精选六一儿童节快乐作文八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六一儿童节快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一儿童节快乐作文 篇1
我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。
对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。
最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的.朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。
哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。
我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。
期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?
六一儿童节快乐作文 篇2
1)【六一】儿童节到了,老师邀请我们的爸爸妈妈和我们一起在班里举行庆祝活动。
我很开心,我们观看了同学们的才艺表演。看到大家多才多艺的展示,我很羡慕,如果下次有机会我也要大胆的表现自己。
活动中老师还给同学们颁发了将品和奖状,我得到了【努力向上奖】,我对自己的表现不是很满意,我要更加努力,争取得更多奖励。
妈妈一直和我在一起,一直为我加油。庆祝活动在快乐的笑声中结束后,妈妈又请我吃了【肯德基】并且送给我最喜欢的《老鼠记者》书当礼物。
今天真是个美好的`日子!
2)在我的印象中,今年的六一儿童节是我最快乐的一个儿童节,因为我去了一个好玩的地方------番禺长隆水上乐园我。
长隆水上乐园可好玩了!那里有“大喇叭”“眼镜蛇”------,我到了一个比较深游泳池里,由于我穿了一件“浮力衣”,所以我一下子就浮了起来,弄得我半天也站不起来。最有趣的是,我坐在一个一部份有顶一部份没顶的滑梯里往下滑的时候,突然一个东西把水喷到我的身上,我一下子就变成了“落汤鸡“。
这个儿童节,真快乐!
3)我老早就有一个愿望,那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。
星期一,妈妈送我去上学,我们两个聊了一路的天,有学习的,有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情,我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问:妈妈,六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀?妈妈气呼呼的说:你还是一个一岁的小宝宝呀,还要礼物,害不害羞,你看个联欢会就行啦,不送礼物,我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样,我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭,妈妈想啦想,觉得一定是六一送礼物的事,说:六一送你礼物,但你要吃饭,不许挑食,要听话才可以,我高兴的蹦拉起来,我偷偷的写了礼物名字给妈妈,六一节的早上,我睡醒刚睁开眼,就看到啦我梦寐以求的玩具,我刷的从床上蹦拉起来。
我这招无比厉害,如果不相信。你可以试一下,如果这招不灵的话,呵呵……,我也没办法。
六一儿童节快乐作文 篇3
今年的“六一”儿童节,我们学校因为让我们过好自己的节日,老师提早帮我们渡过了一个愉快的'儿童节。
老师特意带我们步行到了xx中学观看了精彩的节目。那天我们个个都穿得整整齐齐,个个都兴高采烈的来到了xx中学。刚到大礼堂都议论纷纷。大约过了十分钟,大家终于安静下来。
精彩的节目马上开始了,第一个节目是我们学校的器乐合唱,个个都表演得很出色。给我留下印象最深的是我们班仪仪,她们跳的舞蹈,每个都跳得很好,个个动作都很到位,所以她给我们班班争光了呢!得了一个二等奖。
那天真开心呀!
六一儿童节快乐作文 篇4
今天是国际儿童节,是我们小朋友的节日。今天上午,我们学校举行了隆重的升旗仪式。随着雄壮的国歌声响起,五星红旗缓缓地升起,我们全体少先队员注视着国旗敬队礼。接着,我们开始六一庆典。
第一个节目是四年级同学带给我们的《中国少年先锋队队歌》,全体合唱队队员穿着整齐的校服,面带微笑,昂首挺胸,响亮在唱着歌,歌声响彻整个校园。我禁不住也跟着唱起来。第二个节目是由三年级同学带来的八十个人的大型舞蹈《新疆舞》。只见八十个同学穿着粉色的衣服,戴着粉色的帽子,手上拿着铃鼓,随着音乐的响起,她们翩翩起舞,手中的`铃鼓也欢快地响起来,活脱脱一群美丽的“新疆姑娘”......
一个又一个节目让我眼花缭乱,此时此刻,我的心情激动无比,校园里回荡着热烈的掌声,欢乐的气氛让我永生难忘。这个“六一”节,我好快乐啊!
