【精选】植树作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的植树作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树作文 篇1
植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生，能做的很少，植树虽然是小事，意义却很大。
昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们很早来到学校，看到了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。
首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。
在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的`时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光；当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息；当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。
看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。
植树作文 篇2
植树了，植树了！当我听到这振奋人心的消息时，心中有说不出的喜悦，开心得就像一只活蹦乱跳的小鹿坐上公交车，心潮澎湃、激动不已，真想赶快飞到市森林公园，感受植树的快乐。
到了市森林公园，已经有许多同学来了。老师让我们按顺序去领树苗。我领养的是一棵小塔柏，它形状似塔，非常可爱，而且还能净化空气呢！选好植树的.位置，我们便开始行动起来。首先，用铁锹挖坑。本以为很好挖，没想到铁锹在我的手心跳起了恰恰舞。老师看见我挖得那么费力，就耐心给我示范讲解。真神奇，铁锹在我手中顿时变成了一只宠物狗，我三下两下就挖好了树坑。我把小树苗放进去，把土填好，排队接水，让小树苗饱饱地喝了一顿营养大餐。最后，我把我自己制作的标语牌挂上，还给小树苗周围安了一圈篱笆。看着自己的劳动成果，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！
时间过得真快，植树活动结束了。我们依依不舍坐上了公交车，但我心还想着小树苗，希望它和我一起快乐成长……
植树作文 篇3
星期六今天去植树，我和爸爸妈妈一起到章丘植物园种树。这个活动是幼儿园组织的。
我们种的是合欢树，先挖坑，我和爸爸一起挖坑，那个坑很深也很大，然后把树苗放进去，再填土。我们种树的地方旁边有一个大湖，我和其他的小朋友还有MR。付一起去打水，然后又回来给我的树浇水，妈妈给我做了一个树牌，我们把它挂在上面，妈妈说以后我们要经常来看看小树，给它浇一浇水，让它陪我一起成长。然后我们大三班的小朋友又一起种了我们班的毕业树，一起挖坑，一起填土，一起浇水，我们还给它起了个好听的'名字，叫20xx届大三班快乐之树。我们还做了一张张心愿卡，把我们的心愿写上，我写的是请爱护小树。我们还在树前合影留念。
今天我们玩的很开心。
植树作文 篇4
3月12日是植树节，既然是植树节，当然就要植树啦！我特地约了几个同学去参加植树活动，可惜来的同学只有李东浩，我们只好两个人一起去了。
姥爷专门为我们准备好了树苗——金叶女针，还给我们当起了指导老师，给我们讲解植树的注意事项。我记住了几个关键词：深深的，浅浅的，结实实的，暄暄的。想知道怎么回事吗？接着往下看吧！
我们开始植树了，姥爷一边讲我们一边做。我们先挖了一个大坑。姥爷告诉我们，假设树根长20厘米，那么要挖30厘米的坑。在这里“深深的”表示坑挖得深深的。随后我们又往坑里垫了些土。呵呵，“浅浅的”就表示垫上些土坑就浅了，目的是为了让树苗好插根。然后我把树苗放了进去，我和李东昊扶着树苗，让它笔直地站好。姥爷和阿姨用铁锹将挖出来的土填进坑里，然后踩实，“结实实的，也就是说把填进去的土踩一踩就结实了。再用手拽一拽树头，松一松土，这就是“暄暄的”意思了。
姥爷说要想让树喝上足够的`水，必须打好树穴。李东昊一听树穴，吃惊地问：“数学？数学？”我带他来到一棵栽好的树边，给他指了指什么是树穴，我们禁不住哈哈大笑起来。我们又一起挖好了树穴，让树苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我们按步骤又种了好几棵树，相信它们一定会茁壮成长的！
这是让我很难忘的一个植树节，因为我也给祖国的绿化做出了一份贡献。我希望大家都能用心去种树，让我们的家园变得更加美好！
植树作文 篇5
今天，我们快乐的二（2）班，又开展了一场妙趣横生的活动：“春种一颗子”——植树节特别实践课。
有同学就问了，植树节不是应该种树吗，我们为什么种菜呢？呵呵，因为学校没有可以开垦的地呀。我们别开生面来种菜，那才叫与众不同呢。
而且，春种一颗子，看着植物发芽、开花、结果，那一系列可圈可点的变化，比起直接的种一棵树，会更让人有所期待呀，不是吗？
上午10点多，家长们就来到学校，把事先买好的种子、花盆、泥土、工具，在操场的指定位置摆放好。接着直奔教室，趁着自习课，用PPT给孩子们展示了植物图片，讲解了各种植物的种植要点、生长习性、大致的收获时节等等。然后全班分成10个小分队，每队领取不同种子，各由一位妈妈带领至操场，每组分发一个长方形的花盆、一个洒水壶，每个队员再派送一把迷你小铁铲。
活动有条不紊的继续，小分队们各自为政，往花盆里装土、细心的把土块戳散、再洒些水，一颗颗种子欢快得播下，最后铺上一层富有营养的肥料……一个个干得可认真了。
有必要介绍下我们的十个小分队，他们分别是：辣椒队、蒲瓜队、茄子队、丝瓜队、黄瓜队、冬瓜队、八棱瓜队、秋葵队、荷兰豆队、四季豆队。每个小分队都特别出色的完成了任务了，实践课圆满结束！
当然，队员们后续的'任务也很艰巨，因为，他们要记得给种子洒水，要观察第一颗种子什么时候发芽，要定时松土，要看护好幼苗，要静待花开，要祈望结果，还要比一比，哪一队的植物长得最好，可忙着呢。
古人云：春种、夏长、秋收。让孩子们体会和感受生命的成长过程，懂得守望，凝聚责任心，这，就是所有老师和家长寄予他们的拳拳之心。
我们二（2）班，所有的活动，绝不是因为家长们爱出风头。而是因为，我们知道，学习，绝对不是止于课本，触摸泥土，观察万物，走出来，动起来，实践出真知，视野才开阔。很幸运，我们班有两位开明的好老师，谢谢她们，总是一如既往的支持我们！
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