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书伴我成长作文

时间:2023-05-28 08:33:20 话题作文 我要投稿

【精华】书伴我成长作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的书伴我成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】书伴我成长作文6篇

书伴我成长作文 篇1

  到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。

  在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

  我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的`海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

  书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……

  书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长

书伴我成长作文 篇2

  我静静的倚在窗前,慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨,走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船,探索心灵底处的感人故事

  在我们的身边,有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你;有的朋友在你伤心的时候听你哭诉;有的朋友在你快乐的时候与你分享;还有的我的朋友和其他朋友很不一样,!它和我一起成长,在学习上帮助我,教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。

  在小的.时候,妈妈给我买了很多小童话故事,引起了我的兴趣,丰富了我的知识。就这样,我爱上了看书,书成为了我爱不释手的东西!

  五岁的时候,我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去,走到哪就看到哪。坐车,吃饭,逛街,无时无刻都捧着一本书,把头埋在字里行间中,细细品尝。有时看得入神,仿佛身临其境,与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈,要她念给我听。

  到了十岁,思想开始变得成熟,没有小时候那么单纯,懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了,当然书也会有改进,开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷,寻找下一朋友。

  就这样,每天沉浸在书的童话世界里,在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道:为什么书本会有那么大的魅力,可以吸引这么多的人关注它,把心思放在它身上?俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识,是哪一首首名诗,一句句谚语,一个个感人肺腑的故事,和一篇篇优美的散文。

  书,我们人类的朋友,陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友,一位和我一起学习,一起成长的朋友!

书伴我成长作文 篇3

  “呀……”“杀……”,我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾,旗帜飘扬,场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候,“啪”的一声,妈妈把电脑一关,不让我看了。我敢怒不敢言,小声嘀咕着:“不让我看啊?我就不看,我去看书上的,哼!”。

  我迅速跑向书柜,书柜的书可真多呀。终于,我在书柜的一角找到了一本《三国演义》,书虽然很旧了,但我捧起来就读。

  正当我读的起劲的时候,妈妈说要去学校上班了,我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里,一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了,仿佛又看到那万马奔腾,旗帜飘扬的壮观场面,又听到那金戈铁马,擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了,楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备,一下子又变出那摇扇思考,足智多谋的诸葛亮,又一下变成那骁勇善战的关羽。……

  书上的`《三国演义》和电视上的《三国》相比,在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节,还能让我把那些知识装进脑子里,比如书上写关羽红脸美髯,让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟,却兵败白门楼,勇气有余谋略不足呀!

  读书带给我无穷快乐,读书让我在思想的王国自由驰骋,读书让我增长见识……我们应该多读书,读好书!

书伴我成长作文 篇4

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

  如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

  小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

  随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的`再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。

  上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。

  可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

书伴我成长作文 篇5

  列宁说:“书是人类进步的阶梯”。这句话的意思是书是你的好朋友,它可以随时随地的教你知识。在这世上没有人能代替它。人们还说:“书是人生果”。因为在这世上没有什么东西是不死的,除了书。一本好书可以看很多篇,每一篇你都会学到新的东西,还会,每读一篇你都不会感到厌烦。国文老师还说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。国文老师让我们记住读书和吃饭一样重要。

  我最喜欢看故事书,因为里面的故事稀奇古怪,奇妙有趣,总之,里面的故事很好看。比如马小跳,马小跳是一个调皮的男孩子每次都会闹出荒唐的笑话和稀奇古怪的想法,每次马小跳的故事在我的脑子跳个不停,每次我都说,怎么那么快就没了,所以,我经常把故事继续编下去。

  有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因为他们要去乡下,所以把我和哥哥放在他们家,我在哥哥家很无聊,所以要找一本书看,我决定把《哈利波特》2拿出来看,结果,看着上了迷,所以,回到深圳后我一定要买《哈利波特》全套,所以我买了一全套在网上订的'。一开始,我很着急,天天盼着《哈利波特》什么时候到,一天过去了……终于,一个星期到了,我的书终于到了,我梦寐以求的书到了,我急忙打开书津津有味的看了起来,《哈利波特》的书非常厚,所以我不知道什么时候才能读完,现在我才读完1本。总之,一本你喜爱的书,他就是一个能让你开心的朋友。《哈利波特》这本书我很喜欢,因为里面的奇思妙想让我觉得很逼真,尽管这世上没有魔法,但我喜欢看《哈利波特》。

书伴我成长作文 篇6

  书陪伴着我成长,其间自然也就发生了不少关于读书的故事。

  当我还在读一年级时,只认识几个汉字,读的都是些图多字少的书,还经常会碰到些不认识的字,就只能通过看图,把自己那美好的想象寄托在主人公的身上,给他们编个令我满意的结局。

  二年级时,我已经能够认识一些常用的.汉字了,望女成凤心切,促使妈妈为我买了《安徒生童话》、《伊索寓言》这类书。当时的我对这类书籍也是非常喜爱。

  三年级,妈妈便开始关心起了我的积累,每天晚饭后,都会要求我把一天中所看到的好词好句抄下来,牢记并背诵。这样一来,我掌握了许多知识,而且开拓了眼界,更増加了我对看书的兴趣。

  四年级我生日那天,妈妈下班回到家,一脸的神秘与兴奋:"想知道妈妈给你带来了什么生日礼物吗?"见我一脸的迷惑,妈妈从包里掏出了一张卡,笑眯眯地注视着我:"你猜猜,这是一张什么卡?"我摇摇头,妈妈总算揭晓了答案:"这是'常州图书馆的'的借书证。"我简直不敢相信自己的耳朵,连忙双手接过了借书证,要知道这是我期待已久的,今天,我收到了有生以来最珍贵的生日礼物。此后,我便成了常州市图书馆的常客,每周都去借书。

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我已将要升入六年级了,发生在五年级寒假里的一件事,我至今还记忆犹新。那一次妈妈出去买菜,临走前,她提醒我:"赵晓涵,电热水壶里还烧着水呢,待会儿水开了,可别忘了拔插头,啊!"当时我正在津津有味地看书,随口答应了一声:"噢。"耳边响过一声"砰"的关门声后,好象也就一眨眼的工夫,传来了敲门声。我合上书跑去开门,只见妈妈两手拎着大袋小袋,气喘吁吁地站在门口,一见我,劈头就问:"水烧开了吧?",我这才猛然想起妈妈临出门叮嘱的话,冲进厨房一看,顿时傻了眼,厨房里雾气腾腾,一壶水都快烧干了,要是妈妈再晚点回来,可能要酿成火灾了,好险呀!妈妈看了看我,狠狠地戳了一下我的脑门。我哪敢分辩,只有低头"认罪"的份了。

  我从小到大读书的故事,虽然并不是那么惊天动地,但这毕竟记录着我成长的点点滴滴,回想起来还挺有意思呢!

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