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快乐是作文

时间:2023-05-26 14:39:13 作文大全 我要投稿

实用的快乐是作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的快乐是作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的快乐是作文九篇

快乐是作文 篇1

  一眨眼,我在蕺山中心小学已经度过了五年的小学生活。这里是我的第二个家。这个家有优越的学习环境,有慈母般的老师,有兄弟姐妹般的同学。这个家哺育我成长,给我温暖和快乐。

  不是吗?“六一”儿童节是我们最快乐的一天。学校的操场上早已闹翻了天,原来“爱心跳蚤市场”拉开了序幕。一个个摊位摆得琳琅满目,有卖玩具的,有卖学习用品的`……他们各自施出了“买一送一”、“九折优惠”等绝招。我作为水果摊的售货员,亮出了自己的嗓门:“快来买,快来买,新鲜的水果,昨天还在水果园里呢!”我这一喊果然奏效,很快就“顾客盈门”了。“给我买一斤苹果”、“给我称一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可开交,脸上淌满了汗水,心里乐开了花。

  不是吗?学校举行运动会时,那激动而欢乐的气氛达到了高潮。“呯!”女子100米短跑比赛开始了,我和同年级的5名选手一起冲出起跑线,像刚下山的猛虎一个劲地向前冲。跑在我前面的是五(3)班的飞毛腿——单雨田。可我也不甘落后,奋起直追,两只手像车轮滚动,两脚像鼓槌击地。“加油,加油。”拉拉队的声音一浪高过一浪。“追上了,追上了……”在一片热烈的掌声中,我第一个越过了终点。这时的我乐得像一只小鸟,快要飞上天啦!

  校园是个快乐的海洋,在课堂上我能找到求知的快乐,在操场上我能找到锻炼的快乐,在音乐课上我也能找到唱歌的快乐……

快乐是作文 篇2

  姓窝名牛,背着房子到处走。(打一动物)哈哈!那当然是蜗牛啦!

  有一天,爸爸送给我一只蜗牛。我一看,不禁大叫起来:“哇!有那么大的蜗牛!”爸爸笑眯眯地说:“这是巨型蜗牛。看,它有你手掌那么大呢!”从那天起,蜗牛就成了我的宝贝。我上学带着它,放学带着它,连睡觉也放在床边。

  一有空,我便观察起宝贝蜗牛来:蜗牛的身体白白的,白色中又透着点黄,准确地说,应该是米白色的!这巨型蜗牛的“家”——壳,也是巨型的。颜色是黑灰色的,仔细看,壳上还有些不规则的花纹呢!蜗牛的头部有两对触角,前面一对比较短;后面一对比较长。我一碰,它就会缩回去,真有意思。

  我发现凡是蜗牛爬过的地方,都会留下白色略带透明的粘液,那粘液有什么用呢?也许是树木很粗糙,直接爬会把它的身体刮伤,有粘液就可以把树木变得光滑?我带着疑问查了查资料:原来蜗牛腹足中有足腺,能够分泌黏液,使腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后,总是留下一条清晰的`痕迹,就是足腺分泌的黏液形成的。

  我问爸爸:“蜗牛是吃什么的?”爸爸告诉我,蜗牛喜欢吃青菜叶。我赶紧拿来一片青菜叶喂它。可是,蜗牛好像没什么动静,难道它不知道这是食物?过了一会儿,青菜叶上留下了一处空隙。“哈哈,蜗牛吃菜叶啦!蜗牛吃菜叶啦!”我高兴得又跳又叫。那蜗牛是靠什么吃东西的呢?它有牙齿吗?

  蜗牛带给我许多发现,许多乐趣。从它身上,我明白了发现是快乐的!它的身上还有许多小秘密等着我去发现呢!

快乐是作文 篇3

  快乐是在夏日黄昏欣赏夕阳烧红了晚霞,快乐是在秋季夜晚聆听虫儿的歌唱,快乐是在冬季大地看万物披上了银装。在从前,我感受不到快乐——在家里与父母争吵,在学校与同学不和,考试屡战屡败,翻墙屡败屡战。

