了比名次更重要的东西--团结。那次运动会在一个阴天开始了,两天过去了,最后一个项目是团体接力赛,积分榜上,我们只有那可怜的一分,位居年级最后一名。接力赛分值为十分,只要我们拿到手,就能反败为胜。可惜天公不作美,我们在比赛前一个小时才开始组队,时间虽然紧迫,可是大家却分外努力,十分团结,训练了几次,就进入了状态。比赛开始了,队员们绷紧神经,一脸严肃,都想尽自己最大的努力,为班级争得分数。“加油!加油!”没有参赛的同学也都围在比赛场地边上,为队员们呐喊助威。功夫不负有心人,我我们全体同学的努力下,我们班与其他队伍的差距逐渐拉大。只是因为一些小失误,让我们与冠军失之交臂。可是没有人埋怨,因为我们是一个团结的集体,团结的力量是无穷的。
奋斗·美好的明天
我们已经进入了初二下学期,同学们都知道,我们离中考不远了。进入初二下学期后,班上的学习气氛越来越浓了,竞争也越来越激烈。我们在一起奋斗,为了我们美好的明天。
初二五班,这里有我的美好记忆,有我和我的同学们的故事。即使过了十年,二十年,我相信,在这里,在这蕴藏了我美好记忆的初二五班发生的故事,我不会忘记,永远不会忘记。
我们的班级作文4
七(19),七(19),(19)班里人才多,有多少?听我来说个个人。
崎队长,挺高挑,学习跑步一级棒。童帅哥,就爱学,千万别跟他争吵。谢颖姐,五星棒,英语总是他老大。彤大帅,学习好,可惜脾气有点躁。指甲王后属杨岚,办起事来不马虎。小胖小胖就是俺,天天被叫惹心烦。晨鸣兄,挺凶悍,就爱欺负他同党。宇鹏宇鹏是名人,全班就属他最勤。小拓儇,口水王,对着同学大声叫。梧桐树,挺多嘴,天天上课总插嘴。匡胤匡胤是古人,光荣事迹多得很。羽弦妹,演讲好,比赛总是少不了,项羽后代是项伟,可惜项伟不如古。雪君仔,电脑迷,家里游戏不得了。利剑成绩不算优,但是身体一级棒。玉瑶姐,挺沉默,平时上课发言少。乾隆大帝爱坐车,可惜只能坐车尾。浩江浩江视力差,可是他的品行高。开涛兄弟好悲惨,人送外号“要开刀”。卫生委员有两位,个个都是“白骨精”(白领、骨干、精英)。超慧笔名是凡星,果如一颗小星星。肖璐英语不太好,可她仍是小“貂蝉”(周易叫的)。陈大师,画画好,陈式运算是他造。小磊子,挺自恋,就喜欢画扒神庵。忠禹现在挺揪心,天降横祸住病房。芊芊班上有两个,个个都是不错的,车志燕,是只燕,走路起来轻飘飘。予希姐,英语好,踢起毽子一级棒,俊峰俊峰果如名,长的挺俊又如“风”。童非喜欢欺负人,天天狂打付毓珏。付毓珏,人挺cool,小心童非把你K,咱班人数实在多,人才没法介绍完,没关系,下次再来数来宝。
七(19),七(19)班人才多,七(19)七(19)必定得第一!(敬请期待下一期!出场人物:方兴、徐景妍、王璀、杨芬、周哲、许珂、毛昱昊等15位)
瞧,咱这个十九班(下)20xx年12月14日
咩咩乖,咩咩巧,小胖又来数来宝。
方兴平时发言少,沉默寡言仇家少。许珂这人就爱笑,取笑周哲挨狂K;周哲海拔真是高,高的成绩总在前。纪律委员尹丹妮,处处都要小心她,上课千万少讲话,小心名字上榜了!毛昱浩拨指甲,有次上课挨了骂;综合头头乃杨芬,收这收那忙得很;景妍童非闹得慌,天天像在打冷战,景妍投了个“手榴弹”(告老师),童非被她炸飞了;娅斯上课挺可怜,天天挨着项伟打,又遭晨鸣来取笑,不知上哪去告状。王璀要学进步生,坐着火箭飞上天;前门使者是慧桢,下课急忙把门关,有的.同学不服气,指着她来大声训;奇隆这人真不行,历史老师是死敌,天天上课打游击,气的老师罚他站;吴城长的像只猴,身手也像一只猴,跑起步来真是快,流星赶月都比不了;黄安成绩像股票一会儿上涨一会儿跌;郑玲玲与三队友,一同参加接力赛,帮助男生雪前耻,大家一起共庆祝。
咩咩乖,咩咩巧,七十九班不难找,咩咩乖,咩咩巧,十九冲上第一了
我们的班级作文5
“我们的六年四班是最棒的!”
