【推荐】成长作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
故事一页一页的翻看，沉睡已久的文字又焕发出它应有的生机。曾经遇到过的挫折与成长一丝一丝的飘进脑海里。
初三，那是充满生机的一年，那是富有挑战的一年，那是离愁别绪的一年。
刚进初三时，班主任第一次对我们说的`话我始终铭记于心:从现在开始，只要你们不能保证你们能考满分，你们就必须拼尽全力，抛弃一切杂念，努力学习！
每天天没亮就急忙起床，冲向教室；吃饭时大口大口嚼着米饭；半夜12点依旧挑灯夜战。只有抓紧每分每秒，你才会比别人牛逼。我们什么都没有，我们唯有时间。
在这忙绿而又充实的日子里，我也曾无奈，也曾彷徨。考试失利，成绩下滑，都让我对前方感到迷茫。但是，还没到最后怎能放弃？此时我浪费的每一秒钟，都将成为别人超越你的工具。
终于，皇天不负有心人，我的努力得到了回报。我成功考入了理想的高中。成长的痛苦是美丽的，是值得的。
这一年的夏天，我就要和你们分别。犹记得你们友爱的双手，拉我走出困境；犹记得你们信任的双眼，鼓励我不要放弃。跑步时我们手拉手的挥汗如雨，诠释着不抛弃不放弃的精神；同学生病时，我们急切的关心问候盼望着她早日康复。即便同学之间发生争执，一小时过后，一切又都好了起来，只是谁也不肯先低头......与你们在一起的点点滴滴，都是我珍贵的回忆。
那是明媚的一天，在学校的一处小花园，摄影师为我们拍照留念。随着“咔嚓”一声，美好的画面永远定格。心中蔓延着一种奇异的感觉，难道这叫不舍？
初三，美丽的一年，珍贵的一年。这一年，我承受了许多，也成长了许多。
不知不觉，故事已接近尾声。翻过最后一页，完。
成长作文 篇2
4300多个日日夜夜，12个春夏秋冬，从妈妈生下我，到现在已经12年了，随着日子一天天的流逝，世间万物都变了，我也从儿时的懵懂走向了今日的成熟－－－我长大了！
小时候，当我得到了老师的表扬时，我会天真的告诉妈妈：妈妈，老师表扬我了。这时，妈妈脸上总会洋溢着开心的笑容，当我不高兴时，妈妈总会在一旁逗我开心，可现在，不管是老师表扬了我，还是不高兴，我都不再告诉妈妈了，而是把这些事埋在心底，因为我长大了，有了属于自己的“盒子”，我会把大大小小的事都放在那个“盒子”里面，那个“盒子”就是我的心
小时候，和邻家的孩子一起玩沙子，一起捉迷藏，一起坐吊床，路过的行人都会看着我们天真的笑容和天真的样子，嘴角扬起笑容，老人看之，则羡之－－－儿时真好；青年看之，则夸之－－－小孩真可爱－－－－许许多多的'语言汇成一句话，则是－－－－童年真好！
童年是神奇的，他能让爷爷奶奶原本衰落的心里变的年轻，能让爸爸妈妈脸上露出欣慰而快乐的笑容，能让哥哥姐姐在紧张的学习中，感受到温暖和欢乐，能让童年就像一位法师，能让不快乐的人变的快乐，能让伤心变成开心，能让愁眉苦脸变成笑逐颜开总之，童年是快乐的，是神秘的，是充满欢声笑语的。
但现在的我，已经长大了，不会在和邻家的伙伴一起玩沙子，捉迷藏，坐吊床了，在我眼里，这些事看起来都很幼稚。有时，我会坐在窗户边，望着窗外发呆，有时，我会躺在床上，做着白日梦，还有时，我会望着那小朋友玩耍的身影，嘴角不禁扬起微笑长大后的我，不再是那个听妈妈话的乖乖女了，有的时候，我会和妈妈对着干，妈妈说东，我偏要往西，妈妈说那件衣服好看，我偏说这件衣服好看些，妈妈要我买这条，我偏要买那条.妈妈要我穿这件，我偏要穿那件像这些事情，数不胜数。为什么会这样呢？我也经常想这个问题，或许是因为，我在一步步走向成熟，在一点点的成长，所以我有了自己的想法和看法，有了自己的主见。
长大后的我，有了自己的秘密，这些秘密，只有我自己知道，我不会像小时候那样，把所有的秘密和事情都告诉好朋友，虽然我知道，她们不会把这些事情告诉别人，不会背叛我，但不知为什么，我的心中却隐约有点不放心，所以，现在我的秘密只有我自己知道，我把他们放在我心底最深处，免得让人发现。小时候，我喜欢许多的人和我一起玩，那样，我觉得热闹而又快乐。而现在，我觉得人多虽然热闹，虽然好玩，虽然快乐，但现在我更喜欢一个人呆在某个地方，在天气晴朗的时候，我喜欢一个人静静地坐在草坪上，抬头仰望蓝天，这时也不知为什么，我的嘴角总会情不自禁的弯起来，渐渐的，我发现，天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹！