  每天都要与老师乏味无聊讲课为伴,每次都要被他锐利的目光刺痛,每分都觉得时间的跑步机越来越快,每秒都想着世界之大,却容我不开。面对惊涛骇浪,我勇敢向前,去挑战那潮涌银山鱼入穴,波翻雪浪蜃离渊般的惊险,却总是败倒在那风口浪尖;面对层峦叠嶂,我毫不畏惧,敢于有折桂步蟾宫,飞天挂彩虹的万丈豪情,但这不公的世道啊!却总是把我丢弃在最黑暗的大深渊。终于,在失败无数次之后,我丧失了对生活的期望。那天放学后,在其他同学的欢笑声中,我独自拖着空落落的大书包朝远方走去,走到一个小山坡时,我停下了脚步,打算“享受孤独,放任自己”,于是,我便随意躺在了山坡上,听着泉水带着时间从我身旁溜走的声音。

  不知过了多久,我看见夕阳竟还未落山,于是我便看着它落下,那火红的'夕阳啊,尽管已近末期,但仍旧斗志昂扬,燃烧着自己的生命,燃烧着拖泥带水的晚霞,看着夕阳西下,我不禁忘记了哀伤。你感受到快乐了吗?不知谁在问我,我回望了一下,并没有人。回家路上,我披着曾经嘲笑我的星星的光辉,听着母亲的唠叨,感觉也不那么刺耳了。不要再问快乐是什么,快乐其实很简单,它就藏在我们每一个人的心里,去看夕阳西下,去听虫儿鸣唱,去看白雪纷飞,改变一下心态,你就会明白,快乐是什么。

快乐是作文 篇4

  每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。

  学习·语文

  文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式:诗歌,古诗,近体诗,词,小说……而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠,读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,心里难免也会体味到杜甫那时的心境,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”一句话,那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》,这是一首向往田园生活的田园诗,使人离别时的那句“待到重阳日,还来就菊花”将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的文学形式有很多,东坡的词豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的词清新婉约,显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的`心境,也铸就了我的博学多才。学习语文,赋予了我无尽的快乐!

  学习·英语

  英语是世界上最广泛的语言之一。从上学开始,我大概已经学习英语有6,7年了吧!回顾当初学习a。b。c。d的英文字母到现在已经掌握了千百个单词,一路走来,学习的内容循序渐进,由易到难。如今我已经具备了用英语正常对话的能力。平时听听英语练习,已经成为了我生活的必须。渐渐地,我能运用英语语法成功地写出语言优美,富有情节变化的英语作文,英语也锻炼了我的口语能力,让我的表述更加沉稳,活泼有力。在电视上曾经看见外国人说英语都是那样的流畅,我在心里暗暗发誓:一定要好好练习英语,长大走出国门,看外面的大世界。学习英语,赐予了我无尽的快乐。

  学习·历史

  我们伟大的祖国,是一个拥有五千年灿烂文化的悠久的古老国度,他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,踏遍了唐山宋水,趁着明月清风一路走来,从而铸就了现在的中国。学习历史,让我在心里悄悄埋下了爱国的种子。面对着《南京条约》,《辛丑条约》,《马关条约》的签订,还有祖国历史上夏宫的毁灭,我的心灵早已受到洗涤:作为中国人,一定要永远记住历史上这不灭的阴影。历史告诉我:祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初生的太阳,作为一个中国人,一定要具备爱国的心理。学习历史,给予了我无尽的快乐。

  如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。

快乐是作文 篇5

  快乐是什么呢?这个答案见仁见智,每个人对快乐有不同的解读,有人认为,天天在家玩乐、不用读书、没有人制约的生活是快乐;有人认为,穿梭在运动场中奔跑、打球,纾解悲伤的心情,抒发课业的压力是快乐;有人认为,存了钱出国大玩特玩时、吃遍异国美食,到各个美丽的胜景一游是快乐。而我认为自由自在的看漫画书、沉浸在科学小说里漫游、享受,对我来讲简直是人生最大的'享受。

  快乐是什么?快乐的窝在书堆中无拘无束的看漫画,想象自己成为书中的最佳男主角。美丽的午后、泡杯奶茶,让书房中装满了浓浓的香气,坐在沙发上,蜷着脚,掉进了“海贼王”的汪洋世界,把自己当作主角和船员,乘风破浪的征服海上,四处寻找大海贼藏的宝藏,还四处打击邪恶的海军,成为最强的海贼,写下大海上英雄好汉的传奇;这个故事,不但满足了我英雄主义的快感,还让我把内心的悲伤和压力都丢到脑后,只留下一道又一道的快乐泉源,跟着海贼们仗义行侠、济弱扶倾。