“我们的六年四班是最团结的!”
“我们的六年四班是最出色的!”
……
我经常这样告诉自己,不是我吹牛,而是真的。我们的六年四班,有出色的教师班子;有活泼可爱的开心果;有淘气古怪的淘气包;有好好学习的尖子生;还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。
就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!每一位老师,都是那样的出色!他们总是以耐心的态度,亲切的笑容对待我们!让我们觉得,我们的六年四班是我们56个人的另一个家!另一个舒适的家!
现在再说说我们班的开心果吧!那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!
下面的淘气包们,本事可不小呢!就先说卢泛舟吧!他是一个很古怪的人,总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛,就应该淘气,向他经常“恶作剧”,在别人后背贴上东西呀,往别人凳子上踩呀,拿虫子吓女生呀!这可都是他的杰作!还有那个王冠!他才是淘气包呢!总有讲不完的笑话,总有说不完的话!总是在你不注意的时候拍你一下,吼你一声!哎,没办法,谁让他就在六年四班呢!
这尖子生嘛,非女生们莫数呢!她就是:郭婷,张倩,戚佳瑞,王曼……组成!每次看见她们,总是学习的身影,但是,她们玩起来却也是最放松的。每次考试,她们都胸有成竹的踏进考场,满心欢喜的迈出考场。六年四班也正因有了她们,才被带动起来!
这“领导班子”嘛!可就庞大了!大队委:丁嘉婷;班长:董洁,贾一凡,孙鹏;学习委员:苏雅洁,张倩;劳动委员:刘晨,白家豪……正是因为他们,我们的.六年四班才整齐了许多,心齐了许多,团结了许多……他们是老师的帮手,家长的助手,同学的伙伴,更是六年四班的中心!他们总是无私奉献,总是朝气蓬勃!
在这即将毕业的日子里,我更爱她!我们的六年四班!我舍不得,舍不得老师,舍不得开心果,舍不得淘气包,舍不得尖子生,更舍不得领导班子!是他们,在我的童年留下一笔,留下浓浓的一笔!六年来,我与四班共欢,同喜,共悲,同伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!我们的六年四班,真的好伟大!
我只想说:
我们的六年四班!你让我无法忘记!我会更加爱你!