多少实例都证明着我不再是小时候那个天真，可爱，没有忧愁，只有快乐的小孩子了，我，已经长大了，也就意味着，将来我要面临许多的挫折与磨难，也意味着，我要像“依赖”挥手说拜拜，向“独立”挥手说你好……
成长作文 篇3
成长的滋味就像妈妈做饭用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各种味道应有尽有。
酸味
成长的滋味有酸味，酸味像一颗无比闹心的`酸杨梅。有一次我和哥哥去小区里玩，我们把家里的兔子带了下来，想给它吃一顿大餐，我忙着去找食物，哥哥看守兔子，我刚一回来，兔子不见了，回到家哥哥却责怪是我弄丢的，妈妈还批评我，我只好在心里解释。那委屈的滋味啊，比杨梅更酸。
甜味
成长的滋味也有甜味，甜味像吃了一颗棒棒糖，味道永远留在心中，怎么忘也忘不了。还记得去年暑假，我考试考得很好。爸爸为了奖励我，带我去古滇王国玩上了一整天，这天我非常开心！真恨不得玩上三天。
苦味
成长的滋味还有苦味，苦味像喝了一次极苦的中药，它在我成长过程中几乎天天有。大家都知道，我们每天早上起床到学校不是盯书就是盯黑板，下午放学回家还做几个小时的作业，这难道不苦吗？
辣味
成长的滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，刚下课，整个班炸开了锅，一位同学一不小心把我最心爱的课外书弄湿了，我生气极了！差点儿把他的也弄湿，这件事使我郁闷了一整天。
这就是我成长的滋味，那为什么苦味总比甜味多呢？你们可以告诉我吗？
成长作文 篇4
在我成长的过程中，发生过许多有趣的事。 有一次,我住在外婆家,家里养了一群可爱的小鸡,我可喜欢啦。我吃好了午饭，可是还有很多饭粒沾在我嘴角上不知道,就跟小朋友一起出去玩了.外婆家的小鸡看见我出去也就马上紧跟着一起出来.我觉的很奇怪,今天小鸡怎么老是跟着我呢?它还总是抬头看着我的脸，当时我觉得既纳闷又觉得好玩,便蹲下身,小鸡就跳起来啄我的嘴，把我吓哭了。妈妈听见我的哭喊声连忙跑过来，一看到眼前的情景她笑了起来，我还不知道妈妈干嘛笑?于是我也跟着一起笑，后来妈妈告诉我:“你的小嘴巴上还残留着很多米饭颗粒, 小鸡不啄你才怪呢”。 我不但好玩又胆小,记得有一天上课的时候.老师问了我们一个问题,同学们都争先恐后的举手。
那时的我是知道答案,却不敢举手,因为我怕我的答案是不是错的、我也不敢肯定，所以就不敢举手回答，同学们一个个都被老师叫起来回答，但是答案都是错的`，当时的我就更加害怕了，怕老师叫我。老师看全班学生都没有再举手回答,于是就鼓励我说：“谁回答对了就奖谁一件礼物”，老师接二连三地问：“还有人回答吗？”我还是不敢举手.于是老师便说出了答案,当老师公布了他的答案以后,我才知道我的答案跟老师的答案是一模一样的，从这件事情以后，我真后悔自己不应该这样胆小,要勇敢举手回答。 现在我回忆起成长的事时，它即使人惭愧，又使人上进，使我在成长的过程中多一份快乐，少一份烦恼；多一份成功，少一份失败。
成长作文 篇5
我的童年像一座果园，里面散发着水果的香气，而里面那些成熟了的果子，都是我的童年的美好时光。有的是快乐、有的是遗憾、有的是难过、还有的是珍惜。
最快乐的`事情：北京三日游。去年暑假，我们一家三口游览了北京的著名景点：颐和园、天坛、长城、故宫、天安门等。让我感受到了北京的美丽和繁华，同时还让我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快乐。
最遗憾的事情：没有看上电影。今年寒假，我和爸爸约好过完年一起去看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》，可是一直到了寒假的最后一天爸爸还没有陪我去看，我很遗憾。
