有关成长的作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
一棵小苗长出嫩芽，那是它的快乐；一条蝌蚪变成青蛙，那是它的快乐；一只小鸟钻出蛋壳，那是它的快乐；一个孩子咿呀学语，那是它的快乐……
我们一步一步的长大，一点一点的`成长，都离不开亲人的关怀。啊！亲情是伟大的！
我们小的时候学说话，学走路，哪一样能离开亲人的帮助？当我们摔倒，趴在那里哭的时候，是谁把我们扶起来，给我们擦眼泪，哄我们不要哭；是谁在听到我们会叫妈妈的时候，高兴得不得了。那个人就是——母亲！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
成长的作文 篇2
在成长过程中，我感受到有许许多多的烦恼，它们在渐渐变大。
妈妈告诉我：“现在要打好基础，为将来进入社会最准备。”妈妈还说：“一个人有了社会地位，便会有钱和有势，那时候你想要什么，就会有什么，也不会向下面的工人一样，过着苦日子，所以，你要好好学习，发奋努力，争取考上好的大学。你有了好文凭，就能找到一个好的工作，以后的生活就不用愁了。”听了这些话，我心想：“妈妈以大人的`思维为我的将来着想，没有错，她是为我好的。”
可后来，我却发现这些话好像对，但又不完全对。每天，我在学校里学习，学习一些做人的道理。语文书中说到：“做人不能只向着自己，要多想想别人。”我开始迷糊了，为谁学习，为父母还是为老师，地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重？
后来，孙云老师来我校讲课，我焕然大悟。可是，又有一个烦恼的问题围绕在我的身边，怎样才能更坚强一些呢？
成长就是这样的，有快乐就会有烦恼，有忧愁就会有欢乐。松开你的小手，接受你的烦恼，把你伤心、高兴的所有事都成为你的彩虹。
写成长的烦恼小学作文（2）
人人都有自己的烦恼，我也一样，我的烦恼是粗心。
这个烦恼跟了我快三年了，我一直想改，可一直改不掉，它就像我的影子一样，我走到哪，它就跟到哪。
就拿这次小机灵杯考试来说吧，妈妈说只要我闯入决赛，并且达到80分以上，就同意我每天放学后，多玩会我心爱的`英文游戏。这是多么诱人的奖品啊！我不假思索地答应了。
这次决赛其实并不太难，我觉得自己胸有成竹，一会儿就做完了，检查检查再检查，感觉应用题应该错不了了，那口算题就不用检查了，于是我交了卷。
我回到家对爸爸妈妈说：“放心把，80分！没问题，保证考好！”
结果出来了。我只考了71分，才三等奖，仔细一核对，原来有2道9分的题，错了计算部分，本来只要仔细检查就会发现的，明明可以考到80分以上，得二等奖，因为粗心没考到，妈妈说，只可以有一些奖励，但我最爱的英文游戏时间不给延长。真郁闷！
这就是我的烦恼——粗心，我多么希望有一天细心能来到我身边呀！快快让这个烦恼远离我！
成长的作文 篇3
总是喜欢一个人打开那个小匣子，翻开那些陈旧的小册子，一点点地去回想那时候的我，那时侯的事。
那是一张合影，大合影，背景是老屋前的那块平地，还有一些正在冒芽的苗，周围的天很蓝，妈妈说那时侯是冬末春初。人很多，都是小时侯的样子，我还抱在妈妈的怀里，头上顶着一个小白帽子，同年纪的表哥也不过萝卜头个儿小。我当然记不得什么时候拍过这张照片了，看上去很温馨，那时侯。
第二张照片是在那个屋后的小溪石上，和妈妈一起照的，我大概也只有３、４岁的`样子。照片上的溪水很清很清，周围的紫色花儿开得很烂漫，风儿在吹，因为那些小草摇摇晃晃地唱起了歌儿。是旺春，我确定。我只能从照片上看出一些什么来，那时侯的记忆也早就遗失在某个角落了。
这个满脸蛋糕的是燕燕姐，我想起来这个有些发黄的照片是奶奶７０大寿的时候拍下的，尽管没记起来我那时侯多少年纪，还是比较清晰地记起了一些事。那一天大家都格外兴奋，来的人特多，这张照片上没有我，我正在门口上去一些的石狮子上和小伙伴玩得欢。是奶奶的生日，也是正当春节的时候，天气并不怎么冷，那个时候全球气候变暖应该并不怎么严重吧？过春节总是很扫兴，因为总是不下雪，也自然没能和伙伴们一起堆雪人打雪仗的乐趣了。
再往后翻是去年的一些照片，基本上都是雪景，很美。裹着厚厚的衣服，奶奶在中间，显得格外精神。大艳艳姐现在已经工作了，在北京，好长时间不见了。小燕燕姐不知道有没有出院。勇勇哥和飞妹姐已经28了，过节时大人们总打趣问什么时候喝喜酒。想到这里又有些酸酸的，不知道是怀念那些日子，还是惋惜，我想大概都有。
准备合上册子时，从中飘落下一张照片。我拾起，是六年级的毕业照，于是又好好看了看。幽默的方老师，慈爱的姜老师，认真的严老师，还有调皮的亲也、圆媛，体贴的程冰，古怪的商奇，优秀的君……你们都好吗？
流过去的是岁月，响起的是歌声，那些花儿。
成长的作文 篇4
没有不变的风雨而拙壮的树木，没有不受磨砺而炼成的宝剑，没有不受挫折而成长的人生……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”朗朗读书声环绕整个校园。明天，我们将面临进入初三的第一次月考，一步一步将严格按照中考的程序，彰显着我们的真实成绩到底怎么样。课本上的诗词古文一字一句的拔动我们的心弦。紧张的气氛被夸大，肆意膨胀蔓延，原以为是紧张压迫了我们，殊不知是我们放大了紧张。