我们的班级作文6
20xx年寒假书香班级评选已经开始6天了,我们在第一天得知信息的第一时间已经正式参加。我们班的同学表现比较平淡,是因为曾经的激动、盼望与喜悦好象还是在昨天。
我们在班里开了动员会,利用一切可以利用的条件参加活动,邀请我们班的老师和家长参与活动,献计献策,发表真知灼见,加强交流,共同努力,为我们的书香班级建设开辟新的天地,为我们的阅读活动引进活水。我们整理了班级博客圈,对圈子成员的身份进行了甄别和登记。我们订立了活动目标,在这次活动中要获得第三张“书香班级”的奖状,要有最少一个同学成为“阅读天使”,要有最少一个家庭成为“书香家庭”。
我们在前不久的一篇博文里晒了我们班的校信通图书角的所有书籍,引起了很好的反响。一千多元的图书,就是一个极强的`辐射场,其深远影响是难以估价的。我们庆幸,较早结识了校信通,较早参加书香班级评选活动,较早获得奖励和激励。关于这批书,也包括后来的奖品图书,我们早已经商定过初步意见,等到我们毕业时,全部献给我们学校的图书室,毕竟,我们的荣誉和奖励,离不开柏中这个温暖的集体。同学们对这样的意见乐于接受,没有丝毫的计较。
我们同样也感受到了压力,虽然我们已经成功地把它化成了动力。评奖的层次和要求越来越高,对书香班级的质量要求越来越精细和具体。在我们班的带动下,我们学校很多班级早已开始厉兵秣马,大有志在必得之势。我们感到很欣慰,好东西大家一起分享,何况是这么丰富的精神大餐呢?而且,在活动中我们会获得共赢,为柏中这个大家庭赢得更多的荣誉。
我们制定了参加活动的积分细则,让出力的同学得到肯定和鼓励,吸引更多同学走进书海,陶醉于书香之中。1、开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分。2、在活动期间,每发表一篇博文,字数300字以上,积10分。3、没有条件上网,手写文章上交积5分,代其他同学发表博文积5分。4、所有作品要求原创,否则发现后在班级博客圈内委婉批评,并扣除相应积分,然后每发现一篇作品转贴扣5分。5、家长开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分,分数加给自己的学生。6、活动结束后,获得“阅读天使”称号的同学加20分。7、获得“书香家庭”称号的给学生加20分。8、未尽事宜,由班委商议决定。
20xx年书香班级评选活动,我们来了。“有朋自远方来,不亦乐乎?”
我们的班级作文7
班级生活调味瓶
我们八班有75个小精灵,个个舞文弄墨,神采奕奕。我们的班级就像是一个调味瓶,里面包含着酸甜苦辣四种味道,那就一起来分享一下吧!
酸
酸的味道持久而又独特。
一天,我上学要迟到了,我飞快地冲到我的座位时,发现有点奇怪,我们班读书不是要读到八时吗?怎么一点声音也没有呢?现在七时三十分了,不到呀!我听见有人说:“来了来了,快点快点!”我推开门,哗啦哗啦,一盒粉笔从天而降,如同鹅毛大雪撒了我一身。
同学们哄堂大笑,这时,我才意识到今天是愚人节。当时的我就像喝了一坛醋,味道酸酸的。
甜
缤纷生活中,甜是最有魅力的调剂品。
还记得是一个炎热的中午,烈日烤着大地,似乎要把自己所有的热量全部散发出来。午休后,我们班的同学发现张老师出了校门,进了学校外的小卖部,有的同学猜测张老师去买学习用品了,有的同学说是张老师买礼物去了。
过了好一会儿,同学们像是炸了锅,原来张老师是去买雪糕了。同学们挺直腰杆,七十五双眼睛紧盯门口,静静地等待着张老师的'到来。只见,张老师手里拿着个大袋子,看到我们一脸好奇的样子,张老师“扑哧”一下笑了,“每人都有一份”。张老师拿出还冒着凉气的雪糕,我们吃在嘴里,甜在心里。
苦
苦的滋味不太好,却最容易让人铭记。
新学期,我们来了位新体育老师。他特别严厉,如果同学们做小动作,上课不认真,他会告诉我们,一周不允许上外堂,只允许上内堂课。对于好动好玩的我们,这项规定简直是晴天霹雳,吓得我们一声不敢吭。
面对这位老师,我们个个都想抗议,但是最后的结果是哑巴吃黄连——有苦难言。
辣
生活这道美味佳肴一定少不了辣味。
在数学课上,一声巨响打破了和谐。原来是“调皮大王”启哲的铅笔盒掉在了地上。数学老师没有理他,继续讲题:“在做小数加法时要记得添上……”这时,启哲变本加厉再一次把铅笔盒掉在地上,又是一声巨响,老师严肃地说:“启哲!”下课了,我们窃窃私语:“在做小数加法时要记得添上启哲!”