最难过的事情：小鱼去了“天堂”。去年，我买了几条小鱼，因为我过几天就要动手术了，所以小鱼一直没有照顾。去年的八月二十六日，我的那几条小鱼升入了“天堂”，我很难过。
最珍惜的事情：节约用水。今年，我还是和往常一样，在下面玩水，爸爸看了，对我说：“儿子，你要节约用水，目前，水资源正在枯竭，我们不要在浪费水了，要节约用水。”我以后再也不玩水了。
我的童年如一棵大树，树上的叶子是我经历过的事情，树上的花朵是我的童话世界，树上的果子是我的相册。
我的童年是很幸福、很快乐、很难过、很遗憾……
成长作文 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》 。首先我们问大家一个问题：你们都喜欢读书吗？
对，我们可能因为看过某本书从而有过幻想；也可能因为某本书从而拥有了梦想，这些书推动着我们，让我们不断向前；这些书鼓励着我们，让我们激流勇进。
《海底两万里》给了我们热血与幻想；《老人与海》给了我们坚强与自信；《汉姆雷特》给了我们勇气与坚持，这些书一步一步指导着我们，这些书一点一点改变着我们，它让我们明白了生命的意义，它让我们感受了繁华的悲哀。
当我们懂得了，清楚了书中的一切，我们就明白了，看清了事物的点点滴滴。时间把我们写成历史，我们把历史折叠成一篇篇的书籍。书中的对与错给了我们经验，书中的悲与喜给了我们情感。当我们长大了，懂事了，也会回味这一切。
曾经妖艳的花朵停止了呼吸，渗入大地没有人会注意，但它所散发的`芬芳却被世人所牢记。它滋润着我们的生活，它陪伴着我们成长。
当我们老了，弱了，走不动了，我们再回首阅读过的书籍，我们会发现，书中原来是这般美好；当我们独自一人在心空下流泪、独自在夕阳和黄昏下安详的笑了，我们又会发现，自己这一生原来是这么美好的一本书。
自己的人生自己书写，自己书写的书籍大家一起来品味。
当我们感悟了，渗透了，我们就成长了；当我们随着书的精灵欣喜了，流泪了，我们也就成熟了。
我们老实，我们满足，因为书陪伴着我们；我们会感激，我们会欣赏，因为书启发着我们。
书籍永远伴随着我们成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
成长作文 篇7
书籍，是人类进步的阶梯。
如果挫折是那刺人的荆棘，那书籍就是那高洁的百合；如果失败是那陡峭的山崖，那书籍就是那平坦的阳光大道；如果忧郁是光秃的槐树，那书籍就是那昂首北国的冬青。
小时候，站在离家不远的学校门口，听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声，不懂事的我也会偶尔呀呀的学着……随之，心中便有了一丝读书的欲望。
后来，我上学了，终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着：“花开了，鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字，是它告诉稚嫩的我，春天来了。
渐渐地，我长大了，整天沉迷于多姿多彩的故事书，从这多姿多彩中我明白了许多许多，也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义，第一次有了生活离不开书的.感觉。
随着岁月的推移，我已踏入中学，成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词，从中受益匪浅。吟咏古诗句，我可以领悟诗的意境，体会诗人们真挚的思想感情，继而有所思，有所悟：读王维、孟浩然，我懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，我懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，我懂得了什么是爱国情怀；读李白、苏轼，我领略了什么是豪情奔放；读陶渊明、常建，我了解了什么是恬静闲适的田园生活；读范仲淹、岑参，我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的心弦。读着，读着，我已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
