【推荐】开学日记范文合集5篇
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的开学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学日记 篇1
小学六年一转眼就溜走了，我迎来了人生中最美好的时光——初中。开学的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，一路上我都在幻想：我的新同学会怎么样？我的'新老师会怎么样？随着叮铃铃的上课铃声，我走进了教室……
第一节课是语文课，一位年轻的女老师走了进来。“大家好，我姓陈……”咦？语文老师应该姓沈呀！难道我的消息不准确，不管它了，继续听吧！“以后凡是不交作业的，第一次，罚站一周，第二次，罚站一个月，第三次，语文课你就可以不上了。”“好狠呀！”底下传来了同学们的议论声。“以后凡是书不背的，罚抄20遍……”我在心里默默地想：这个老师太厉害了！“咚咚”传来一阵敲门声，“请问夏雨在吗？”一个老奶奶问道。陈老师回答：“不在。”“奶奶，我在这！”夏雨喊道。陈老师纳了闷：“你们这不是7班吗？”“我们这是10班！”………
后来真的老师来了，姓沈（我的消息还是很准的吗！嘿嘿！）。第二天，沈老师问我们昨天她上课讲了什么内容，一位同学没有听课，张口就来：“以后凡是不交作业的，第一次，罚站一周……”老师听了诧异地说：“我有那么狠吗？这是谁说的？”“陈老师说的。”我们笑着一起回答。
哈哈！
开学日记 篇2
昨天，我激动了一个晚上。凌晨三四点还没睡着，为啥啊?明天就要报到了，就要报道去了!就能看见昔日的老同学了，谁能不高兴啊?!
一大早，老妈就给我做好了饭，我也顾不上吃了，用塑料袋装着饭就奔向学校。虽说我到学校的路只有一二百米，可是今天对我来说却异常的远。我左看看右看看，找到了不少老同学，脸上都带着开学的喜悦，快步走向学校。我们讨论着暑假发生的事，脸上都乐开了花。
一跨进校门，我们每个人都像看着了分别了十几年的亲人一样，在里面看个不停。只见学校里生机盎然，杨树、槐树都长得更大、更高了。嗯!空气好新鲜啊!在大树底下，我们明显的感到身上凉凉的，那叫一个舒服。Clossroom 我来了!我们好像受到了班级的号召，突然飞也似得奔向——我们分别了一个暑假的教室。
现在，班里真是热闹非凡，又是说话的，又是打闹的，哈哈，看来同学们都摁不住跟老同学说几句啊。我呢，也不例外，收拾好书包，就去跟老朋友们交流起来。就在这时，孔老师进来了。诶呀妈呀!我吓了一跳，平时老师看见我们早上不读书在说话的时候，不是罚出去站，就是抄书，老天爷啊，你怎么要灭我我啊!
可是，孔老师什么也没说，还竟然微笑的与我们打招呼。哈哈，看来孔老师就是孔老师，我们跟老同学交流的时候，老师还是很赞同的呀。嗯?不对劲啊，我看见孔老师背后有一个小辫子，还有一个我很熟悉的裤腿伸了出来，难道是那个人?我看了一下旁边的酒衷豪，他也是一副大难临头的样子，也看着我。这样，就更加确信了……
等孔老师让开的时候，我看见了那个人的面孔!啊!我跟酒衷豪同时发出了一声惨叫：“果然是她。”大家猜是谁?答案是…周昱(快乐雪娃娃)，OH MY GOD。看来博客中的不是谣言，她…真的来了。这还不算什么，重要的是，孔老师竟然还让她做到了我的旁边!呜呜，看来，老天爷真的`要绝我!