“哈哈……”我们又是一阵狂笑。
这就是我们丰富多彩的班级生活,时而酸味满口,时而辣味十足,时而苦涩难忍,时而香甜无比。每一种味道,都令我回味无穷。
我们的班级作文8
青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌。那年那天,我们,相遇了。
——题记
下课了,打开窗户,一阵阵清风迎面扑来,拨动着我的头发。我坐在窗户旁,看着窗外如画的景色,心里回想着往事。
的8月30日,我来到了338班这个家庭中,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学。相比初一开学仅仅是少了一丝想家的感觉。飞哥首先让我们在会议记录本上写下自己的班级目标与年级目标,全班依次读下去。同学们静静地坐在教室里,细心地听着每个同学的发言。好紧张,不管怎样,还是要渐渐融入其中的。初二生活,就这样悄无声息的开始了。
操场上是我们拼搏的身影。一支支方阵形队伍整齐地跑着操,我们听着我大哥的口号在阳光的沐浴下前进。“青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌!”那铿锵有力而又清脆嘹亮的声音回荡在校园里,将我们的决心和信心传向远方。体测了,同学们互相喊着“加油,一起跑”,鼓励他人,也得到了他人的鼓励。“你是魔鬼吗?怎么跑那么快!”那个他笑了笑,迈着坚定的步伐向前跑去,向身后的我比了个“剪刀手”。开心!就这样,没有一个同学放弃,跑完全程。我们,战胜了自己。那时的我们,无忧无虑。
学校组织拔河比赛,同学们积极报名,这当然少不了我大哥和孟老师。比赛还未开始,飞哥告诉我们要大喊加油,我们说:“包在我们身上!”大哥把绳子系在自己的腰上,参加比赛的同学商量着战术。比赛开始了,哨子一吹,班上同学就扯开嗓子喊加油。爱美的女生也不注意自己的形象了,心里只有“338要赢”了。汗水从他们的脸上淌过,风儿将汗水吹干;他们的脸通红,叫我们看了很是心疼;他们用尽全身的.力气,只为给班级争光。可遗憾的是,我们输了。同学们眼里闪着泪光,嗓子喊哑了,飞哥不忘安慰:“做事啊,重要的是过程,只要全力以赴,不论结果怎样,你们都是最棒的!”那一天,虽败犹荣。
“别说话,赶紧坐好了,拿出XX来背会书。”不用看人,只听声音,就知道又是我在大展“狮吼功”了。同学们也很听话,不一会儿教室里就充满了背书的声音。Study!Study!Study!学习使我们快乐,这可是我们的宗旨啊。嗯,一起努力!
上课铃将我从思绪里拽回来,心中有种说不出的感觉可能是奋不顾身的感动,是把我分到338的幸运,是让我遇见了这群小天使的喜悦。我们都在时光里跌跌撞撞,然后一点点离开最初的模样,愿我们在时间的长河里波澜不惊,愿我们在相互陪伴中快乐成长,就这样,一点一点,自难相忘。338,我爱你!
我们的班级作文9
别人都说我们八(6)班有多懒散,(6)班的学生有多调皮捣蛋。我只想说,那是因为他们没有在(6)班存在过,那种荣辱与共的快乐是不足与向外人说的。
或许我们不够优秀,但是我们乐观,我们善良,我们积极。我们才不要过平淡无奇的生活,偶尔有点儿小叛逆、小任性来调剂一下,有什么不好?最重要的是每天都可以开开心心的,不是吗?