阅读现代文，其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节，让我心激动不已；那一句句忧伤低缓的文字，让我也随之悲伤；那一个个富有哲理的故事，让我明白了许多人生的真谛……
阅读，让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中，我将继续用心的阅读下去……
成长作文 篇8
成长也有声音？对，成长也有声音。
我看着月月，我的表妹，一点一点长大，一路上，我侧耳倾听，听到了哭哭啼啼的稚嫩声，听到了“咯吱咯吱”吃糖的可爱声，听到了认真弹下的琴声，她确实是在成长。
六岁，到我家来玩几天，到了该走的时候，死活不走，便哇哇大哭起来，谁的话也不听。边哭嘴里还边生气地对她妈妈喊：“你说话不算数，都说可以多呆几天再走了！你说话不算数！”任凭大家安慰了好一会，她也视而不见，过了很久，她还是在嚎啕大哭，眼泪哗啦哗啦地从眼眶中飞出，眼圈都已经哭得红红的。这时，一直在屋中的我，再也听不下那哭声了，径直走出屋去，拉着月月就往屋里走，边走还边和月月一起大声哭着。
直到最后，面对月月的大哭声，小姨终于同意月月多带一个星期了，这可把小姨急坏了，简直就是——一个真哭，一个装哭，还有一个被急哭了。
七岁，偶然一次陪我上英语课，本以为会不停说话的.她，上课时却格外安静，还帮我记一些题的答案呢，嘴里还说：“我帮我姐把答案记下来，万一她没记全，还能看看我的！”下课了，老师还奖励她棒棒糖吃，我想将我的那一份给她，她毫不客气的说：“YEAH！有两个棒棒糖喽！”接着，就在教室里大张旗鼓地吃了起来。她把两个棒棒糖同时剥开了，然后嘴巴张得大大的，舔一口这个，又舔一口那个，可爱极了！
后来，我再也没有看到她大口吃糖的情景了，她再也不那么可爱而不“文雅”的吃糖了。
八岁，钢琴要考级，让我指导一番。一向记忆中小时候的她，练琴不怎么听话，这次倒是很听话。我坐在旁边也不见她过多的撒娇与话语，只是听见一遍遍重复练习的琴声，从不熟练到特别的熟练，从磕磕巴巴到如行云流水般顺畅，从以通过为目标到以优秀为目标。听着她日益优美的琴声，我既喜悦，又对她的认真有点惊讶，谁知她毫不犹豫、一本正经地说：“再有10天就考级了，我能不着急认真嘛我！”
一年一年，看着月月长大，听着她最初的哭声，成长些后咯吱咯吱的吃糖声，还有后来她认真的琴声，我深知：她确实在成长，无论我多么想留住她，但她总会有一天离我远去，但至少她成长时的那一个个声音，已深深流入到我的心中，这想必就是成长吧，这样想来又有什么值得伤心的呢？
成长作文 篇9
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这
个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!
成长的岁月
蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我真的想拥有春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，
可我却不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的.他们，否则，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。
走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。
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