老师在讲台上一字一句的吐露心菲，我们却在下面心照不宣的想着明天的考试！下课之后，同学们都在复习重点，唯恐明天答不上题而失了分。心里想过好好复习，可立马又被其他原因排除了，觉得以我人成绩，应该不会考得太差。
第二天，终于拉开了月考的序幕，望着试卷上黑色的数字，白色的卷面，脑中极力回想黑板上勾勒的重点，然而都十分模糊，真真假假，看不透彻………。历时两天的考试在清脆的铃声中结束。我浑浑噩噩的走出考场，结果了然于胸。成绩发了下来，试卷上红色的叉组成一张网向我扑来。虽已知道结果，还是忍不住叹息，这差的也太离谱了吧！
这次考试过后，我突然想起曾经不止一个人说过我很骄傲，也因此试过许多方法来改变，却都还残留着一丝丝骄傲的'影子。
好朋友阿邱告诉我，不必勉强自己，刻意去改变什么，只须把自己的缺点当作困难看待，解决它，战胜它。放低自己的姿态，对什么都保持一种谦卑的态度。我坚信我是一个不算笨的人，但不确信我是一个有恒心的人。阿邱又告诉我：“时间只是由一分一秒拼凑而成，坚持过了一分一秒便会相信你会坚持下去。
把人生当作战场，把诸多困难当作敌人，时刻相信自己，磨炼自己，在成长中蜕变。
成长的作文 篇5
当我们在快乐成长时，想必大家也有许多烦恼吧。才刚刚步入青春期的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。如果你一旦有了烦恼，是不是会感觉很忧郁，很感伤呢？的确这样，在我成长的过程中有许许多多的烦恼困惑着我，但最最让我苦恼的还得算——不能学长发。
打小，我爸爸就不准我学长发，他认为梳理长发很浪费时间，再加上我爱臭美，扎头发要好大半天，爸爸怕我在头发上花太多时间，耽误了学习，所以只要我头发超过耳朵，爸爸便拖拉带拽地带我去理发店。而理发店则是我小时最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羡慕同龄的女孩。当她们在跳橡皮筋时，左摆右晃的辨子好似蝴蝶在空中飞舞，美丽极了；当她们在跑步时，一阵微风撩起她们的长发，好似微风轻拂着柳条，柔美极了。而我这短短的头发，既不柔顺也不秀丽，真是让我……
留了六年的短发，都让我们老师对我感到惋惜：“这么活泼优秀的一个姑娘，却没有长发，真让人心怜哟！希望毕业前能看到你长长的辫子！”虽然老师的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不听，我只有很不情愿的.又去剪男士头。学前班的时候我要表演。化妆的时候，老师在和化妆师商量我的发型。因为表演要统一，伙伴们都是用红绳缠成的“冲天炮”，而我头发短，缠不起。最后老师只好在我的头发上别一朵大红花。表演时，我在队伍里很“突出”，别人都是“冲天炮”，而我却只别了一朵大红花，能不“突出”吗？这就是我的烦恼。
还好，现在爸爸没有叫我剪发了，看到我逐渐长长的头发，我非常高兴。可别在未来的某一天，爸爸又发神经，又叫我去剪的话，那我就掺了！我希望再也不要发生这样的事！
成长的作文 篇6
我的成长路上有一道成长的桥，这座桥把我送到了一个美丽的彼岸，让我的成长之路格外通常。这座成长的桥就是爸爸的爱。
依稀记得小时候，调皮的我总爱骑在爸爸的背上，爸爸便背着我逛街，看戏，去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背，把我带到了快乐的天堂，让我拥有了一个幸福的童年。
渐渐地，爸爸带我去书店的次数多了起来，每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的`字，画的寓言故事中的插图，爸爸开始了对我的启蒙教育，教我认识一个个漂亮的方块字，给我读一个个美丽的寓言故事，带我认识了西方的小红帽，东方的女娲。
爸爸的爱像一座桥，让我从无知走向真善美的童话彼岸，进入了知识的殿堂。
上学之后，爸爸更加勤快地往家中运书，四大名著一本不落，《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场，这些大大丰富了我的课余生活。爸爸经常和我一起品读这些作品，开始，他总是耐心地为我讲解，后来，便要我向他说说我的体会，也时常和我探讨书中的道理。
爸爸的爱像一座桥，让我从贫乏走向知识渊博的彼岸，使我有机会领略大家风采，载我进入文学的天地。
上初中后，我不再无忧无虑，不再活泼开朗。由于学习竞争的激烈，我适应不了这种环境，成绩直线下降。我尝试过努力，也曾拼搏过，但学习成绩仍毫无起色。这些烦恼，在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气，只想放弃，只想躲避。这时，爸爸告诉我，人生总要经历一些磨难、挫折，才能取得成就，才能见到绚丽的彩虹，而我遇到的不过是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点困难，就放弃了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴娇赤壁怀古》，用诗中那豪迈的气势来感染我。在爸爸的劝导下，我的心结慢慢打开，自然而然，成绩也上去了。
爸爸的爱汇成了我成长的桥，带领我走出困境，指明我前进的方向，让我收获了满满的幸福，谢谢您，亲爱的爸爸！
成长的作文 篇7
这一学期收获很大，幸运地加入了这个大家庭，听指导团的各位老师传授宝贵经验，和各位优秀学员一起奋进、成长。