去年期末考试前,所有人都变得紧张而忙碌,就连我们班的人都一改往日懒散的面貌,投入到紧张的复习当中。考试一天天逼近着,一摞一摞的资料、卷子压得我们喘不过气来。一次开完校会回到教室,发现教室的黑板上发出了一行字——统考倒计时:5。于是每天一抬头就可以看到这行字。黑板上的数字一天一变脸,大家的神经绷得更紧了,当时真的就感觉考试是世界上最恐怖的事情了。后来有一次课下,黑板上的那行字不知道被谁改成了"放假倒计时:3"。看到这句话,大家都笑了,好像心中的压力一下子全部都分解了一样,好像突然有点儿期待3天后的考试了,所以呀,既然改变不了考试的事实,那就应该去试着改变自己的心态,正因为我们乐观,我们擅长调整心态,所以我们比别人活得更快乐、更轻松。
那年冬天学校组织我们去占元村,那里的人真的都特别艰苦。学校又小又破,五、六岁的'孩子就得住校了,而且他们一个星期的生活费只有三块钱。我们一直在跟那些小朋友说话,但他们都很陌生,只是坐在那里看着我们。午饭时间到了,同学们都拿出了自己准备的零食,我们(6)班的同学大多汇聚在那个教室,这时有些同学拿出来零食后却递给了那些小朋友,然后同学们纷纷响应,没过一会儿,他们的课桌上就都堆满了零食。转过身来,我发现一位同学正往一个小男孩的口袋里塞钱……我震惊极了!看着那些小朋友们满足的眼神,同学们都开心的笑了。
政治老师那天在课堂上表扬我们说,我们上课回答问题很积极,不像其他班,一提问就冷场了,没有一个人愿意主动站起来回答。我想,这应该完全归功于我们班的"不懂礼貌"。因为政治老师是一个很年轻的老师,脾气也不坏,所以我么上他的课一点儿也不紧张,心里怎么想就怎么说。他说我们课下可以叫他"凯哥",但我们都喊他"小凯"。虽然有时候他会批评我们几句,但是我们上他的课还是那么积极。因为积极,所以总会受到表扬;因为受到了表扬,所以会很快乐;因为快乐了,所以会变得更积极。
真的发现,在(6)班里,不管什么时候,都是快乐的。
愿八(6)班永在,愿这份快乐永存。
我们的班级作文10
我们的班级里有几个“班级之最”,有“唱歌之最”,“废话之最”......
吃货之最——小T
小T是我们班名副其实的“吃货之最”他长着一张肉嘟嘟的大脸,肚子十分的大,他每次吃起饭来,肚子就像一个无底洞,怎么吃也吃不饱,有一次,他把五年段的饭都给了个精光。
他每次一放学,都以迅雷不及掩耳之势,冲向小卖部,拿起一包鸡腿撕开包装袋,狼吞虎咽地吃了起来,还顺手抓起三大包薯片,两只大鸡腿,抱在怀里,不让任何人碰一下。等吃饱喝足了,小T走到老板面前,霸气地说了声:“结账!”随后又从包里掏出五十元,递给了老板。
“吃货之最”——小L,听T的故事,你也认同这个之最了吧!