  快乐是什么?快乐是用乐活的心情看科学小说,想象自己成为伟大的科学发明家爱迪生。在幽静的晚上,写完功课后,窝在书桌旁,看看科学家们的故事,了解整个太阳系的神奇,动手做发明,学习爱迪生的发明精神,遇到困难就想办法解决;遇到阻碍还开心的又叫又跳说是又发现一种不能成为材料的灯丝;遇到失败,屡仆屡起,卷土重来就好。这让我学习到了发明家的坚持与突发奇想,也让我感到生活中只要时时充满创意,我也可以成为伟大的发明家!因为这样的幻想,让我身边永远快乐,永远充满了期待和喜悦。

  快乐到底是什么?其实不那么重要,因为重要的是,只要有一颗乐观的心,一颗永不放弃的心,快乐就能永远跟着你,喜乐更会常在我们身边。

快乐是作文 篇6

  总觉得,人活着,如果不能快乐,不能笑,那是最大的悲哀。即便你家财万贯,即便你万人之上,如果不能快乐地活着,那人生亦称不上幸福、精彩。

  不知道从什么时候,我有了逗人的天赋,简简单单的几句话,就能让对方笑得合不拢嘴。而我自己也是个极其爱笑的疯丫头,再平凡的事也会让我笑得直流眼泪。实际上,可以笑得如此真实,如此诚挚,是一种幸运。曾有一项调查表示:英国人平均每天笑不超过三分钟。多么可悲呀!连这最原始,最自然的`快乐都无法拥有,那么人们忙忙碌碌,找寻的又是什么呢?

  下午又是一番折腾,胡乱地调换座位,不知何时,我身旁就已经坐着浅笑的D,我的心跳得怦怦的,快乐得不知怎样形容。只是看着D傻傻地笑,眼眸惊喜的闪光。印象里,似乎只有我福分这么深吧,总是和D坐在一起,并且都是偶然调换座位而相聚。思忖着,我笑得格外开心,让人看上去是丈二和尚——摸不到头脑。是的,这是一份不易察觉的快乐,却使我十足地欣喜。

  下第三节课的时候,和天使一起到五年二班去催广播站的稿子,回来的路上我们拉着手,看操场上的同学练习各自的体育项目。不知是哪个项目的运动员,把鞋子脱下来,密密麻麻地摆在篮球架上。尽是些小孩子的鞋子,看上去很可爱,鞋子们躺在一起,悠然自得地晒着太阳。看着这情景,我和天使不禁一起快活地笑了起来,眼中闪着光,直到面颊笑得绯红,才渐渐停止下来。这也是一种快乐,另一种鲜为人知的快乐。

  一天翩然而过,而我收获得不仅是知识,更有许多欣然的快乐,我知道,这是许多人所没有的。

快乐是作文 篇7

  书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……

  当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。

  走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。

  从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的'时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。

  哦!书,你真是一个充满着快乐、知识的海洋!

快乐是作文 篇8

  在现如今这一社会发展,每个人都倡导环境保护。但是,能保证真实环境保护的人又几个?所幸,在我了解的人里,每一个人或多或少都是会做一些环境保护的小事儿。我虽然谈不上是环境保护大咖,但因为我能每时每刻保证环境保护。

  例如校园内见到同学们洗床单全是用几大水桶的水,我就会往前劝诫。见到自来水龙头沒有拧紧,我就会一一上前往拧紧它,我会保证变废为宝,每一次扔垃圾时都是会开展归类装好,家中那那废料水也有用,我就会搞一些小发明。见到地面上有垃圾,我会捡到垃圾桶丢掉……

  原本我以前并不是一个环境保护的人,但是自打那一件事以后,我就刚开始环境保护了。

  那时一个灿烂的下午,我还在花园里去看书,那时候见到好多人在那里,本来附近就会有垃圾桶,但是她们宁可丢在地面上,也不肯多走两脚去扔垃圾。那时候我手里有一瓶饮品快喝了了,想扔在地面上,想着:总之那么多垃圾,多我这一个矿泉水瓶也不在乎。

  但是一位柔弱的.老爷爷进入了我的眼帘,他这时已经渐渐地的捡地面上的垃圾,手上的垃圾满了,就来到垃圾桶里丢弃。尽管垃圾桶很近,来来去去的也确实累人,可老爷爷分毫不在乎。汗液已淋湿了他的背,汗从他的面颊流下来,秀发我好像都找不着一丝的黑发,满头银发,脸部铺满了皱褶,柔弱的躯体……我忽然感觉鼻子一酸,我学会放下手上的书,添加了老爷爷的行列,刚开始拾起地面上的垃圾,老爷爷看到了我,没说些什么,仅仅这些幽深的眸子亮了一下,我好像看到了泪光。

  从那时起我就刚开始环境保护起來,那如今环境保护早已变成我日常生活的一部分。

  我会始终做下来的,并且因为我会催促身旁的人,由于我是小小的环境保护人,我欢乐!