这时，我隐约的看见周昱露出了一次诡异的笑容，吓得我直起鸡皮疙瘩。
还没等我的恐惧消散，一个令我兴奋的消息传来了!耿晨旭回来了!哦耶!我的老朋友终于从四川回来了!我立刻跑出教室，正好看见耿晨旭站在外面，哦，我的老朋友。我也不顾什么了，抱住了耿晨旭很长时间。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“传奇”经历，立刻就请他讲了起来。
啊!就要开学了!我让我一起加油，Let’go。
开学日记 篇3
xx月x日星期x晴
清晨，当老家的公鸡还在啼鸣时，我已经起床了。今天是28号，距离开学的日子越来越近了，想一想、时间过得真快啊！我的心里充满忐忑，对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不知道同学们会是怎样的人，总之一切都是未知数。
当电视还在报道着台风布拉万的相关信息时，我已梳洗完毕，来到桌前，突然觉得好烦，推开拖到昨晚还未完成的理科试题，静下心来，从书柜里拿出一本名著。哦，那是高尔基的著作――《童年、在人间、我的'大学》三部曲合为一的书。享受着清晨透过玻璃窗的一抹阳光，渐渐地，我的耳朵里不在充满城市的喧嚣……我为阿廖沙的命运而叹息，同时又为他有这么慈祥的外婆而感到庆幸，再一次细细品读作者笔下外祖父这一角色，我发现他也可以变得善良可亲，他的性格也是被生活逼的。读着读着，我忽然想起了什么，老师布置的读书笔记我还未完成，提起笔，我却又不知该如何写，无奈……
暑假生活即将结束，我早晚要面对正常的学习生活、作息时间，我时刻提醒着自己不能再赖床、不能再上网上到很晚，不能再……开学了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文学理到深夜，有好多的不愿。但我又必须要面对这一切，难道不是吗？
摘下耳机，看看这繁华的世界，然后呢？埋下头继续做我的理科试题……
开学日记 篇4
又开学啦，开学前，我画了一幅画送给爸爸妈妈，画上写着"爸爸妈妈，新学期我一定改掉上课走神的坏习惯，做老师的好帮手。"这是我对爸爸妈妈的承诺。
平时，爸爸妈妈一直教我凡事一定要说到做到，爸爸妈妈对我也是这样的，只要答应我的`事情，他们即使再忙再累，也总会想办法办到。所以，我对爸爸妈妈的承诺，我也一定要做到。
今天是开学的第三天，这三天，我上课认真听讲，回家认真做作业，爸爸妈妈都说我又有进步了，我很开心，爸爸妈妈比我更开心。
开学日记 篇5
今天，我们正式上学了。
第一节课是语文课。熊老师说：“今天我们来学习文言文《学奕》。”我有一个习惯，是在每节课前把课文看一遍，所以我知道这篇课文的大致意思：古时候，有一个下棋高手叫秋，因为他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教两个学生下棋。一个呢，专心致志，只听弈秋的教导;而另一个，身在教室心在外，想着有鸟飞过时，拉弓引箭把它射下来。结果两人之间差距越来越大，一个学得很好，一个学得很差。
熊老师带着我们把意思弄懂后，叫我们读一遍，看看掌握得怎样。
我们开始读，熊老师静静地听着。突然，他眼睛一亮，好像发现了什么。当我们读完时，熊老师说：“你们难道没有发现你们读错了一个字吗?”我们你看看我，我看看你，都不知道是哪里错了。这时，熊老师在黑板上写下了一个大字——“诲”。咦?这不是书上“使弈秋诲二人弈”中的“诲”字吗?这个字应该读第三声吧!难道刚才我们没读对吗?面对同学疑问的眼光，熊老师笑着解释道：“这个字不能读第三声，应该读第四声，是教导的意思。大家知道用这个字可以组成什么词吗?”
陈雯说：“教诲。”
“对!”熊老师满意地点点头，接着又在黑板上写了一个词：诲人不倦，然后问：“知道这个词的意思吗?”
看我们答不上来，熊老师得意地说：“这个词就是形容熊老师的.工作的：教导人特别耐心，从不厌倦。”
“咦——”看到熊老师又在吹牛，同学们笑声一片。熊老师毫不在意，接着说：“所以，你们千万不能把‘诲’读成了第三声，要不然熊老师就成了‘毁’人不倦的恶魔了!”
“哈哈哈……”教室里顿时笑成一团。
开学第一天上课，就是这么轻松有趣!
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