运动之最——小S
在我们班里,有这样一个人,在学校里,他说自己永远是运动会第一,没有人敢说他吹牛,他就是我们班的“运动之最”小S。
有一次运动会,我有幸跟小S一起去参加。有一次,我跟小S一起练习跑步,小S提议道:“我们比下赛吧!”我毫不犹豫地答应了,小X成了裁判。小X说了一声:“开始。”我和小S都像一匹脱缰的'野马冲了出去,一开始,我们俩不相上下,可渐渐地,我们俩的差距相差越来越大,我喊了一声:“等我一会儿。”可小S却不理会,还提了速,当我刚跑完一圈的时候,小S已经离终点不远了,我只好认输了。
“运动之最”——小S,不管你们认不认同这个最,反正,我认了。
学习之最——小Z
“小Z,过来,教教我吧!”咦?这是从那儿传来的声音?哦,原来是“学习之最”小Z,又让学渣给缠上了。
“学习之最”——小Z,是我的同桌,有一次,学渣小L,又缠上了小Z,如果是我,我早就把他甩开了,可小Z却十分有耐心地教小L,小Z好像一个老师,有模有样地教起了小L,我也凑了过去听,“还挺有道理的!”我想到。我又想了起来有一题还不会,就请小Z来教教我,他答应了,等我听了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出来。
“学习之最”——小Z,不但十分聪明,还乐于助人,我认为,他应该有双最,可“助人之星”还是没有他手上。
我们班的“班级之最”不仅有这么几个,还有“美术之最”、“音乐之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介绍了。
指导评语:小作者运用板块组合法、把人物形象刻画得生动、幽默、语句优美,不失为一篇佳作,棒!
我们的班级作文11
我们五(3)班崭新的教室,经过我们师生的努力,现在冰冷的墙壁洋溢着浓厚的文化氛围,整个教室飘溢着芬芳心旷神怡,让我们斗志昂扬。
走进教室,首先映入眼帘就是在黑板右边的“新闻一角”,它的版面形状是圆形的,喻意是地球,横七竖八的彩带像地球的经纬线,里面的新闻内容丰富多彩,有关于国家的、还有关于学校的。每天都会有一条条的新闻粘贴上去。你别小看“新闻一角”,它既能培养我们的写作能力,又能扩展我们知识面,同时有些新闻还能告诉我们许多道理,比如:“昆明踩踏的事件”新闻,启示我们:任何时候安全第一。可见,“新闻一角”在我们成长过程中有着不可磨灭的作用。 “快乐阅读”是我们图书角的美名,“阅读能让我们快乐”所以称之为“快乐阅读”。这里书籍种类丰富,有《三国演义》《中华民族美德》《十万个为什么》《最美的人》它们可是我们的精神家园,在休息之时我们随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、惬意的事啊!在这里我们获得了快乐,吸取了知识,扬起了理想的风帆。 我们班每一位同学的.课桌,都被精心装扮过,那一张张简单的课桌,被我们贴上了一条条激荡人心的人生格言和一幅幅有意义的图案,变得生动有趣。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来,一股热血在心中翻腾。
教室北墙的两块展板:一块是队角,展示了我们的班风、班训、班级目标,雏鹰争章表,还有班干部队伍。另一块是“奋进树”,老师说:只有每天进步一点点,我们才能不断收获成长的喜悦。每周经小组和班级评比后,有进步的同学都会获得一颗星粘贴在树上。树上面的天空有一轮太阳,象征着我们班是团结、和谐、有朝气的集体。还有一只只雏鹰正展翅飞翔,象征着同学们正插上理想的翅膀,搏击长空,向着光明,向着希望飞去。
讲台旁边还有一块“植物园”,在疲惫之时抬头望去,植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩,这的确是个不错的天然按摩机。
你看,我们教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,让整个教室空间充满家庭的温馨、文化的气息。我们坚信:我们班是最棒的!因为我们拥有这样一座知识的殿堂,拥有这样一处学习的乐园!
啊!我爱五(3)班教室!
