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考试的日记

时间:2023-05-23 16:28:59 日记大全 我要投稿

【精品】考试的日记范文锦集6篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的考试的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】考试的日记范文锦集6篇

考试的日记 篇1

  盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋同时,又有点儿紧张。

  “叮铃铃”,随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!

  我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室中很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”写字声。

  瞧!有同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!

  时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文结尾呢!“快!”我心中喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有开心笑了,显得胸有成竹;有慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……

  卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有显得开心,有显得沮丧,我心中暗叹:“这真是一场紧张考试呀!”

考试的日记 篇2

  今天要进行一次数学第三单元考试,我丝毫不紧张,不是因为我明白紧张了也没用,而是觉得第三单元并不很难,除了计算麻烦。可计算根本复习不了,做好之后验算一下就可以了。

  要考试了,老师把试卷发下来,按照往常得习惯,先把整张试卷扫视一遍,看看有没有难题,特别是最后一题,以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难得。

  开始答题了,我一挥手轻松地拿了一支笔,开始做了。虽然说做事要三思而后行,可是填空题我“一思”就做好了,虽然有几个单位陷阱,可都一一被我识破了,于是,我头也不抬地就顺利地完成了试卷。

  我东张西望,看看别人做到哪儿了。教室里安静极了,只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出得“沙沙”得声音。一段时间后,老师宣布交卷了,我交完后,马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案,可是一校对,我得心情便落入了万丈深渊,我最后得两题应用题错了!这次难保会有九十分以上了,我真希望时光倒流,我就多检查一下,可是,现在已经晚了,唉,就着回家挨“处分”吧!

考试的日记 篇3

  昨天一天,我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看,紧扣课本,适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后,成绩并不是太理想,看着学生的真实成绩我静静地反思:

  本次考试成绩,优生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我让学生分析自己的原因,好多同学也提到了这一点。差生基础差,这就是造成他们成绩低的原因,这也为我敲响了警钟:对于差生而言, 抓基础仍然是重点。再有就是:阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节,为此,我就要在课堂上多下功夫,应用24字教学模式的理念,在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力,在 就是在平时要注重写好“两记”(日记和读书笔记),让学生奠定良好的语言基础;沟通课内与课外阅读,开展与阅读相关的活动,使学生会观察、学会思考、学会发现,让学生有事可写,有感而发, 培养学生的审美想象与情感,丰富学生的.心灵世界,多渠道积累写作素材。今后,我在讲解课文时一定要讲解到位,练习中的知识点一定要拓展到位,要教扎实!再就是是学生的学习习惯一定要注意。

  这次期中考试虽然学生的成绩并不理想,可我坚信,本着对学生的热爱,本着对语文的热情,孩子们一定会交一份满意的答卷的。

考试的日记 篇4

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能够听见“刷刷”的写字声了。我的.心里像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”

  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就好像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

考试的日记 篇5

  星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。

  考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习得非常好。如果考不好 ,怎么对妈妈说呢?

  星期五的上午,考语文,试卷一发下来我就把前后面看了一遍,觉得还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我非常快的.写完了好几题。虽然有的不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里 还美滋滋的。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写得还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑 。

  下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。试卷发下来,我一看,非常简单,但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。 检查后,我把答案抄下来,等着考完后,老师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了老师。

  考完后,我们在教室里等待着李老师的到来。李老师终于来了,她拿出试卷说起了答案,当老师把最后一个答案说完的时候,我们非常多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能得100分!

  期中考试,我好好的复习了英语,英语得了100分。数学对过了,也是100分,现在我放心不下的就是语文了,希望我的语文也能取得好成绩。

考试的日记 篇6

  期中考试结束了,我和洋洋小妹都评为“学习小标兵”,这是对我们这半学期努力学习的一种肯定,同时也发现了很多的问题——做数学题太马虎,但舅妈说的对“没有问题的.孩子才是真正的问题,只 有出现问题,发现错误并改正错误,才会进步”。这句话我理解了,也深深地印在了脑海里,它会时时鞭策我、激励我,请相信我和小妹会共同成长、共同进步!

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