六一儿童节快乐作文 篇5
盼啊,盼啊,我们的节日——六一儿童节终于到来了,学校开了一场庆祝会。
这一天,阳光明媚,早上,我哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走向学校。
学校里高大的教学楼上插满了彩旗,引人注目。同学们也穿着节日的盛装,到处是一片欢乐的景象。走进教室,只见同学们的脸上都挂满了微笑,个个兴奋不已。不一会儿,我们在老师的带领下来到操场,坐在指定的位置。
激动人心的时刻到了,当主持人宣布庆祝会正式开始时,操场上的欢呼声连成一片。演出一个比一个精彩。观众们掌声不断,看得如痴如醉。
其中 ,我最喜欢我们三年级表演的街舞。演员们戴着爵士帽,穿着帅气的服装,雄赳赳气昂昂,信心十足地走上舞台。响亮的音乐响起,演员们跟着节奏欢快地跳起舞来。他们时而伸手,时而转圈,时而摘帽,还不停地变换着队形,摆着酷酷的、不同的造型。他们动作不仅整齐,还做的十分熟练。街舞表演赢得了观众们的'热烈掌声。
我还喜欢拉丁舞。演员们穿着漂亮而又特别的服装,大步流星地走上了舞台。她们的动作柔美,表演也很精彩,观众们聚精会神地欣赏着,还不断地喝彩。
除了舞蹈,我还喜欢萨克斯表演。演员们拿着闪闪发光的萨克斯,大家都羡慕极了!当演员们吹出美妙的旋律时,观众们都轻轻地闭上眼睛,静静地聆听着这优美的乐曲。我也跟着旋律不由自主地摇摆起来。大家都被萨克斯表演陶醉了。
时间过得真快,转眼间,十几个节目就表演完了,同学们还想看呢!等着吧,下一个儿童节很快就会到来的!
六一儿童节快乐作文 篇6
太阳当空照,花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑容,今天的空气中都洋溢着欢乐的气息,因为我们学校盛大的“庆六一”活动马上就开始了。
首先是各班的节目表演,我们进行了认真地观看。接着是我们期待已久的游戏活动了。老师把游戏积分卡一发给我们,我们就拿着它兴奋地飞奔到操场。开始了游戏,我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳,每一跳都犹如斑羚飞渡。就在快到终点的时候出现了意外,刘锐摔了个仰面朝天,真是出师不利啊!好在她灵活用手一撑,纵身一跃一个连续的动作就站了起平继续向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩,像一只快乐的小袋鼠,轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了,我飞快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口气就冲到了终点。虽然我们后面的几个发挥得还不错,可是因为出师不利,也只得了个第二,我们心里都有点郁闷。
“两人三足”,可是我们最大的优势了。因为我们这组都是多年的老搭档。一声开始,我们就飞快的`跑起来,将对手远远的甩在了后面,让他们感受一下什么叫感觉还没开始就结束了,不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”,我们都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就对了,果然不出我所料,我们一次就通关。我们每一个人,刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判,反应过来就已经说出了对方的名字。果然,五年的默契不会有假。
最后玩的 “奔跑吧!毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的,然后我们几个约好喊“一,二,一”的口令,一是左脚,二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来,干脆全部站起来,踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形容,只是高兴、开心,仿佛我们在向幸福奔跑,爽极了。。。。。。
虽然六一的各种活动已经结束了,可同学们还沉浸在六一的欢乐之中。如果说六一是一幅美丽的图画,那这次活动一定是六一最绚丽的色彩,一次让我终生难忘的六一儿童节。
六一儿童节快乐作文 篇7
六一儿童节作文:快乐“六一”
盼望已久的“六一”儿童节来了。
早上,我穿着崭新的校服,怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上,鸟儿欢乐地歌唱,花儿高兴地向我点头,太阳公公也在对我微笑,它们都在祝贺我们的.节日呢!
上午,我们学校举行“我的舞台”20xx快乐孩子展示活动。告诉你,我参加表演的节目叫“红领巾”,可有意思了。
节目开始了,首先出场的是关于四川地震的朗诵。随着音乐声缓缓响起,大哥哥大姐姐开始有感情地朗诵起来。它们朗诵得那么投入,让我们深切感受到了地震发生时的恐慌、无助,让我们感受到了那种失去家园,失去情人的痛楚。我的心情一下子变得沉重起来,为着成千上万的遇难同胞,为着侥幸活下来却不知何处容身的孤儿们……音乐声戛然而止,我这才又回到了现实。
轮到我们班的节目上场了,带着一丝欣喜,带着一丝胆怯,我勇敢地站到了台上。我们的合作非常默契,表演很成功。演出结束后,雷鸣般的掌声响了起来。
“六一”在快乐中过去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快乐中慢慢成长。
六一儿童节快乐作文 篇8
今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的.在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。
……
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