我们的班级作文12
20**年9月1日。
我们成为了一家,一起笑,一起哭,一起苦学。点点滴滴,我们都不曾忘记。运动会的倒一,全班埋头大哭。考试得到第一,我们不曾骄傲。我爱那个时候的七一班。我承认,我刚进这个班级的时候,我不喜欢它。因为里面很少有我认识的人。里面的人心机都很深。所以,我不喜欢它。但是到后来,我才发现。我是爱他的。
当其他班说我们一班不好不好的时候,我会上来反驳他们。当我们被别人指着鼻子骂倒一的时候,我们班都发愤,学习要永远是第一。我爱这个班的团结,我爱这个班的争气!我爱这个班的好胜!我爱这个班的一切的一切!因为我是这个班的一份子,因为我是这个班不可缺少的一部分。
从运动会后,我才发现我有多么爱这个班级。从别人对我母校的侮辱时,我做出来的态度,全班支持我的心意,我才发现我有多么爱这个班级。这样的事情,现在已经过去了。这样的幸福一直延续到20**年。
20**年9月1日。
我们初二了。
明年就要毕业了。
我害怕我们分离。
我害怕上课没人跟我讲话。
我害怕数学老师不跟我开玩笑。
我害怕班主任不关心我。
我害怕我那些兄弟会离我而去。
我害怕我不能接受一个新的集体。
我害怕我不能在做班级的焦点。
我害怕我不能是班级的开心果。
总之,我害怕分离。
我舍不得人,我更舍不得班级,老师。班级的一点一滴。
八一班,我们要加油!
班上大部分的.人要么就是喜欢鹿晗,要么就是张根硕。
没关系,因为我们是一个集体。所以我们都喜欢。
用EXO的话来说
We Are One !
或许一年后,我们毕业了。
我们会哭。
毕竟我们一起走过了那么多。
(我,情绪比较低。竟然哭了)
我真的好爱这个班级,我爱八一班比爱六二班爱的多的多。
虽然我不是跟每个同学的关系都特别好。
但是我肯定是爱你们的,至少对于其他班的同学来说。
或许毕业后,
班上就会没有打闹的声音。
没有一声兄弟的声音。
没有“啦死你妈”这一类的话。
没有了很多
消失了很多。
人也走了
我们要去接受新的环境。
我们会还念。
我们会不舍。
我喜欢这个二的班级。
我喜欢这个奇葩班
我喜欢这个活宝班
我喜欢这个回回成绩都第一的班级。
我喜欢这个团结的班级。
我喜欢这个班级。
没事的,同学们。我们还有一年半的时间可以在一起。我们要抓紧时间那。!Fighting!!记住,We Are One!
我们到哪都是一体的,我骄傲,我是八一班的人,我是盐城亭湖新区的人。
我们的班级作文13
我们班级的同学们各个性格鲜明,老师把我们比作一个个她心头的“宝贝蛋”!今天我就去为大家介绍几个有趣的“宝贝蛋”,你想听吗?
糊涂蛋
糊涂蛋是小高。他可是我们班级出了名的糊涂大王。关于他的笑话一箩筐。有一次,老师让我们抄写词语。全班同学纷纷拿出自己的抄写本,认真的埋头苦写起来。只有小高那刺耳的声音响彻班级上空:“老师,我的抄写本没发到。”这下可把课代表激怒了:“胡说,我都发了,我确定看到你的本子,并且把它放到你桌面上了。”老师也着急忙慌地赶过来,让他找找。他东找找,西翻翻,费了九牛二虎之力,还是没找到。于是,你看他,摊着双手,翻着白眼,抗议道:“我就是没找到。”课代表更怒了,为了证明自己的清白,只好亲自去帮小高找本子。课代表轻而易举地在小高的语文书中看到了那本抄写本。看到抄写本的小高瞬间羞红了脸:“不好意思,我忘记在语文书里了。”哎,这个糊涂蛋!
聪明蛋
伶牙利嘴、活泼可爱的小胡是我们班级的聪明蛋。班级同学遇到棘手的问题时,总会去找小胡帮忙。而他像一休哥似的.,挠挠脑袋,不一会儿,准能想出一个让人满意的方法。大家都叫他“小诸葛”。有一次阳光体育课上,老师让我们自由活动。我们突然灵机一动,想要玩跳长绳。可是,去哪里找长绳呢。小胡眼珠子骨碌一转,大叫道:“嘿,你们不是每人手里拿着一根短绳吗?来,把几条短身系在一起,不就是长绳了吗?”大家顿时恍然大悟,马上动手说干就干。不一会儿,一条长绳就神奇地诞生了。我们在操场上玩长绳玩得不亦乐乎!
