【推荐】什么幸福作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的什么幸福作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么幸福作文 篇1
被人爱，获得他们的恩惠是幸福的。可是，我觉得，爱别人，能够给与别人更幸福。
有一个小男孩，父母双亡，只剩下他和一个残疾的弟弟相依为命。有一次，一位车主为了感谢这个小男孩的拾金不昧，让他坐上了自己的豪华轿车。他没有别的要求，只希望车主能将车开到自己家门口去。车主以为，小男孩是为了向别人炫耀一下，就答应了。谁知，到了家后，小男孩竟把自己的弟弟抱上车，对他说：“等你长大了，我也要送给你一辆这样的轿车，这样，你就可以看到外面的世界了。”弟弟很高兴，溢满笑容。那一刻，他一定想象着美好的一天。
这个小男孩小小年纪，却懂得了“给予”的幸福，他为的是残疾的弟弟，而不是自己。
有这样一位老师，他把自己的.青春全部奉献给了落后的山区。那里只有绵延的大山和崎岖的山路，没人愿意来这里工作。她烧火用的柴火要到山上砍，吃的菜要到山上挖，经常是吃了上顿没下顿。晚上，他还要与老鼠、蟑螂做伴。家人不理解，朋友说她傻。记者采访他时，她说：“曾经我也彷徨过，可我不后悔自己的选择。没有老师来教学，这些善良、单纯的孩子怎么办呢?国家培养了我，我不能就这样一走了之。每每看到孩子们只是越来越丰富，我就找到了感觉。给予了孩子们知识，就是幸福的。”良好的工作环境谁也向往，但这为老师以奉献和给予为快乐，幸福的作者自己的本职工作。
还有一位孤苦伶仃的老人，靠捡垃圾维持生活。几十年来，自己一直过着清苦的生活，却无偿的资助了十几个贫困学生，其间还为孤儿院捐款。当有人说他傻时，他淡淡一笑：“如果说我还有点用处，那就是能为孩子们提供点帮助，看到他们能安心学习，我很幸福!”
老人没有豪言壮语，却用朴实的言语说出了自己的心声。
与小男孩、山区老师和孤寡老人相比，或许有很多人在经济上远远超过他们，可他们却做了事人做不到的事情。只是因为，他们深深的感受到这样一种那个境界：有一种幸福叫做给予。
什么幸福作文 篇2
幸福是什么？对于不同的人幸福各有不同。作为子女的我心中最大的幸福只希望父母事业有成，家人生活幸福安康，日子和和美美。
劳动是幸福的'一部分。轻轻拿起小扫帚扫来扫去，通过自己的劳动把地扫得一尘不染，妈妈夸我是劳动小能手，我的脸上挂起喜滋滋的笑容，这时我就觉得很幸福。通过劳动换来的幸福很容易，但大家都不太会去做。
学习进步家人开心就等于自己的幸福。学习在父母眼里极为重要。只要夜夜勤奋读书，终有一日取得优秀的成绩回报父母，这时就会感到无比的幸福。而父母也会很欣慰，觉得自己的栽培没有白费，付出是值得的。
在父母眼里事业很重要，但在她们心中我的身体健康，平平安安，顺顺利利更为重要。自己的事情自己做，不让父母操心是我对父母最好的回报。当父母在事业中遇到困难时，你伸出温暖的双手，给父母揉揉肩，倒杯热水，这时父母就会感到幸福，与此同时自己也会感到幸福。
让我觉得更幸福的事是乐于助人。比如在体育课上，某一个同学不小心摔倒在地上，我连忙扶他起来，当他对我说声谢谢时，我会觉得同学之间的相互帮助，是多么幸福。
幸福就在你的身边，只要有所付出就会有所收获。自己就会觉得很幸福。
什么幸福作文 篇3
我想，幸福是一滴水，暖暖地注入你的心里，便滋润一方爱的天地。我想，幸福是空气，你生活在其中，呼吸着它，却常常忽略它的存在。我想幸福是一朵美丽的花，它那灿烂的笑容让我永远快乐。
幸福是妈妈在我将上学时叮嘱的话语。上学前，妈妈总是无数次的对我说："上课时认真听讲，听老师的话，下课时和同学们好好相处——"小时侯，我总是觉得妈妈很唠叨。但现在我却觉得妈妈每一句话都是对我爱的表达，让我一下子感受到母爱的温暖，似一股清泉滴灌进我的心田。
幸福是老师在我满分时赞许的目光。当老师念到："刘孟迪，满分。"时我好骄傲，好自豪。老师看着我好像在跟我说："你真棒，继续努力。"在老师的鼓励的眼神中，我觉得一定要更加努力，要用更优异的成绩来回报我的老师！在老师慈爱的目光里，让我读懂了幸福，好似沐浴春风。
幸福更是朋友在我失败时的鼓励和帮助。当我在做手工是觉得做不好要失败的时候，旁边的朋友便鼓励我说："你能行，一定能做好的，不要灰心。"我在朋友的.鼓励下完成了那次手工，得到了老师的夸奖。我觉得功劳也有我朋友的一半。
真正的幸福不仅在于享有，更要付出，正如一首歌唱道："我快乐着你的快乐，幸福着你的幸福——"啊！原来幸福就在彼此的心田间。
什么幸福作文 篇4
大家都问幸福是什么？问一百个人就会有一百个答案，我也认真地想了这个问题，幸福应该是兄弟情。
国庆假期，爸爸妈妈和我坐着火车去广州姑姑家，看望弟弟。到了姑姑家，终于看到了弟弟，他一开始在爸爸妈妈面前很腼腆，可时间长了，弟弟对我们有些熟悉了，过了一会，他试探性的向我走来，拉拉我的手，我立刻明白了，弟弟这是要跟我玩，摸着他胖乎乎白嫩嫩的手，看着他天真无邪的小脸，觉得我这个哥哥有责任照顾好弟弟。他对我的信任让我倍感幸福。妈妈也说：“哎，奇怪了，名扬怎么只跟哥哥玩”？我心里知道弟弟想我了，我也想弟弟了，这是因为我们兄弟俩心灵相通。
第二天，姑姑要带我们去海边玩，我和弟弟坐同一辆车，我故意逗弟弟，他獗起小嘴，瞪着小眼，举起小手，放在小脸一侧，他嘴里吐出一个字：“打”，手便向我伸了过来，幸好我眼疾手快，挡住了他的攻击，我以为我把他斗气了，看来是在跟我斗着玩忽然，又一巴掌向我迎面而来，我慢了半拍，被他打中了，我想：“小手虽小，但力量却……”没等我想完，又是一阵连续攻击，我说：“你这坏小子，竟敢打我，难道你就会这一招吗？”弟弟听了我的话又换了一招。只见他右手紧握着，眼睛一直瞪着拳头，等待出击的`机会。我被打得这么惨，大家一定觉得我生气了吧，但是你们错了，我沒有，看着弟弟一本正经的样子，都被萌化了，旁边的的爸爸妈妈也被逗笑了，我弟弟的可爱真是超级无敌呀！
假期结束了。我和爸爸妈妈必须要回家了。弟弟很舍不得我，我也舍不得弟弟，我盼着我们再相聚。
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