在指导团老师的帮助下，我有了业务上的进步，比如原来不知何为“说课”的我，在听了张老师针对“说课”的专业讲座后，茅塞顿开，有了清晰的概念，并且明确了说课流程。
思想上的收获更让我雀跃。印象最深的`是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动，活动上学员们各抒己见，侃侃而谈，我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师，有好几位老师的见解可谓一针见血，而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的，那次的交流让我看到了自己和优秀老师的差距，也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。
也是在这次活动中，明白了要成为一名好老师，要具备哪些条件。经过几位老师的介绍，刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧，更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒来”，这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步，无以至千里”，教学能力不是一朝一夕养成的，刘侠老师的经历将激励我奋进。
在这学期最后一次活动中，有个学员提到常常只是心动，却没有行动，自省一番后，发现我亦如此，惰性往往占据上风，很多时候想法一堆却难以落实，主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步，这是不得不克服的一个缺点，我会努力将思想上的转变落实到行动上，认真备好每一节课，从写教案开始，严格要求自己，希望能在下学期中有更大的收获，和学员们一起体会成长的快乐。
成长的作文 篇8
书,像一个豪华的游艇，带我们遨游在知识的海洋；书，像一个放大镜，让我们通过它，来探索世界的奥秘；书，像一把金钥匙，带领我们打开知识的宝库；书，还是我的好朋友，伴我快乐成长，书，更是人类文明的“长生果”！
记得一、二岁的时候，爸爸就给我买了许多的故事书，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时，妈妈在我每天睡觉前，给我讲这些小儿书。说来也怪，一听妈妈给我讲故事，我再怎么哭，再怎么闹，都会立即停下来，竖起小耳朵来细细的听。慢慢的，我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。
上了幼儿园后，我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听；下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”！在老师和小伙伴们眼里，我就像一本故事书！
后来进入小学，我的学习在班中名列前茅，这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里，都有一摞摞的书。书架上，一排排磁铁般的书摆在上面；在我的课桌上，一套套像小孩一样淘气的书躺在上面；在我的小床上，一本本像跳跃的音符似的书，靠在上面！每当进入我小小的卧室，我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。
在读书的过程中，我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候，我会悄然流泪；当读到主人公快乐的时候，我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔；更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处，我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去，沐浴一身的书香后，放松一片身心！
我挺喜欢读童话故事，这些童话，有的带有讽刺意义；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像是走进了童话般的世界，陶醉在充满梦幻的'画面里，舍不得走出来。
书读的多了，我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中，我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功，这样的循环让我乐此不疲。
现在的我，说不上是满腹经纶，但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我，所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里，只要有书陪伴我，我就会充实，就会满怀希望，就会不怕任何风吹浪打而勇往直前，去攀登一座座科学技术的高峰，为人类创造出更加明媚，更加灿烂的明天！
读书吧！朋友，他会让你受益匪浅，快乐无限。
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