臭美蛋
臭美蛋是小陆。小陆是学校舞蹈队的,总是代表我们班级参加各类表演演出,给我们班级增光添彩。又一年的艺体节要来开序幕了。小陆代表我们班级参加校级舞蹈《金稻穗》演出。演出前,所有舞蹈演员都统一由化妆老师化妆。当老师给小陆化好妆后,这家伙偷偷溜回班级,让我们班级同学来评头品足她的妆容,自己嘴巴里也不住地抱怨:“老师给我化的不好看,太普通了,我要个性些。”说着,她便抢来一个漂亮的口红,把那嘴唇涂得更红了。这才满意。听说,回到舞蹈队后,她被化妆老师批评了。小陆啊小陆,你这般臭美为哪般呢?
你见识到我们班级各种各样的“宝贝蛋”了吧?如果想了解更多的“宝贝蛋”,欢迎来到四1班。
我们的班级作文14
我们班呢有很多“特色菜”。他们各有各的优点,各有各的营养,各有各的美味,今天我就来介绍几道菜。
第一道菜叫“清蒸鱼头”。这道菜里面全是营养,蛋白质含量很高。因为这个人平时喜欢阅读,一下课就看书,脑子里全是知识,成绩自然优秀。每次都是我们班第一名,她上课认真听讲,老师讲一遍就记住了,有一次第五节课上课的时候,我听着听着就睡着了。那时我坐边边上老师没看见我也就逃过一劫了。可我那节课什么也没听下课我就去找她,她一点一点把上课的内容很详细的讲给我听。那天的家庭作业我也做出来了,这还多亏了她呀。
下面我为大家介绍第二道菜。这道菜叫“西红柿炒鸡蛋”。这道菜看上去很好看,让人觉得很舒服。她是我们班写字写的最好看的,老师有一些题目就要她抄的黑板上,只有我知道她的辛苦,因为我也到黑板上写过,很累。别的同学都说她这写的不好,那写的不好,每次我看见她生气的`样子,我就跑过去,安慰她说,生气的人容易老。她马上就不生气了,她的画画技术也比较好,所以这道菜看起来又像一幅画,画的栩栩如生,仿佛身临其境。
第三道菜,“麻辣小龙虾”,看起来红红火火,因为这道菜很辣啦,你千万不要惹她,不然你就连自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我们班的女汉子,我们班的男生都怕她。有一次早上来到学校男生没事“吼”一声,其他人跟着“吼”。她也听到了,“吼”了一声。那声音,那气势,简直就比男孩子出来的还要大。刚好老师进来了,听到了就开玩笑的说,我们班又多了一个男生。这句话让我们全班哄堂大笑,她的脸也红了。
最后一道菜叫牛皮糖。这道菜很搞笑,也会吹牛皮。说他搞笑呢,是因为有一次他在作文里写道“晚上我在爷爷旁边转圈圈,爷爷好像知道我的意思了,马上掏出一个红包给我。我到一旁去打开,啊,这就是传说中的红票票。”说他会吹牛皮,有一次下了课,有很多同学都在写作业。他跑到讲台上,棍子一敲腿一翘,可像大老板了,他说他开了个公司,现在估计500万元,以后还要发展到500亿元。还给我们班的人安排这个职务,比如说经理,前台什么的。他这牛皮吹到天上去了。
要是我们团结在一起,成为一席满汉全席就更美味更好看,更营养了。在以后的日子里,我们要一起进步,一起向上,成为一个优秀的班级。
我们的班级作文15
去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。
讲台上老师在十分投入的讲着课。
“怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。
这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。
下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。
那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。
“这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”??讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”
放学时,老师宣布放学后的'那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?
这是一个好学者的天下。
当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。
我们班的阳光总是很灿烂。
它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。
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