快乐是作文 篇9

  孩子,这几天你确实进步了:回家主动写作业了、而且能在晚上睡觉之前读语文书,和妈妈讨论书中的内容,虽然那其中有家长的不停的督促。但看到你进步的表现,爸爸妈妈也是由衷地高兴。

  今天晚上,你主动要求到我们教室去写字,确实你写得很快,那认真态度可以和大哥哥大姐姐们相比了,你提前完成了作业,要求出去玩儿,我答应了,条件是等到上课铃响时要及时回家。

  我拿起你的作业本,看看的确好,没有别字,写得也认真,翻翻你的课本,我想:写几个多音字,看你能不能写出来吧。于是就在你的作业本上写了晃、似、发、分、朝、假几个多音字。

  第二节上课铃响了,我在家等你,你也按时回家了。“咚咚咚”的脚步声表明了你的速度。真的,这几天你有了时间观念,知道“按时”的含义了,不知是归功于你的逐渐长大还是爸妈的唠叨甚至有时的武力?

  一番夸奖后,我说:“来,看这几个多音字你能不能写出来?”

  你瞟了一眼本子,赌气似地说:“不会。”

  “现在不会才是好事,如果到考试时不会那就晚了,现在就是学不会的。”我耐着性子说。

  “烦人,作业都写完了,还再给我添。”你嘟囔着。

  “那如果这你都会,那是我烦人,多操心,可现在你不会,你应该感谢我才对,是我帮你找到了你不会的知识点儿,现在你反而怨我了,这是什么道理呀?”我说着就想发脾气。

  看到我的表情,你又扑哧一声笑了,拿起笔开始做了起来。果然有两个没写对:发和分。纠正之后,你高兴地去看《铠甲勇士》了,我却在这里平静不下来了……

  孩子,学习是件让人高兴的事啊,你体会到了吗?从你刚才的表现可以看出你把它当成了负担,它可是会阻碍你前进的道路啊。

  平时,你说学习耽误了你玩的时间,耽误了你看电视的时间,可反过来想一想:《三字经》里的“子不学,非所宜,糼不学,老何为”你背得很熟练,你理解它们的意思吗?小时不学习,长大后能做什么呢?以后的社会没有科学知识是寸步难行的呀。

  还记得前天辅导你做数学题时你显出了厌烦的情绪,我说:“咱们就是在捉小老虎,如果你能做出题的答案,小老虎就被你捉住了。”听到这,你来了兴致,开始专心致志地去想,去计算,果然,你做出来了,兴奋地说“小老虎被我捉住了”,那兴奋劲我无法形容出来,但足以让我体会到你的兴奋。在战胜困难后的高兴,那是任何玩乐也比不上的高兴呀,孩子,相信你从实践中体会到了。可惜的是这不是经常的情况。我曾经对你读过《家长会》中的一段话:当你想玩时,要强迫自己做一件有意义的事或是写一会作业再去玩,这样,慢慢锻炼自己的意志。我也曾不断地提醒你,当你想玩儿时我就把这句话搬出来,确实对你也有克制作用,但有时我也缺乏耐心,提醒过后就是训斥,在这里妈妈也向你道歉__我应该是时时帮助你的人,而不是随意批语训斥你的'人。管得住自己的人才能战胜别人,这是你明白的道理,也更是我明白的道理,孩子,让咱们一同努力来管住自己:你管住自己的贪玩,我管住自己的爱发脾气,相信我们能做到。

  孩子,从现在开始,提醒自己学习是最重要的事情,只有学习上的事情完成后才可以做自己想做的事情,正像给你读的那则故事:一个瓶子里如果先装沙子的话,就会装不进石头了,如果你在生活中只想着玩,让玩充满了你的头脑和生活,那学习二字把它们放在哪里呢?再说,人还是要以学习为本的,只有在学习中才能增长知识、才能提高能力,如果你转变了态度,相信学习带给你的快乐你是放不下的。

  从现在开始,让我们一起在学习中寻找快乐,在快乐中进行学习,从生活中诠释:学习是件快乐的事。

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